有没有性格很外向的AS？

regression

儿子快要满5岁了。 半年前诊断为阿斯伯格。虽然他和大部分同龄孩子不能深入互动（只有简单对话和热情的打招呼）， 但是和成人却能“谈”的不错。我知道这种谈话其实是以成人对孩子的宽容为前提的。 小区里大人们甚至都说， 这么小就这么能交际， 长大不得了了。 我听了真是苦笑不得。

他在学校里，从校长到清洁工他都很熟。校长说她从来没见过功能这么高的ZB. 他现在外向到与陌生人也要说HI， 我们教训过他很多次了，每次他都说”我不是故意的。” 但是还是屡教不改。 不知道这是出于什么心理。

想问一下这儿的家长们，  与陌生人过多的主动打招呼是怎么回事。如何改正。

燕原

写社交故事，画社交圈子，不同的亲密度打招呼的方法不同，行为模式也不同，有些话这个圈子能说，那个圈子不能说。

买本《阿斯伯格综合征完全指南》吧，这些方法上面都有。

regression

下面引用由[U]燕原[/U]发表的内容：

写社交故事，画社交圈子，不同的亲密度打招呼的方法不同，行为模式也不同，有些话这个圈子能说，那个圈子不能说。

买本《阿斯伯格综合征完全指南》吧，这些方法上面都有。

多谢燕原。 以前在图书馆借过一本关于AS的书， 但不是这本。 我会留心的。

另外想请教燕原， 孩子回国生活一段时间（我家国内亲戚很多）， 是不是对他的社交有帮助？ 或是有什么坏处？ 因为我们一直有海归的想法， 正在为孩子权衡利弊。

燕原

不同的孩子对环境的反应不一样，利和弊到底是什么，最终需要自己实践。

我这几年带着孩子两边跑，感觉都各有好处，也有坏处，不过随着孩子越来越大，感觉还是美国这边社会包容性更强，走向社会的机会更多。

regression

下面引用由[U]燕原[/U]发表的内容：

不同的孩子对环境的反应不一样，利和弊到底是什么，最终需要自己实践。

我这几年带着孩子两边跑，感觉都各有好处，也有坏处，不过随着孩子越来越大，感觉还是美国这边社会包容性更强，走向社会的机会更多。

大都和小都只是每年暑假回去吗？ 有没有在国内念过书？

燕原

小都上完 K 之后在国内上的普通小学，这学期四年级，明年回来。
大都从四年级开始在家上学，这学期做八年级作业，我们这三年主要在国内，刚回来。

你如果看我最近写的帖子，就知道我为什么不是特别重视放在群体之中培养社会性，虽然 RDI 有一定好处，但不是重点。
对AS来说，社会性要分成社交思维和社交行为两个方面来做，系统2 的思维基础是最重要的。
当然一切的学习和生活的保证还是情绪要好，心理上不出问题。

爱橙子

看燕博的帖子，学到知识很多。

regression

下面引用由[U]燕原[/U]发表的内容：

小都上完 K 之后在国内上的普通小学，这学期四年级，明年回来。
大都从四年级开始在家上学，这学期做八年级作业，我们这三年主要在国内，刚回来。

你如果看我最近写的帖子，就知道我为什么不是特别重视...

谢谢燕原。 回头我好好看看你的贴子， 再来请教。

binfeng2000

你去查查:Williams syndrome,会不会有共同之处,那就是特别容易和人打交道的类型.

regression

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

你去查查:Williams syndrome,会不会有共同之处,那就是特别容易和人打交道的类型.

Thanks, Feng Ban. I googled Williams syndrome. Seems very unlikely. They all have unusual appearance of the face, similar to Down's syndrom.


Today the RDI consultant came. According to her, my son is very lucky to have an open personality. Most of her clients are not like that. I hope we can take this advantage to correct his problems as quickly as possible.