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朋朋5个半月时还不会翻身肌张力也低下,去医院检查核磁脑部受损,医生说交流微笑差。5个半月开始康复,主要是肢体和认知等方面的,因为医生一句交流微笑差,我一直特别关注朋朋的社会性功能的发育,从5个半月发现到现在1岁半,目光对视一直不好,尤其出门在外,陌生人叫他没什么回应也不会和陌生人任何对视,在家的时候和他说话时有时会有对视(持续时间不长);发出他感兴趣的声音(比如爸爸刮胡子,妈妈刷牙,唱巧虎之歌等)会有对视;能玩躲猫猫游戏,会藏也会找,多猫猫全过程对视良好。依恋感不强,在委屈和生病时明显要妈妈,平时好像无所谓。至今没有语言,只能模仿baba音,问他爸爸在哪会指,不过始终不叫爸爸。我一直总结孩子的发育情况,整理表格见附件。希望有经验的父母和以琳老师帮我看看孩子的程度,我关心孩子的智力问题,因为就算是自闭,高功能预后也会好很多。以下统计截至于4月11日,一岁6个半月。
一、大运动类
能完成:1、不牵大人手行走 2、行走并停下保持站立 3、行走并停下转身 4、小跑一段距离 5、站立并慢慢坐下 6、站立并慢慢蹲下 7、蹲下并站立 8、趴位变成坐位 9、扶楼梯把手上楼梯
10、能独立蹲下并保持蹲的姿态 11、能三条腿爬行短距离 12、能从蹲位变成站立位 13、坐位撑地变成站立位 14、躺位变成坐立位
不能完成:1、爬行 2、上下沙发等攀高
二、精细运动类
能完成:1、食指拇指对捏取小物件 2、完成虫子吃苹果(将虫子放直径1厘米苹果洞内) 3、协助下完成将温度计插入温度计筒内 4、盖上奶瓶盖子 5、稍微松点的药瓶盖子旋转拧开 6、将拧开的药瓶盖子盖上并旋转(不能拧到位) 7、将物体从罐子内取出 8、按指令将物品放入罐子内 9、将物体从罐子里倒出 10、按指令将豆豆放入药瓶子里 11、全掌握笔在平铺纸面上留下痕迹 12、豆豆飞
13、独立将温度计插入温度计筒内(不稳定)
不能完成:1、搭积木 2、手指操3、模仿将小豆子从药瓶子里倒出来
三、语言认知及模仿力
能完成:1、无意识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐音 2、模仿弹舌头(不是每次配合)3、模仿嘴唇“噗”(不是每次配合)4、能完成给xx刷牙、打电话、吃饭、喝水、梳头指令 5、能完成把xx给妈妈指令 6、能完成把xx卡片拿出来指令(动物、植物、汉字)7、能指出妈妈眼睛、耳朵、嘴巴、牙齿 8、能指出自己衣服上的香蕉、花、熊猫图案 9、问“灯”、“大福字”、“小汽车”、“爸爸”、“月亮”等常见物品能指认 10、主动指物但并不是寻求解答 11、会指表示需求或去那边 12、能指认自己的耳朵、嘴巴、肚子、腿等身体部位 13、学会再见、没了、加油等手式但尚不能活用 14、能拍肚子表示 “吃饱了”(需要提问) 15、有意识模仿“爸爸”音 16、能主动模仿没了、谢谢、抓挠、猪鼻子、巧虎跳香蕉舞等肢体动作。17、问朋朋是谁能拍自己
不能完成:1、不会摇头点头 2、不会爸爸妈妈 3、不模仿嘴形 4、远距离拿东西给妈妈不配合(眼前的东西可以)5、不遵从“不行”6、不认识颜色 7、不能完成颜色形状配对
四、适应能力
能完成:1、穿衣能主动伸胳膊 2、穿袜子穿鞋能主动伸脚 3、喜欢户外活动 4、能用勺子吃东西(不会舀) 5、洗手知道主动伸手 6、能帮助妈妈开灯 7、认识圆形、五角星、三角形图形
8、会用吸管喝水 9 、自己抱奶瓶喝奶,自己拿吸管杯喝水 10、自己拿手抓饼干等吃
不能完成:1、脱袜子 2、大小便提示
五、社会性
能完成:1、能玩藏猫猫游戏 2、能玩追逐游戏 3、比较喜欢照镜子有微笑 4、家里应名较好 5、可以和大人一起踢球(不能完成对踢、无目的性踢)6、生病、委屈明显对妈妈依赖强
不能完成:1、不关注别人的脸 2、不能识别表情 3、大人闲聊不关注 4、室外应名不好 5、陌生人出现不警惕 6、出门自己乱跑不顾大人
请有经验的家长和以琳的老师帮忙看看,孩子的程度如何。谢谢你们了。
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