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幼儿园放养的苦恼

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1#
发表于 2011-4-24 14:00:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
儿子现在快32月,去妇幼复检,结果确诊是发育迟缓,自闭症待排查,我不知道该怎么讲,智测那天儿子表现出奇的好,既有跟医生眼神交流(我儿子问他图片什么的他会读一下然后看对方,好像要让对方确认一下,最近才发现),也会简单的模仿搭积木桥,所以医生就第一映像就是不像自闭症,后面的测试有两个有问题,一个是家长填的量表是53分(就是论坛上的abc量表),一个是脑电图轻度异常,有慢波,医生说是脑细胞不够活跃,最后开了打针的金路捷和一些吃的药,像b6,叶酸等药,并建议说半天机构半天幼儿园。现在的医院不知道怎么讲,一个说是,一个说不是。因为比较早就发现儿子有点不对劲,所以二月份就已经让儿子插班上小小班,刚开始时我爱人在旁边陪着,他也是自己玩自己的,我爱人中途跑掉一个多小时他也没反应。自从我们三月份知道他是自闭症后,陪他的时间就多了,他好像也有依赖感了。上个礼拜开始我们决定放养,就是完全把他放在幼儿园,第一天走的时候是偷跑的,放学时过去的时候我爱人轻轻叫了他一声,就猛地回头,然后就哭,哭的非常伤心,好像是怪我们抛弃他又有点失而复得的心情,然后这几天我们送去幼儿园都一直守着我们,叫他去干嘛只要我们没跟过去就会回来拉我们一声去,我们偷溜后放学过去就是哭,哭的我很心疼。现在的问题是最近儿子好像越来越怕我们跑掉,陌生人他都不让碰,今天我爱人和两个朋友(各带着自己的儿子,正常孩子)去其中一人人任职的幼儿园游乐场玩,我儿子是说什么也不肯去玩,一直粘着我爱人,就怕她跑掉,我那两个朋友要抱他碰都不让碰。我现在很矛盾,到底是要继续放养还是陪读,因为我怕再跑会不会给孩子的心理造成伤害,因为我觉的他粘着我爱人应该是缺乏安全感吧。
而且我现在也没送他去机构,因为我们这边的机构条件非常差,我在那边呆了半小时都觉得很压抑很难受,孩子也不喜欢,除了刚开始对感统室感兴趣玩了一会,后面也哭闹着要回家。现在我爱人自己教,一个月多也学了挺多东西,会说好多蔬菜水果,也会把图片上的东西与实物联系起来,一个礼拜时间会完整的背三首唐诗,在比较安静的时候叫他也会转过来看(不管是三米内还是三米外),还有一些其他的,虽然进步不算明显,但是我还是挺高兴的,另外去测了一下感统,严重失调,本地的机构实在是差,已经在以琳报名了,就是不知道要排到什么时候去,心急啊,真希望马上去以琳训练,自己训练一点章法都没有,想到什么就教什么,这对孩子很不利。
用手机打字太麻烦了,也不好改,希望大家能看的懂,现在主要就是不知道要不要把孩子继续放养,怕给孩子造成心理伤害反而适得其反,各位前辈能赐教要怎么处理啊,先在这边拜谢了。
2#
发表于 2011-4-24 14:17:40 | 只看该作者

re:据我所知,正常孩子刚开始上幼儿园也会哭闹...

据我所知,正常孩子刚开始上幼儿园也会哭闹一段时间。我儿子刚开始上幼儿园时整整哭了一周,奶奶和姥姥偷偷藏在一边抹眼泪,我们听了眼泪也哗哗的。但适应过来之后很喜欢上幼儿园,现在快一学期了。虽然还不能很好的融合,但多接触正常孩子,对我们的孩子还是很有好处的。有些时候面临抉择很痛苦地,但,有一种爱叫做放手。
我之拙见,未必可取。
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3#
 楼主| 发表于 2011-4-24 16:30:22 | 只看该作者

re:但是现在的问题是他都不肯去玩了,一直粘着...

但是现在的问题是他都不肯去玩了,一直粘着我们,我是怕会不会给他的心理造成伤害,毕竟我们的孩子比较特殊,有的还缺乏安全感,不知道这样做会不会弊大于利
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4#
发表于 2011-4-24 17:58:12 | 只看该作者

re:你从幼儿园走得时候,不能偷溜,要离开,也...

你从幼儿园走得时候,不能偷溜,要离开,也要让孩子明白你为什么要走,什么时候走,什么时候,可以再见到你,孩子即使在你走的时候哭,他心里也有清楚是怎么回事。否则他一天心里都别别扭扭的,他不知道为什么就不见你了,本来就缺乏安全感,你偷偷的走,他就更没有安全感了。
刚开始送幼儿园,你可以循序渐进,刚开始陪他半天,陪得时间逐步减少,让他有个适应的过程,有利于他情绪的稳定。到最后,送到幼儿园,你就不用陪他了。
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5#
发表于 2011-4-24 19:54:17 | 只看该作者

re:楼上说的有道理。

楼上说的有道理。
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6#
 楼主| 发表于 2011-4-24 21:06:54 | 只看该作者

re:孩子根本就不明白你说什么啊,他现在还没3...

孩子根本就不明白你说什么啊,他现在还没3岁,跟他解释根本就无济于事,只要你走,他就是死活闹,如果我们的孩子能在这个年纪听我们解释的话那我们还能有什么烦恼
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7#
发表于 2011-4-25 09:06:11 | 只看该作者

re:解释有用的,我孩子快2岁半,前个月刚到机...

解释有用的,我孩子快2岁半,前个月刚到机构去的时候,也受不了我离开半步。 有时候学教课(不带孩子)我根本脱不开身,只好陪着他看脑电波,音乐治疗啥的。
他虽然很爱看那些,但是我一起身,他马上有反应,哼哼唧唧要哭闹。
但是我就跟他说,妈妈去上课了,等下会来找他。说了很多次,然后就离开了,回去的时候也和他重申,你看妈妈没骗你,妈妈会回来找你的。 后来,他就不再因为我走了而哭闹了,他知道我还会再回来带他。
有一次我下课和老师聊了聊,回去带他晚了。去时发现他在哭
别的家长和我说,看电视一直没哭,就是看到别的孩子妈妈回来了,他就起身开始找我了。发现没有我才哭的
我听了很高兴,说明他还是可以懂一点事情的。
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8#
发表于 2011-4-25 10:31:00 | 只看该作者

re:楼主你好,你问的问题正是我要问的问题,还...

楼主你好,你问的问题正是我要问的问题,还准备开个帖子呢。我们克服各种各样的困难好不容易找到一家机构去上,原因就不赘述了。现在问题是孩子很粘我,非常认生,不让任何陌生人碰,而这个机构要求是全托,就像正常幼儿园一样的,不允许家长陪同。我也担心我的孩子去了能不能适应,就这样放手会不会对他的心理产生不好的影响,结果会不会适得其反?因为我也经历过一段时间,就在今年的春节,我和先生回娘家了,因为我娘家在两千多公里之外,我公婆怕孩子小水土不服就没让孩子跟我们回去,结果我们一去10天,期间打电话回来听到公公婆婆说孩子天天推我们的房门找爸妈,但是他不会表达,所以他表现得很失落,很不开心,郁郁寡欢,我们听了心疼死了,之前他多爱笑啊。那时候还没怀疑他ZB,否者无论如何我也会把他带身边。10天后我们回来了,叫他时他居然一开始反应得很冷漠,像不认识似的,看了一样又面无表情地转头玩去了,当时好心疼啊,后来再用平时呼唤他的语气叫,他才终于想起我是他妈妈,很委屈的样子窝到我怀里。从那以后他就把我看得紧紧的,只要我走出他视线他就哭着去找,找所有以前看见我待过的地方,有时候我在吃饭他背对着我玩,也会玩着玩着就突然很惊恐地转过来,以为我又把他扔家里了自己跑掉了。从那以后我就发誓我要慢慢地再建立起他的安全感,让他知道妈妈不会扔下他,妈妈出来上班了,还会马上回来,所以我上班之前不再像以前一样偷偷溜走,而是每次都大声地跟他说:“妈妈要上班了,马上回来,你要不要把妈妈送到路边。”然后他就很高兴地爬到我的车前面,到了路边奶奶就把他从车上抱下来,然后我叫他和妈妈挥手再见。下班回来就朝他嚷嚷:“妈妈回来了”。就这样,他后来好像就明白了什么叫上班,不会以为我是不要他了,一到下班时间就会在院子等我,或朝我回来的方向看。现在他虽然慢慢地又建立其了安全感,但是我明显感到从我们丢下他回娘家以后他的性格就明显地变得内向了。他现在对于陌生人还是很排斥,所以现在叫我也一下子就把他扔全托的机构里我还是有很多的顾虑,而且这个机构离家很远,是临近的一个市里的,也就意味着孩子如果决定去那里的话我们只能每周末才能见到孩子,平时只有奶奶一个人在那租房子接送,我很不情愿这样,我希望至少晚上能陪着孩子,还能把白天机构的东西巩固巩固,或者只是单纯地和他玩让他感到快乐,让他知道妈妈依然爱他。但是要去那个机构这些简单的愿望都不可能达到,因为我们都要上班,天天两地来回跑太远了。我也希望更多人来给你出出注意让我也沾沾光。对了,我的孩子23个月。
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