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回答情绪调整和融合的有关问题

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发表于 2007-12-4 18:28:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为什么将情绪调整放到首要的位置?
情绪调整包括家长情绪的调整和孩子情绪的调整。首先是家长的情绪调整,其次是孩子的情绪调整。因为孩子的情绪是家长情绪的折射,家长情绪好了,才会在生活中发现孩子的长处。发现孩子一点一滴的进步,孩子才会用一颗”快乐”的心去学习,才会有好的学习状态,才能提高学习能力。
                     --------------------------------摘自星外宝贝程满意老师文章

什么样的孩子需要做情绪调整?
        我认为大部分初接触训练的孩子都需要做调整情绪的训练。因为初接触孤独症领域的家长,他们很容易片面夸大落后于正常孩子的问题.,处于一种异常焦虑状态。认为孩子通过一段时间的补救,就能恢复正常了。以至于忽略了孩子的情绪表现,形成了填鸭式训练.,导致孩子回避学习,以至于回避甚至说抵触周围的人和事。更需要注意的是,在以往很长时间的训练中,屡次受到挫折的孩子,他们更需要把情绪调整放到首位。因为长期的挫败感使他们对一切事物不自信,甚至恐惧。
                          ---------------------------摘自星外宝贝宋小颖老师文章

你认为融合教育重要吗?为什么?
融合教育这种方式给孤独症儿童提供了一个良好的学习、生活环境.在这种环境中有助于孤独症儿童学习和模仿正确的行为规范,慢慢地适应各种约束.,懂得收敛自己的任性,把自己的有些不好行为控制在一个别人能容忍的范围之内。
                        -----------------------------摘自星外宝贝程满意老师文章

融合对家长和孩子来说都是一个无形的鼓励,增加自信心。训练的最终目的是为了让孩子适应社会,而融合可以使孩子提高社会适应力,增加与其他小朋友进行交往沟通的机会,更多的使孤独症孩子能有机会主动表达自己的意愿,提高交往的能力。可以使孩子认识社会角色,如老师和学生,明白该做什么和不该做什么,更好地提高自我约束力.融合是为孩子提供一个更加真实\客观的成长环境,引导其向健康方向发展,为回归社会做铺垫.但是,如果过早或过晚对孩子来说都会产生影响。过早能力未达到水平,使孩子产生挫败感,使其回到紧张的状态.过晚,在孩子已经形成模式后进行融合也会适得其反,所以融合的度要求把握准确。
                       ------------------------------摘自星外宝贝郭天东老师文章

融合教育对孤独症儿童很重要,但不是一概而论.必须有针对性。不是所有的孩子现阶段都适合融合,必须具备一定的能力,比如:社会规范\生活常识等。
                            -------------------------摘自星外宝贝白九月老师文章

我认为融合教育对孤独症儿童非常重要。因为融合教育可以进一步培养孩子的行为规范\关注能力和配合跟随能力。比如:在宝宝融合时,就反映了一些问题。上个训课时,宝宝表现很好。因为他面对的是一个老师。但在幼儿园融合时,他的表现截然不同,注意力分散,经常走神。在集体中,对老师的指令毫无反应,不知道该关注什么。因此,有些家长认为多上个训课就可以解决问题的思想是不对的。
                    ---------------------------------摘自星外宝贝高文女老师文章
我认为孩子有了一个基本的能力后,要尽可能早的\尽可能多的接触正常环境。在这个环境中与同伴接触。他们的理解能力\跟随能力也随之提高。有时甚至出于我们的意料。例如:LZ在幼儿园融合的半个月后,每次上课都能准确找出和更换所有课本,并能按老师的要求找准页数(半个月内老师只辅助了两次)。他的这个能力在半个月内就出现让我们很惊讶。这是幼儿园环境的作用,是其他环境所不能替代的。
                    ----------------------------------摘自星外宝贝刘丽老师文章

我们的孩子终究是要回归社会中。孩子是社会的产物,父母不可能陪同孩子至永远。回归社会就要适应社会。融合就是给孩子一个回归社会的机会。和普通的孩子生活在自然的环境。孩子们之间有孩子自己的行为模式。这是其他环境所不能替代的。
                             --------------------------摘自星外宝贝袁芳老师文章

情绪是孩子安心学习的基本保证。当一个孩子不具备稳定的情绪时,便对你所教授的任何东西都不可能安心地集中注意力。对于一个正常孩子来说,有学习的能力,但是没有学习的状态,那么他的学习成绩或者说是学习的效率也是不可能提高的。而对于孤独症儿童来说,情绪显得更重要。这个阶段的孩子对外界的关注是随兴而起的。兴从何来,情绪的稳定是前提。               
                      ---------------------------------摘自星外宝贝柏灵老师文章



2#
发表于 2007-12-4 18:37:44 | 只看该作者

re:感谢星外宝贝老师的讲解。各位老师,希...

感谢星外宝贝老师的讲解。
各位老师,希望能有更多的指导性发言。
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