儿子对语言鼓励没感觉

摘星人

别急，慢慢来，急不的。我的也是绝大部分停留在食品上，是不是可以在给他好吃的同时加大对他的语言夸赞，慢慢引导吧。

lljj

可以试试玩游戏，如“蚂蚁上树爬呀爬——”，然后挠痒痒之类的

ewlan

我儿子也是快四岁了,对语言奖励也没有多大效果.

林奕妈妈

   不知道你们的奖励是怎么操作的。
   一般儿童的发育来说，12岁之前他们最感兴趣的是食品和玩。吃是第一位的，你儿子才4岁肯定对吃最感兴趣。

   从食品奖励过渡到光语言的奖励需要一个过程，而且还得根据您孩子的能力。如果您的孩子能力不是很好，他对语言奖励没有兴趣，可能是他听不懂语言奖励。

   从ABA讲，奖励即是强化。在使用强化时需要注意几点：第一，要注意强化是大人给的，而不是孩子要而得到的，给不给奖励给什么奖励是由大人控制的；第二，我们奖励的是孩子的正性行为（即好的行为）；第三，奖励要及时，即孩子达到你的要求了马上给奖励；第四，二级奖励（即语言奖励）和一级奖励（食品，玩具等）想结合；第五，首先给二级奖励，然后跟着一级奖励；第六，注意二级奖励的语言，要简单，重点突出，孩子易于理解。第七，要注意奖励的频度，开始可以高频，然后逐渐降低。。。。。。


   举例说明：

    你让你的孩子“拍手”，如果他还不会听指令，或者刚学会听指令，你说了拍手，他马上拍手，对于他来说作的已经非常棒了。那么在他拍手后，你需要马上夸奖，“真棒，宝贝听妈妈的话，真棒”，说完此话后，马上给与孩子食物奖励。开始可能每次都给食物奖励，经过一段时间后，孩子能很好听指令了，再你语言夸奖之后，可能不是马上给与食物奖励，或者是他听指令听了几次后才给1次食物奖励，总之是个逐渐去除你不想给与的奖励的过程；

   如果你的孩子听指令拍手，对于他来说已经是非常难做到而做到的，你只给与语言奖励，几次之后他就没兴趣听你的指令了。除了一些程度非常好的高功能自闭症儿童，很多自闭儿对于别人的高兴/生气等情绪是不会很在意的。

    另外，你给与语言的奖励，要孩子能听懂。如果他拍说了，你说“宝贝，你表现太好了，听妈妈的话了，妈妈真喜欢你，你真棒啊。。。”你说这么多，孩子就抓不住重点了，而且相信你说的多了，下次你再给语言奖励，肯定不可能每次都说完全一样的那么长的话，这样孩子每次听到的奖励都不同，他根本分辨不出你有没有奖励他。