一点疑惑 请高手指导

cc2006

都说对付小孩爱发脾气时提前约定的办法很管用， 我也亲身体验过确实如此，是个好方法。但是我在想一个问题，提前约定时是家长把有可能发生的情况告知给孩子，他会有心理准备，比较有安全感。但是当家长无法预知结果时怎样约定呢？因很多事情是走一步看一步的，生活中不定因素根本无法预知啊。怎样在生活中有意识锻炼小朋友的这种应变适应力呢？让他慢慢体会到不定因素会经常发生而习以为常？

thankstoyilin

无法预知结果，那就只能在过程中提前防范，否则你这个问题就无解了嘛。

切实掌握孩子要发脾气的诱因，在过程中提前去关注是否会出现这样的情况，争取提前防范。举个例子，假设孩子喝到过烫的汤，就要发火，那在用餐前先注意一下，提醒他等凉，或吹一吹。

cc2006

谢谢版主。前几天有过这样的经历：在游乐园排队等待玩飞船，之前没注意到有身高限制，1.2m以下小朋友不让玩。等排到跟前了管理员说不能玩。孩子特别委屈，不想出来，为了不影响后面的人我硬拉他出来，但又哭又闹，听不进解释。当时也怪自己不认真看提示，但事后一想 此类情况要是全靠家长事先预知，万一家长有个疏忽小孩就无法忍受后果。所以我想，为了让他习惯并适应生活中会有很多突变情况，能不能作为家长我就有意不提醒他，让他面对这种变化，虽然会有情绪问题，但也算是挫折教育。事后我再帮她清理思路总结原因。慢慢会对孩子们的应变能力有所提高吗？请斑竹指教。

thankstoyilin

你所想的挫折教育，生活中时常会碰到，我觉得都用不着刻意去安排。遇到现实的变化，就顺便引导他接受变化就行了吧。

binfeng2000

楼主的故事，就是一个很好的例子，以后所有的游戏项目，包括去公用场所，先带他去读“规则制度”。

cc2006

好主意 先带他一起读“规则”  十分感谢

林林妈

我们的愿望是培养一个能灵活应对多变生活的常态人，所以我会在孩子能承受的范围内，经常“无中生有”地“制造事端”，让他体验应对。比如开车跟儿子出去玩，我跟LG在聊着，发现他神游了，我就有意说给他买梦寐以求的玩具，他当然没反应，然后问他知道刚才我说什么了？告诉他本来打算给他买玩具的，他没反应，现在车已经开过商场了，买不成了，儿子气急败坏，折腾了半个小时，得出：要随时聆听别人的话，要不然会错过重要信息，吃亏的是自己。
类此方式，半年下来，发现孩子倾听习惯改善不少，同时最大收获他在调控情绪方面进步了很多。当他还是神游错过机会，他会不开心，但安慰着自己说：“又是神游惹的祸，不要紧我还有***，***一样好玩”

翻看我去年的贴，还记录了儿子3岁时，为了一定要打开楼下小区后门出去而跟我“战斗”了半年，发展到今天，真的让我感慨：我们的孩子虽然自闭，虽然固执，但不要把他们看的太脆弱了，只要我们带着强烈的意识，随机采取有效的方法进行教育，还是可以迅速发展的。

楼主做得都很棒，只是想法有一点偏差：担心无法预知的生活为孩子带来无法适应，“危机”，有“危”才有“机”，我们应把每次“危”，巧妙的变成孩子成长的机会，你的心态马上就会变得积极起来。

cc2006

好思路 我最近也在想，应该在孩子能承受的范围内“整整”他，越是敏感的地方越要“整”，好让他慢慢脱敏。

崭新的空气

“整”孩子也要适度，不能以伤害你和孩子之间的感情为代价。

happyyue

林林妈妈的帖子我必定顶。

都很有道理。

向前奔跑

我说的话孩子都听不懂，很难谈的上“提前约定”了。孩子不发脾气我就谢天谢地了，更不敢去挑拨他，不过转念一想，确实要锻炼他自己的控制能力，但这个度不好把握啊。