我的儿子，真揪心啊！

勇敢妈妈

我的宝宝满32个月，刚刚才发现他是不正常的孩子，真是晴天霹雳啊！请大家帮我看看，我孩子的严重程度以及以后怎么干预训练他啊！迷茫痛苦中
  
孩子两岁之前的情况：
1、母乳喂养，和我对视，依偎在怀里，我闭上左眼他会看我的右眼，我闭上右眼他又移动眼珠看我的左眼。我把这个当游戏和他玩。
2、2个半月会对人笑；3个月逗他笑的很大声，6个月无意识叫爸爸妈妈，经常叫。10个月不学自会摇头、囔鼻子，让他拍手、摇头都会模仿
3、13个月时暑假，姥爷光着上身，我说“吃奶”，他拼命摇头，回头用手指指着我，“嗯，嗯”意思是只有我的奶能吃。
   至少13个月之前没发现他有任何异常。之后就留在外婆外公家，我到外地上班去了。现在想想，恨自己不该离开他。
4、一周岁才真正会爬，17个月走稳，但是从拉着手走到走稳过程比较长。孩子胆子小，走路很小心，不会摔跤。
5、寒假回去看他，一岁半了，喜欢推拉门，看灯的影子照在墙上。当时觉得他很聪明，现在了解了，才知道也许是最早的“刻板”行为？
6、一岁半，电视机上有军队行进的场面，我们只要喊“一二一，立定，齐步、走，向后转，”全部照指令完成很好。
7、一直到两岁，都没有目光不对视的情况出现，包括陌生人来家里，对视、笑、走进、客人离开急着去给开门，摆手再见。
8、2岁的时候，会跟大人口型模仿说“爸爸”“妈妈”“奶奶”，当时就以为快回说话了。哎！那个时候没有强化，没有意识到严重性。
9、简单玩具大人示范，他会玩。比如切切看

目前的情况
1、不太喜欢理人，尤其是陌生人。有对视但是很少交流欲望。

2、一直没有语言。以前听到关门声、放炮仗，会模仿说“啵”，现在发“大呲”“爸爸”“妈妈”全是无意识发音但发音很清晰。现在也不愿模仿发音了。就是喜欢唱歌，国歌还有几首儿歌，唱的节奏音高都很准，（可能和我是搞音乐的有很大关系）经常哼曲调。

3、喜欢玩转的东西，姥爷起初不懂，专教他玩转的，硬币弹着转、圆盒盖扭着转，他转动得挺灵巧，我爸还高兴不得了。[EM12]现在手里拿到东西就喜欢翻转着看，我要去阻止，他不反抗，会马上给我，（我想是性格的关系，他属于温顺型的）很喜欢玩手机和车轮，玩具小车就喜欢玩轮子。
4、我扮成老虎吓唬说要吃他，他就开心的大笑，知道我逗弄他玩。能玩躲猫猫。离他远了叫他，有时会没反应。
5、一天睡眠11个小时，吃饭没有挑食情况。食欲和睡眠都还可以。
6、喜欢用手指尖轻掐别人的手，其他没有攻击性行为，他胆子小。
7、能完成简单指令，把积木放进去拿出来、把碗筷给我，去洗屁股，倒垃圾，都知道。只是反应不快。会用勺子吃饭，大小便会蹲下。会模仿大人洗手、洗衣服动作，夸奖他，表情很有满足感。 喜欢征得大人的称赞。
8、能用手指捏小豆子、瓜子仁往嘴里吃。喜欢用小勺舀水从这个碗倒到另一个碗。
9、非常喜欢爬楼梯和爬凳子、阶梯再往下跳，会反复很多次（刻板行为？）会吹泡泡和哨子。
10、不喜欢小动物，买的小金鱼看一眼不大感兴趣。
11、很多认知缺乏，教他认图片认颜色不理会，似乎听不懂大人的话，也不感兴趣。
12、去公园玩的时候，小朋友碰到他，他会害怕躲，不敢自己上滑梯，要大人抱上去直接滑下来。坐翘翘板，不与对方小朋友对视。
因为他爸爸性格很内向，高学历低情商，一直认为是性格遗传，错过了早期发现。
我认为他现在主要的问题：
1、没有语言，没有和小朋友交流的想法。
2、认知缺乏，颜色图片形状等等。和正常孩子差距明显


唉！以前一直不相信孩子会有问题，现在了解自闭症才意识到严重性，我该怎么办啊！怎么才能帮助他干预他，拜托大家给出出主意吧！谢谢了！

binfeng2000

先去找个权威性的医院确诊再说，还说不准是不是呢。

thankstoyilin

看到现在也没发现特明显的问题啊。不放心就咨询合格的医生。

dtcqq

他程度比我儿子当时还好，经过努力我儿子语言交流很好，可以读幼儿园，交上了朋友，当时我哭了半年，感谢主‘我儿子好了很多

betterboy

先赶快学习下，干预起来看吧，勇敢妈妈。过一段你就会发现纠结于“是不是自闭”很没有意义，能抓紧时间教点什么都是好的。

共勉，一起努力！

勇敢妈妈

谢谢betterboy的鼓励，可是我该怎么干预他呢？看书上说硬性的教东西不能改变真正的问题，就是他不愿与人交流、融入社会。所以我想先从带他出去玩、多见人、旅游、给他多说话多讲培养感情开始。最近这样做了发现有好转，能和生人对视，见妈妈回来会高兴笑，和我的对视多了很多，让他再见，会马上摆手。机构排名又要等大半年，除了多带他玩，多给他讲话，我自己还能做点什么呢？

天使鲨鱼

我昨天还一直纠结于是不是ZB的困惑中，经过一晚上的思想斗争，我不那么想了。是不是都不太得要了，得要的是现在抓紧时间看怎么样来锻炼和提升了

我原来打算去儿童医院再做一下检查的，后来想想算了。打算明天带他去训练学校看看了

天使鲨鱼

LZ，这是我刚发的贴子，有空我们一起探讨一下吧

http://www.chinaqdautism.org/a/a.asp?B=5&ID=560077

希望能早点走出阴霾，看到太阳

勇敢妈妈

谢谢天使鲨鱼

顾汉现

下面引用由[U]勇敢妈妈[/U]发表的内容：

我的宝宝满32个月，刚刚才发现他是不正常的孩子，真是晴天霹雳啊！请大家帮我看看，我孩子的严重程度以及以后怎么干预训练他啊！迷茫痛苦中
  
孩子两岁之前的情况：
1、母乳喂养，和我对视，...

不太像自闭症。

勇敢妈妈

楼上说不像自闭症？可是他现在还没有语言，而且也不大愿和人相处，刻板行为也有。还有拿东西喜欢转着看、斜眼看东西等等，这些都是自闭症的症状啊！我也觉得很奇怪，是不是有些小孩是之前很正常没有异样，2岁左右会开始发病产生自闭症症状呢？按理说，神经发育问题应该胎里带的啊，出生就该会有，怎么还会原来没有后来又变化的呢？

顾汉现

我根据您文中描述，用简单的  儿童孤独症(自闭症)克氏量表本 测了一下您儿子的自闭症情况，大致上得分为11-12分，小于诊断分的14分，并且“从不”有4项，没有≦3项，“经常”只有1项，没有≥6项，故大致上判断您儿子不是自闭症，最多也只能说有点自闭症倾向。治疗建议加强营养和睡眠，加强亲子活动（父母亲等亲人与孩子在家里或外出玩，游戏等）并尽量诱导他说话，多与其他小朋友一起玩耍，活动，可以到训练机构做语言等的训练。




建议您自己或和家人亲自用简单的  儿童孤独症(自闭症)克氏量表  作个自我检查：


以下为世界通用的   

儿童孤独症(自闭症)克氏量表：

儿童孤独症(自闭症)克氏行为量表（孩子最近一个月的情况）请在以下条目右边的  经常     偶尔  从不  的下方打钩，请不要漏掉任何一题。
   
          行为表现 ：                                             经常       偶尔       从不     
（一）不易与别人混在一起玩        
（二）听而不闻，好像是聋子        
（三）叫他学什么，他强烈反抗，如拒绝模仿说话或动作        
（四）不顾危险        
（五）不能接受日常习惯地变化        
（六）以手势表达需要        
（七）莫名奇妙的笑        
（八）不喜欢被人拥抱        
（九）不停的动，坐不住，活动量过大        
（十）不看对方的脸，避免视线接触        
（十一）过度偏爱某些物品        
（十二）喜欢旋转的东西        
（十三）反复怪异的动作或玩耍        
（十四）对周围漠不关心        

合计总分：

　　　　注：“从不”指这种行为从来没有出现过。
   　　　　“偶尔”指这种行为有时候出现但次数不多，一星期至少数次。
   　　　　“经常”指这种行为几乎每天出现，引人注目。
　　　　该量表用于孤独症(自闭症)儿童筛查，有14项儿童行为表现组成，每一项按照出现的频率，分为“从不”“偶尔”“经常”三级，分别为0分，1分，2分，即 从不 为0分，偶尔为1分，经常 为2分。
累分≥14分且“从不”≦3项，“经常”≥6项者，可能为自闭症，分数越高，可能性越大。
该表灵敏度高，易于发现孤独症(自闭症)，但特异度不高（即易发现，但又不太准确）。
须排除智力低下，聋哑儿，最终需专业医师结合病史确诊。



（此外，除了以上的儿童孤独症(自闭症)克氏量表，还有更为良好的，但较为复杂的  孤独症（自闭症）行为量表（ABC量表） 以及 儿童孤独症（自闭症）评定量表(Childhood Autism Rating Scale)（CARS），如果把这3个量表认真仔细地结合使用，一般会得到一个比较准确的诊断结论。）

勇敢妈妈

非常感谢楼上如此细心的回复，我仔细算了下，确实如你所说没有到自闭症确诊的地步，倾向确实存在的。我要积极开始干预，希望他能越来越好转。

susanaaa

我觉得你要注意儿子的情况，因为和我儿子很像。你感觉他好像没问题，感觉他好像还行。两岁半的时候彻底爆发了，所以要抓紧时间教他。诊断不重要，不要在这个问题上纠结。去年我也花了很多精力跑医院，其实没必要。

顾汉现

下面引用由[U]勇敢妈妈[/U]发表的内容：

非常感谢楼上如此细心的回复，我仔细算了下，确实如你所说没有到自闭症确诊的地步，倾向确实存在的。我要积极开始干预，希望他能越来越好转。

没关系，不用谢。
祝您儿子早日康复！

must

我刚刚发现孩子问题的时候，也是总希望不是。也给孩子打分，并不是极端典型。 就想，孩子没有自伤行为阿，睡觉不错啊， 和家人还是很亲的 等等，可是其实最核心的问题都存在。

自闭症是个很广阔的谱系，并不是需要特别典型极端才需要重视，发现早，早干预总是好的。 你的孩子已经2岁半了，还是没有任何语言，绝对需要重视了。如果孩子只是发育慢些，一场虚惊当然最好，但是，哪个家长发现落后了，都不敢坐以待毙，被动的等待阿。

这个阶段，早期干预才是正路，以防 日后遗憾

勇敢妈妈

楼上说得很对，孩子核心问题都存在，可是到底如何干预才好呢？现在做的就是常带他出去玩，边玩边给他讲东西，ABA也打算在家先试试,我们当地没有机构，外地还要排队等很久。短期培训已经报名了。总是觉得自己时间精力有限，又不能辞职，父母年迈。唉！心真累啊！

dtcqq

年龄越小用杨宗仁效果越好

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这孩子跟当年的小胖很像，小胖就是32各月发现的，算是缘分吧

如果愿意，你去宝贝进步的帖子看看我的小胖

PS：小胖目前在重点小学独立上一年级，很棒，呵呵

勇敢妈妈

太感谢你们了！！！我现在干着急，急的我老是感觉累，休息不过来。和孩子一起早早睡，睡的不少啊！醒来了感觉像没睡一样，对孩子的干预也力不从心。还是方法不得当吧！总是没指定出适合我孩子的训练计划来。我还得好好跟你们学习啊！再次感谢大家，我爸爸、老公和婆婆都不承认孩子的问题，只有我和我妈妈干着急，希望你们多给我出出主意，帮帮我这个可怜的妈妈。