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RDI的教学视频

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发表于 2016-8-27 16:12:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 大豆长大 于 2016-8-29 07:10 编辑

这个帖子里,我会陆续把我看过的RDI视频传上来,希望对大家有帮助!

1.和爸爸做布丁http://pan.baidu.com/s/1pKMbAzT

2.和妈妈一起吃饭 http://pan.baidu.com/s/1nuV9ltJ

这个视频非常好,吃饭是我们每天经历的情节,可以高频率使用。在拿勺子环节,如果目标是训练语言,那么要教导他表达出来,但是要谨记此时的目标是协调和自我调控,减少语言使用的干扰,甚至可以改成肢体语言,让他把注意力聚焦到你脸孔和行为上。一起吃、交换喂着吃,这个创意很好。后来有把碗放冰箱里凉一凉的环节,如果不说话,妈妈先自己把碗放进去,看看孩子能否参照。God bless me! 让我找到治疗儿子的方法。希望看帖的朋友们,你们也能用上。祝福孩子们!

3.别人的视觉和自己是不一样的http://pan.baidu.com/s/1sl4CTCp
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发表于 2016-8-28 15:58:57 | 只看该作者
ABA和RDI本质上是一样的,都是排除干扰,细分化地教,一个教智商,一个教情商。虽然两下里的人都说自己是唯一自闭症疗法,但是,真的是各有千秋。因为他们的侧重点不一样。但是,他们的创始人都是自闭症方面的行家,Lovaas本人是做研究出身,Gutstein 很推崇Dr. Nancy Minshew, 她的确做了很多很好的研究。我觉得,正因为Lovaas和Gutstein都对自闭症的研究有很深刻的理解,他们才能找出办法来训练这样的孩子。
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 楼主| 发表于 2016-8-28 21:11:28 | 只看该作者
cyz1125872429 发表于 2016-8-28 15:58
ABA和RDI本质上是一样的,都是排除干扰,细分化地教,一个教智商,一个教情商。虽然两下里的人都说自己是唯 ...

国内很缺乏RDI方面的学习资料,更遗憾的是,因为网络的原因,获取资料的途径是不通畅的。

我在操作中觉得RDI很难,其中一点是强化物不能是外在给予的,而是从活动本生获得,这就很考验人,如何设计活动能获得他的参与动机。还有RDI的目标不像ABA界定目标那样明确,以至于分解目标时不能足够细。另一个困境,RDI书中的项目需要更多的人员和场地条件的支持,在中国,如果靠家长在家里做RDI,训练难度又加大。

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