这算不算假想

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今天宝宝拿着前阵子过两周岁生日剩下的几个装蛋糕的碟子放在沙发上，还拿着找勺子在那里假装吃东西，我就说你在吃蛋糕啊，给妈妈吃一口好吗，他就拿着勺子喂我，我就假装好吃，嘴巴动起来，他也学着动嘴巴。

方静

很好啊。
首先说明孩子对前几天的活动有记忆，对物品的功用也明白，还有模仿能力。
家长要多创造机会，拓宽孩子的视野，增加互动的机会。在这些机会中让平时所学的可以用出来。

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恩，谢谢方老师，我会继续加油的，干预半个月，宝宝给了我很多惊喜，以前是我太少注意这样的互动了。