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对于能力还可以的孩子适合去哪种小学

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1#
发表于 2016-6-2 11:22:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子今年9月马上要去读小学了, 不知道哪种小学适合我家的孩子?

现在有两个选择   一个是去比较好的小学,优势:生源质量好,老师的整体水平高,教学质量好,环境也好一些

                                                            

                          第二个是去郊区小学      优势:管理松一些,可能对学习的要求没那么高,而郊区小学的生源比较差,都是附近菜农的孩子,我曾近进去听过一次课,一个班40多个,听课的学生可能就20几个,特别是坐最后的孩子,走神走的特别厉害,和我们的孩子有得一比。



                           我家孩子基本没有什么问题行为,很听老师的话,理解能力一般,能遵守课堂常规,一年级可以不用陪读,现在在幼儿园就读,每天回家后能自己主动做作业,不用家长管。他就是容易焦虑,在学校遇到困难就会小声的哭。我就只担心在学校被别的孩子捉弄。


                    如果是以前,只要孩子能进小学读书,我就谢天谢地了,因为我家孩子是典型的自闭症。但是去年从以琳苹果班毕业后,孩子有了很大的进步,好像开了一窍,孩子常规什么的都不错,也有了学习的能力,所以家长就贪心了,请大家指点下,孩子适合去好点的学校还是差点的学校?谢谢!

2#
发表于 2016-6-2 11:53:56 | 只看该作者
苹果班的?
选择学校就近很重要,再就是校方的接纳度,尤其班主任。
小朋友主要靠老师引导的,如果校方配合,能允许你进去陪同一下,让孩子慢慢适应学校生活,就太好了。
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3#
 楼主| 发表于 2016-6-2 12:14:54 | 只看该作者
谢谢方老师,我家去年年底苹果班毕业的,融合班培养孩子的课堂常规和好行为真的很不错, 我们这是三线城市,一般的小学都不愿意家长进去陪读,我们这地方包容性差点,一般的老师怕麻烦,我从以琳回来后找幼儿园,找了8家,开始别人一听我说是自闭症,都委婉拒绝,说自己不专业,怕耽误孩子,现在就读的这家我就没说直接塞进去。所以,我可能在暑假提前带他去学校看看,熟悉环境,然后用社交故事告诉他小学的常规。先不告诉班主任他的毛病,只说有点发育迟缓,先混几个月,等学籍下来,再找班主任详细沟通!
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4#
发表于 2016-6-2 17:32:32 | 只看该作者
家有小洲 发表于 2016-6-2 12:14
谢谢方老师,我家去年年底苹果班毕业的,融合班培养孩子的课堂常规和好行为真的很不错, 我们这是三线城市 ...

也只能这样了。
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