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关于机构的测评

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1#
发表于 2011-7-14 19:57:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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2#
发表于 2011-7-15 08:28:45 | 只看该作者

re:两方有一方说错了呗。可你又没细说双方的测...

两方有一方说错了呗。可你又没细说双方的测评过程。
暑假的突击训练,这些抽象概念的认知内容,应该教,但教学比例如何把握是个技术活儿。毕竟这些抽象内容的教学会相对枯燥,考验教学者的技巧,很需要有其他生动内容穿插。
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3#
发表于 2011-7-15 09:28:43 | 只看该作者

re:看到“3(1)组”想问一句,孩子在以琳升...

看到“3(1)组”想问一句,孩子在以琳升到几组可以回家比较合拍的上幼儿园啊?(自己都觉得这话问的太不严谨,但还是想听听回答)
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4#
发表于 2011-7-15 14:27:55 | 只看该作者

re:我还没去过以琳,那边程度最好的是一组 那...

我还没去过以琳,那边程度最好的是一组 那是不是1组的孩子才比较能融合读幼儿园?
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5#
发表于 2011-7-15 16:18:08 | 只看该作者

re:测评要看小朋友配合不配合的在家里,小...

测评要看小朋友配合不配合的
在家里,小朋友看到的都是熟悉的面孔,环境也是熟悉的,当然表现要好
刚去的机构,老师和环境都不熟悉,效果当然要差一些
我是这么理解的
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