请教一下。

孩子的父母

哪位知道哪里有简单的日常对话的资料。
我找不到。

方静

  看这个链接：http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=573834

孩子的父母

谢谢。我打下来教一下。
我最想要的是日常的一些对话，比如他出门，阿姨问他，你去哪啊，他不懂回答。
他现在缺的不是理解，是词汇量。

方静

缺词汇不影响他的理解力么？呵呵。

孩子的父母

我们说的话他都理解，主要是他的想法表达不出来，翻来翻去，可以组织的语言太少。

more4u

*         怎样拒绝别人——谢谢，我不要；谢谢，我等一会再吃；我现在有事，不能……。
*         怎样引起他人注意——喊名字或称呼，打扰一下……。
*         怎样要求、请求——我可以……吗？麻烦你……、请你……、你能不能……、我想……行不行？（我女儿有一阵每当我做别的事情，她要吸引我注意时，就故意跑过来说，麻烦你……，我心就软了）
*         怎样陈述事实——什么时间、在哪、谁做了什么、然后发生了什么、最后什么结果。
*         怎样完整地表达自己的想法——我感觉……；我认为……；我希望他怎样做；因为他这样做，所以我觉得……；我不喜欢他怎样做，因为我觉得……；我本来想……，结果……。
*         如果别人没听懂或没听清，要换另一种方式表达。
*         怎样更具体地表达感谢和喜欢——你能……，我太高兴了；你帮我……，太谢谢你了。
*         当自己东西被抢时——把它还给我，我还没玩够，等一会我第一个就给你。或者找个其他玩具给对方，你先玩这个，咱俩交换。我们正在轮流玩，现在轮到你玩那个了。
*         怎样加入到别人的游戏中——先观察别人都在做什么、了解游戏内容和规则，然后按照游戏内容做一些辅助的事情，慢慢地就可以加入进去了。
*         怎样提建议——我建议……；我计划……；我提议……；我有个好主意……；我想出一个好办法……。
*         怎样观察他人的感受——他是什么心情，生气还是开心，跟刚才有不同吗？为什么？
*         考虑自己行为的后果——如果我……，那就可能会……。
*         明白做事情有合适的和不合适的时机，教给孩子观察局面。
*         寻找更多的解决方法——除了这个办法，我还可以怎样做？还有没有其他办法？
*         讲条件、谈判的方法——如果你……我就可以……；你要是能……，我就答应你……。
*         制止别人不好行为——看着对方的眼睛，大声说：你不可以……、你不能……、不许……、停止……、住手、把手松开、放开我。同时学会寻求大人帮忙。
*         怎样讲道理——你不应该……；……是对的，……是错的；不能……，因为这样不公平；这不合理；……违反了游戏规则。
*         怎样道歉——很抱歉我……；对不起，我不应该……；抱歉，我不是故意的。
*         怎样安慰别人——别哭了；递给他一个玩具；我陪你玩一会。
*         怎样为自己辩解——我那样做，是因为……；当时……；我没看见、没听见……。
*         学会倾听别人说话——别人说话时认真听，不打断，听懂意思，明白对方的想法，记住重要信息。

孩子的父母

真好，谢谢。

孩子的父母

还有不，越多越好。

丁丁灯

多讲故事呀,买那种有对话的绘本(其实就是图画书),每天讲,孩子很喜欢,很有兴趣的.时间长了就会看到效果出来的.