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浩爸记录一天
5月31日上午个训课浩有进步,跟着老师说“做一样的”、“看这里”、“苹果”、“把香蕉给我”、“对了”等话,虽然不是每次都跟随老师说,但对他而言也是个大进步。他还在看水果图片时说“香蕉不是我的东西”、“我爱吃草莓”(其实他喜欢吃苹果和香蕉),在做了1到5的手指动作后跟老师会“耶”。看到蜡笔说了一次“我喜欢用蜡笔画画”,其实他画画从来不按图形涂颜色,而是乱涂。在卡片掉地下后自己把卡片捡起来,还说“接下来”。虽然有不少进步,但也出现了一个大问题。以前个训课他走神就算了,5月31日上午走神时居然从座位上下来,在教室里走了一圈,这是他第一次个训课完全不遵守规则,哎,任重而道远啊。
这周安排的浩的感统课有:1、下蹲起(30个);2、跳羊角球(5圈);3、站平衡台(50个);4、大滑梯(25个);5、抛接球(30个)。这里面前三项还好,大人辅助可以完成,后面的大滑梯他现在做15个都困难,抛接球还不会,需要两个大人辅助,希望他能尽快脱离大人辅助完成感统课。
个训课内容包括:1、物体名称命名(水果类);2、听指令;3、积木仿搭(三块);4、粗大动作模仿;5、精细动作模仿。他听指令可以拍拍手、抱臂,但其他指令仍没有大的改善。但积木仿搭只要他注意力集中做的还好。动作模仿一般,主要是老走神。
个人工作内容包括:1、按线撕纸;2、蜡笔涂色;3、拧螺母;4、穿线板或袜子。个人工作基本都需要大人辅助,撕纸和涂色他都喜欢自己乱做,不太守规则。拧螺母还可以,因为他可以自己拧开矿泉水瓶盖。穿线板需要大人辅助,而且没有太多耐心,穿两个孔就要结束,这个急性子的小孩。 |
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