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语言没有进步,急呀!!!!

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1#
发表于 2006-8-24 10:32:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
洋洋的粗大动作和精细动作都没有问题,注意力能集中,能坐住,但是一说话就烦,语言没有多大的进步,我该怎么办???请帮帮我吧!!!!!!!!
2#
发表于 2006-8-24 10:43:53 | 只看该作者

re:急,也不能写得太简单了呀!仅“语言没...

急,也不能写得太简单了呀!
仅“语言没有进步”一句,大家想出主意,也不知道多大孩子?什么状态?目标是什么?
且应该放在“帮我一把”的栏目中。
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3#
 楼主| 发表于 2006-8-25 09:26:13 | 只看该作者

re:是我太着急了。洋洋只能说简单的爸爸/妈妈...

是我太着急了。洋洋只能说简单的爸爸/妈妈/吃/之类的单词,而且还要逼急了才会说,说的也不大清晰,大约有半年的时间了,一直都是这种状态,我不知道怎样才能让他再进步一点,用什么办法呢?
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4#
发表于 2006-8-25 14:18:04 | 只看该作者

re:洋羊几个月了?我儿子已经38个月了,...

洋羊几个月了?
我儿子已经38个月了,语言还是没有,只能在强化物的刺激下模仿一些单音。
据老师说是理解力不够。
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5#
发表于 2006-8-26 13:46:50 | 只看该作者

理解力 理解力 都是理解力,有什么办法能提高孩子理解力呢?

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6#
发表于 2006-8-26 22:45:19 | 只看该作者

re:还要训练,我儿44个月才开始讲话.

还要训练,我儿44个月才开始讲话.
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7#
发表于 2006-8-27 12:03:58 | 只看该作者

re:要启动孩子说话的动机,让孩子理解语言与生...

要启动孩子说话的动机,让孩子理解语言与生理需求的关系,想方设法让孩子处于“非说不可”的地步。反复让孩子理解语言与满足需求的关系,促进孩子在有需要时用语言主动表达。耐心,坚持,孩子一定会有你期待的表现。
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8#
发表于 2006-8-27 12:31:46 | 只看该作者

re:我能体会您的心情,但是要调整一下心态,我...

我能体会您的心情,但是要调整一下心态,我们都知道急是没有用的。洋洋的模仿能力怎么样呢?模仿是基础,是一切进步的前提。特别是做一些口部模仿,可以大大的帮助孩子对发音器官的控制,从而促使孩子语言的提高。不过真的要调整好心态,一定要坚持,因为语言发音是一个长期坚持的过程。加油吧!(因为"神造万物,各按其时成为美好。""主做事有定时。")
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9#
发表于 2006-8-27 13:36:23 | 只看该作者

re:"听"是"说"的前提。不知孩子听的怎样?...

"听"是"说"的前提。不知孩子听的怎样?如果孩子不能有意识地注意发话人的声音,先从听做起。目标定得不恰当会引起孩子的拒绝与挫折感,逼他做达不到的事是很痛苦的。
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10#
发表于 2006-8-27 21:42:08 | 只看该作者

re:一直坚持"对牛弹琴"的工作,不停地讲话给...

一直坚持"对牛弹琴"的工作,不停地讲话给他听,如果孩子不能发出的音千万别逼得让孩子反感.开始的时候只要孩子跟着说了就鼓励,然后就是"对牛弹琴"的工作,只要是呈现在孩子眼前的东西、事物等都要告诉孩子,即使接着要做的事情也告诉孩子,什么都用语言告诉孩子。给孩子一些简单的故事,无论是你讲,录音机讲都可以,给他一个有丰富语言的环境。
另外,要让他学习的发音(比如:YAO,BABA,MAMA等简单的音)可以先给孩子模仿口型,只要口型模仿得很好,那也是进步,不要要求孩子一口气就可以讲很多话,那是不现实的。
当然,在鼓励孩子模仿口型的同时要给孩子辅助一下,还要给孩子做发音辅助训练,比如口周按摸,吹的动作,大运动等有助于发音的事情都要做。
认知学习可以急得来,孩子说话是永远不可以急的,只有等到水到渠成的时候。否则,即使他会发音,也学会了很多发音,孩子还是不愿意用,那是因为他觉得说话让他非常不开心。
希望把心态放平和,这是孩子实质性进步的前提。
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