成为全职陪读妈妈后的一点心得

鱼儿

成为全职陪读妈妈后，看到有些孩子行为问题不减反增，觉得与大人所施以孩子的压力有关，因此觉得大人的表情和眼神对孩子特别重要。训练中往往许多时候，很多家长都控制不住自己的情绪。在孩子不配合的时候，嗓门不自觉地就大了，当然，脸色也就跟着变了。虽然有的家长也知道不该那样，可当时就是不受控制，忍不住地要发火。其实，大人的情绪，孩子是能感觉到的。自闭症孩子内心是很敏感的，他们很容易受到伤害，如果大人的表情和眼神严肃冷漠，孩子将更没有自信，也更没有安全感，更对我们没有信赖，他就会把自己封闭起来，不与我们交流。这样孩子会我们越来越远。当他们不会做时，仔细看他的表情，和他有把握做对时的表情就是不一样，这时候，再给他施压，他要么表现烦躁，要么就吓得更不会做了。

所以我们在训练孩子时，我们一定要欣赏孩子，承认孩子，还必须形之于色，让孩子从我们的表情和眼神中能够看出我们是爱他的，让每个孩子感觉到在我们眼中他是最棒的，这样孩子才能对我们有信赖感，那时才会有与我们交流的欲望，从而慢慢（要对这个“慢”字有心理预期才会真正的心态平和）理解并接受我们对他的要求。

所以，一定要用一颗平和的心去对他们，有了平和的心才能把心中的爱释放出来，让孩子从我们的表情上得到安慰，从眼神中看到希望。无论孩子表现如何，我们都应该始终如一的保持一种心态——和悦愉快，从而保持愉快的表情，使孩子在强烈气氛下轻松学习。

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不错，拜读了

鱼儿

引经论据：

有一种心理动力学模式的治疗，它主要强调为孤独症患儿提供一个具有支持性和接纳的环境。在这个环境中,患儿可以通过各种方式表达自己,开始与外部世界发生接触。

因此,典型的治疗是放在普通的家居环境中进行的。由一个母亲的替代者或治疗者来鼓励孩子去参加各项活动。在治疗过程中,尽量不使孩子产生惧怕感和挫折体验,并且,还要不停地对孩子的所有行为(包括各种破坏行为或攻击行为)给予充满爱意的和接纳性的反应(如给予拥抱、抚摸等)。从临床经验中发现,孤独症患儿会因为这种支持性的环境而逐步发展起信任和能够积极面对自我的能力。只要做到了这一步,孩子就会开始接纳世界,倾向于把自身以外的东西看作是支持性的和没有威胁的,那种孤独症的典型防御行为也会因此而逐步放弃。

也许

鱼儿：

谢谢您！你的很多心得对我的帮助很大，相信对其他家长也是有很大的帮助的。特别你说的按摩、药物（很谨慎的使用）及训练的方法，我很赞同。你说的按摩法我已经在给孩子使用。银杏粉我也很想试试，不知哪里可以买（给我发悄悄话好吗？），训练的心得体会也很受用。希望你能多发言，帮帮我们，谢谢。

binfeng2000

我对那些为了孩子而成为全职妈妈或爸爸的家长们深感钦佩，一般人以为在家不用上班了，其实她(他)们的压力比我们更大，他们是抱着破釜沉舟的决心，牺牲自己的事业前程，不管我们自己的工作有多忙，多枯燥，终归也是暂时让自己的脑子远离一下自闭症这个魔鬼，但要是你全职陪读，你大概连这样的机会都没有了。所以我想说那些全职陪读训练的家长真是‘超人’家长。为你们鼓掌加油，也希望‘鱼儿’多多上帖子，你的经验体会让我受益匪浅。

鱼儿

其实我现在天天看着我的小宝贝可开心着呢，因为自己带，且从老师及以琳网那偷学了很多，心里有底了，也就踏实了。

另外顺便告诉在给孩子做按摩的家长，我发现轻轻按揉头颈处效果挺好的，我有时偷懒只按摩这里。

还有就是切记正午不能按摩。