语言干预丨阿斯伯格综合征孩子的语言训练方法与建议

杨大月亮

该如何训练阿斯伯格综合征孩子的语言能力呢？本次我们整理了针对阿斯伯格综合征孩子的语言训练方法与建议，大家可以根据实际情况酌情参考。

针对阿斯伯格综合征孩子的语言训练，除了要在日常生活中鼓励孩子和同伴或大人对话（可以伏在孩子耳边，轻声教孩子说什么、做什么以及什么时候说等）外，还可以通过社交故事的方式教导孩子。通过这样的方式，在过程中可以帮助孩子认识社会氛围、规范与对方的期待、彼此的想法以及感受等。并且，与孩子进行互动式游戏或是角色扮演活动时，还可以帮助孩子学习和练习新的谈话技能。

另外，在与孩子进行互动时，家长们还可以假装犯一些错误用语或语病，然后让阿斯伯格综合征孩子挑出错误用语或不好的说话技巧，通过该方式逐步增强孩子的语言能力。慢慢让孩子知道当不知道说什么或做什么的时候该如何问问题。在实施过程中，家长们可以用视频的方式记录带孩子进行活动的过程，之后通过反复带孩子观看记录视频，教导/引导孩子找出对话时犯的错误和成功的表现。


最后，在带孩子进行语言训练的过程中，家长们一定要对孩子在与人交谈中的成功表现给予肯定或表扬，这一点在阿斯伯格综合征孩子的语言训练中也是十分重要的一部分。在为阿斯伯格综合征孩子选择干预方法、方式，制定教育、干预计划时，同样要根据孩子的能力情况、性格、兴趣等方面的的情况进行选择、制定。过程中，家长们需要考虑的重点是要和孩子谈些什么、如何与孩子对话/谈话。