2岁的宝宝有进步，请各位帮忙看看现状

sammiandy

  说说我家宝贝的情况吧，麻烦请各位帮我参考一下。

  我在宝贝一岁六七个月的时候发现他的问题的，那时候几乎没语言，平日也不怎么说话，很喜欢玩圆的东西，出门就很爱看那些亮的东西，一看到就指着啊啊地叫个不停，有时候玩起来叫他也不理， 不跟小盆友玩，小盆友在一起的时候，他就跑开去看一些字和物体去了……种种问题让我很着急，当时急的天天偷偷哭。

  后来我也看了一些书，对于现在的一些方法和情况了解了一些皮毛，对pci很有兴趣，可是一直没太懂怎么弄。现在我主要就是把除了上班的时间都拿来陪儿子，减少应酬，陪他互动，他喜欢的，我就陪他一起玩，尽量逗他开心和笑，也没有太多方法。跟家里老人也这么说，尽量逗他开心，期间儿子去了亲戚家小住了一段时间，那里有小孩和很多亲戚一起，每天陪着他玩乐，也进步了不少。

  现在已经刚刚满2岁了，目前的情况有些好转，我简单总结一下好和不好的方面，想请大家帮我看看。

  好的方面
  1、语言：1岁八个月出的语言，当时就会喊爸爸妈妈爷爷奶奶，基本上都是对着正确的人喊。现在语言很多，最长的句子就是“姨婆下楼抱文文”。基本上对于很多话，都学的很快。有一定的主动语言，不算多，比如说主动喊认识的人，要吃的东西，然后比如爸爸坐了他想要坐的椅子，会喊爸爸起来，有时候想要的东西拿不到，会喊爸爸拿，妈妈拿，要出门玩，也会喊爷爷抱抱，妈妈抱抱之类的。问他叫什么名字，会回答“文文”，问他文文是谁呀，会回答：我。问他谁戴着眼镜，会看着那人，然后回答爷爷有，妈妈有，爸爸没得，奶奶没得之类的。
  2、认知：认知方面还算不错，一岁刚出头，能认识很多图卡，当时不会说，你问他哪个是哪个，都能指正确。现在很多会说了，也会把实物和图片联系起来说出来。看见下雨也会说，喝了冷的水，也会说冷的。有痒的痛的，也会给妈妈说痒，痛之类的。有时候去上高桥，会说高桥桥，看见大的鱼，会说大鱼摆摆，看见小的，也会说小鱼摆摆，有时候看见大的姐姐，他会说大姐姐。吃了喜欢的东西会高兴的说好吃。会说好看，舒服，安逸之类的。
  3、社交：社交不是说好，只是比较之前有进步，出门走在路上，有时候我们没看到小盆友的，他能看到，还会说姐姐，哥哥之类的。但是他不主动找小盆友玩，在我们引导下，会跟着小盆友一起疯，喜欢跟人捉迷藏，去找对方，然后让他躲着，他会跑进去，藏在床边，窗帘边，但是我们一说，文文在哪儿呢？他就会笑着跳出来说“在这”。喜欢跟人追逐，有时候跟一些姐姐哥哥一起玩蹦床玩滑梯，很高兴的时候，会去把人家抱住（很少），会牵人家的裙子（很少），肢体的接触不多，但是会关注对方，跟着喜欢的哥哥姐姐，也会模仿，比如哥哥去哪儿，怎么玩的，他很快就跟着去模仿。
  4、模仿：模仿方面还算不错，但是耐心不够，有时候我们教他怎么玩的，他学一会儿就跑了，但是有时候他有兴趣的，自己就会学，比如说扫地，洗手，写字之类的，有时候爸爸修理什么东西的，也要去学习。爷爷炒菜，也要模仿，刷牙啥的也用手指模仿，出门有老婆婆一起跳舞做操那种，也会跟着去跳。
  5、情感：对家人比较依恋，对妈妈的情感也很好，听到一些歌曲说，爱我就要抱抱我，就跑来让妈妈抱，现在早上上班，都不肯，要哭闹着跟着我。我们试过让他玩喜欢的电子琴，然后悄悄离开房间，三分钟就出来找妈妈了。但是我们回家的时候，不主动来抱抱，就是对我们笑，喊妈妈爸爸然后跑开。
  6、胆量：小时候特别喜欢坐街边的摇摇，坐车车，尝试很多东西都不怕，但是1岁之后就不去了，有很多东西也害怕。最近胆子要大一些，买的车车要坐了，去游乐园也要坐那里的小车车了，据家人说，是有姐姐带着坐过，才进去的。刚2岁，还不会双脚跳，但是开始有意识了，蹲下，垫脚准备跳起的动作开始有了。

  不好的方面
  1、眼神：眼神对于自闭的孩子，是致命伤，这个我明白。其实我家儿子在家眼神还好，喊我们，对我们说话，也会看我们，尤其是跟我们玩闹的时候，那个眼神真是一个好啊，其实他1岁前，眼神都还不错，喊他很快就看着我们了。就是出门的时候，特别喜欢看物体。以前是看理发店门口转的东西，还有国家电网等字和led屏幕，现在对那些没太大兴趣了，就喜欢看红绿灯。看了会说红灯停，绿灯走嘛。有时候在家里让我们帮忙，也不是每次都看我们，分享眼神比较少，有时候玩钓鱼的玩具，把鱼钓起来了就会看着我们喊我们看。有时候他爸爸靠近他脸部，就会把眼神挪开。看其他地方。但是好的是，他眼神不空洞，没有看着一个方向却不知道看什么的情况，有时候看到东西，也会说出来。现在喊他，有时候也会看我们，偶尔会答应一声（很少），有时候玩起来就不理我们了。
  2、语言：这里说的语言的不好，我是觉得有时候他的语言是比较生硬滴感觉，比如他有时候说了舒服之后，会趴着让我们搓背，有时候感觉到了一个场景，他会说相应的语言，但是有一种死记硬背的感觉。
  3、情绪：他脾气不算很差，情绪问题在于，有时候我们不满足他，或者说了一句重话，他不懂应对和表达的时候，或者想要什么东西却说不出来的时候，就会生气拍自己肚子，偶尔还要拍拍头，虽然这个情况不多，但是却也让我很担心，也不知道如何引导。不喜欢上早教，去了早教就哭，但是去早教教室玩没事，就是进去就哭，强让他上了2节课，后来不去别人家里玩了，之后带到亲戚家住了一段时间，现在又好像没啥了。


  有些家长可能看了我的，会觉得我家孩子没啥问题或者问题不大。其实作为妈妈，是最敏感的，也是感觉最直观的，尤其是跟nt娃比较，眼神确实要差一截，只是他目前的情况比之前好很多，这几个月进步也很明显。现在家里人回来，他都会主动叫人，而且能区别自己家的奶奶婆婆和外人的奶奶婆婆之类的。最近特别有自我的意识，不知道是好事还是坏事，比如尿尿和粑粑，他都会喊，但是最近不要我们帮忙，要自己蹲着来，还说“自己窝”，有些食物和东西，要选择喜欢的才要，不喜欢的不要。去丢垃圾，也要说文文丢或者自己丢。所以现在我们有时候买东西，都尽量让他自己选择喜欢的，听从他的想法。
  
  我也在以琳报了名，还在排队中，目前也是没有上机构，暂时还在观察中。希望各位能给我一些参考和建议，我的想法是，不管是不是，有差距我就努力，但是努力还是没有太多的方法和方向。