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救救我!感觉孩子在倒退

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1#
发表于 2012-7-27 10:48:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子进培训机构几天了,我时常产生错觉,觉得进步了,又觉得退步了。这两天再仔细观察,感觉确实好些东西在倒退。进机构后,觉得他根本没有以前上半天托班那么快乐,感觉蔫蔫的,老师问他卡片上的问题,其实他好多都会讲,就是不讲,颜色什么的,原先都是会的,现在问他,都重复大人的话。主动语言感觉慢慢在消失了,现在也不要求出去玩,要喝水也不说了,就指着杯子,以前早上起床发现奶奶不在,都会叫奶奶来,现在就拿着毯子,光着脚自己走下来。以前奶奶和他说话还是有反应的,现在好像谁和他说话也没反应。这孩子是进入倒退期了吗?还是进机构不适应?我该怎么办呢?
2#
发表于 2012-7-27 11:06:24 | 只看该作者

re:你太焦虑了。可能是你听过倒退的案例,...

你太焦虑了。
可能是你听过倒退的案例,所以有过多的忧虑。

孩子适应新环境需要时间,很不容易,可能会焦虑不安。
新老师不要急着教孩子,跟孩子建立良好的关系是第一位的。
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3#
发表于 2012-7-27 11:24:42 | 只看该作者

re:我回复写一半,手机浏览器退出了,白写了。...

我回复写一半,手机浏览器退出了,白写了。和2楼差不多意思。

真正倒退是很少见的,家长的感觉往往只是阶段性的某些不适应。具体去分析差异是重要的,不要简单说倒退,这样不解决问题。
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4#
发表于 2012-7-27 11:51:40 | 只看该作者

re:如果孩子不适应机构的方式方法,那...

    如果孩子不适应机构的方式方法,那还是尽早离开。我家老大三岁时去培训机构半年,如今过去整整八年了,我不想去评价那个机构好不好,但我非常后悔,极其后悔把他送到那儿去!去之前他很活泼,经常在家唱歌跳舞给我们看,语言虽然少,但没有鹦鹉学舌的现象。而去了半年后,变得畏畏缩缩的,看到人就害怕,说话鹦鹉学舌,完全没有了自信和活泼!你知道才三岁的孩子,吃饭不吃的话,老师硬用勺子灌进去,孩子嘴巴都流血了,哇哇大哭,照样灌;才三岁的孩子,上课教的是穿鞋带,枯燥无味,而后来,根本不用教,他自己就会了;才三岁的孩子,什么都要规规矩矩,一点不能差错。。。。。。看到以前的录像,我的心都快碎了!
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5#
发表于 2012-7-27 12:00:34 | 只看该作者

re:楼上讲的有失偏颇吧,照这么讲,机构也就没...

楼上讲的有失偏颇吧,照这么讲,机构也就没有存在的意义了,我想大部分孩子在机构都是能得到很大提升的。
吃饭不吃的话,老师硬用勺子灌进去,孩子嘴巴都流血了,哇哇大哭,照样灌
如果有机构这样教东西,我肯定马上退出,换个机构。
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6#
发表于 2012-7-27 13:00:59 | 只看该作者

re:我已经先声明了,我并不想去评论那个机构好...

我已经先声明了,我并不想去评论那个机构好不好。但事实就是这样,孩子的奶奶看了每天回来就哭。当时我们病急乱投医啊,大的培训机构要排队一年多才进得去,为了让孩子及早受到“专业”的教育,也是信任它,老师怎么教我们都认为这就是自闭症孩子的教育方法,孩子哭我们帮着抓住孩子的手脚,每天孩子都哭得跟杀猪一样。现在想想就像是对待精神病人。心痛!后来我们用了8年的时间花了大把懒得力气来恢复孩子的自信心和活泼,但孩子已经深深受到惊吓,现在只要有人说话大声,他就害怕。
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7#
发表于 2012-7-27 13:05:51 | 只看该作者

re:并不是所有的培训机构都不好,而是要适合孩...

并不是所有的培训机构都不好,而是要适合孩子。稂莠不齐,大家要注意选择。像星星雨、以琳,受到各种条件限制没把孩子带到这儿培训,但我仍经常上以琳网学习。
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8#
发表于 2012-7-27 14:03:19 | 只看该作者

re:机构的整体水平和老师的个人能力和素质也是...

机构的整体水平和老师的个人能力和素质也是很重要的。
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