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我一直为小孩的训练方法苦恼,像所有孤独症的小孩一样,我家伟伟对新的事物都比较拒绝,除了少数他感兴趣的事物之外,而且他的定力也是看作哪种训练来的,比如拼图 串珠等他能坐着干完才走,至于别的训练基本上都是拉着他干,跳跳球 双脚跳 滑板等,至于看VCD则是坐一分钟下来走走或干别的,但你关掉又不行,开着他又不认真看,昨天外婆生气了就抱着他不让他动,结果一张碟看下来,吵得鸡犬不宁,人也狂燥不已,好在外婆抓着他的手,不然一定自伤,将耳朵抓出血不可或者他伤(抓外婆)。真不知这样做到底妥不妥当,原来我妈妈看广西的个案,那个妈妈就是这样做的,她说每次小孩闹的时间都会缩短,次数多了,他就会乖乖地坐着看。但我也看了许多家长的贴和听了一些专家的课,说小孩的情绪是至关重要的因素,首先要平服小孩的情绪再训练,但我妈妈觉得,第一天他闹是没怎么看,学不了什么东西,以后会慢慢好的,因为他觉得拗不过我们,就唯有接受,现在我觉得无所适从,事实上我小孩每次学新东西都有点强迫,只不过对有的反抗没这么明显,因为他最反感地是不让他动。台湾的卢妈妈最反对我们强迫小孩,她说小孩和你说话没看你,但他的耳朵在听,不要一定搬着他的脸对着你。也许我没有完全理解这些方法,不知各位可有心得?
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