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请教(关于在幼儿园的集体指令等问题)

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1#
发表于 2007-12-16 23:10:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  小家伙已经在幼儿园已经快一个半月了,但好像没有很大的变化.他基本上会坐得住,有时要经老师或家长的提醒,这方面的问题不是很大,没有什么行为问题.主要是,老师发集体指令时,不会执行,不懂得跟随集体回答问题与集体朗读等.请教一下,应该怎么帮助得才会进步得快些.(家长陪读)
2#
发表于 2007-12-17 19:49:44 | 只看该作者

re:是听不懂还是没听进去呢?要不你在家模...

  是听不懂还是没听进去呢?要不你在家模拟一个学校上课的场景,让爸爸当小朋友跟他一起上课,妈妈来上课。你看这样行不行?
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3#
 楼主| 发表于 2007-12-17 22:10:17 | 只看该作者

re:谢谢,可能是个人指令听习惯了,没...

    谢谢,可能是个人指令听习惯了,没做到泛化的原因吧.他应该是听得懂的,有想过您说的方法,但没有坚持下去.一定坚持.....
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4#
发表于 2007-12-18 18:13:26 | 只看该作者

re:在家里模拟课堂的时候,尽量多加入人物,多...

在家里模拟课堂的时候,尽量多加入人物,多设计活动,环境尽量分心。调动孩子的积极性和参与性,陪读的人很重要,看你怎么去引导
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5#
发表于 2008-1-13 09:10:15 | 只看该作者

re:“老师拿出玩具让小朋友们一起看,其他小朋...

“老师拿出玩具让小朋友们一起看,其他小朋友都看着并争着告诉老师是什么,而小A却没有看,也不知自己要干什么。当班里老师说“小朋友们把书翻到某一页,看看上面画的什么”,他基本没有反应。整节课他不大声说话,不下座位,由此看出他对上课的行为规范有了基本的认识,之所以上课不知道干什么,是因为:首先,他在集体环境下的关注不好,没有关注就不可能去跟随,更谈不上去按老师的指令去操作了。其次,他对集体指令的理解不够,不明白“老师让小朋友们做什么跟自己有什么关系”,不知道对小朋友的集体指令也是约束自己的。最后,他的理解能力较差,对书里的内容看不懂。”
以上节选自程老师“训练实例”的帖子,我感觉分析的很到位。
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6#
发表于 2008-1-14 09:18:19 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]庭院...

下面引用由庭院梧桐发表的内容:

“老师拿出玩具让小朋友们一起看,其他小朋友都看着并争着告诉老师是什么,而小A却没有看,也不知自己要干什么。当班里老师说“小朋友们把书翻到某一页,看看上面画的什么”,他基本没有反应。整节课他不大声说话,...

很关心,这种情况如何针对得训练更有效果呢?!
嗯,我先学习LS朋友所说的家庭内多人模拟上课慢慢让她适应起来!!
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