谁能指导我一下。不知道下一步该怎么走了！！

天空123

我家宝宝现在7岁多一点了，现在在当地一所普通的公立小学就读一年级，下半年就要升二年级了，成绩在班里还可以，前三名吧。在学校特别听老师的话，老师交代的任何事回家后都要特意嘱咐我们去做，老师给他的评价是成绩很好，胆子小性格内向不怎么说话，说实话进学校我们没找过熟人也没告诉校方我家小孩和同龄孩子有什么不同。发现他的问题是2岁多的时候还不会说话，去医院检查说要去大医院诊断，我没敢去，后面出语言了就只会鹦鹉学舌，分不清你我他，行为刻板，在哪个地方吃饭每天就都要去那个地方吃饭，后面我就带他去了当地一家培训中心呆了一个月不到，然后就去了一所普通幼儿园，变化最大的是4-6岁，这期间能自己吃饭了，夏天的衣服能自己脱穿了，能主动提问题了，他表哥欺负他会主动找我们告状了，行为刻板问题也基本不存在了，所以在他6岁半左右我就送他去了一所普通小学，经过快一年的小学生活，我发现还是有很多问题在他身上出现，现在最大的问题就是不能和其他小朋友一起愉快的玩耍，还有食物比较单一，不愿意尝试新食物，有时莫名奇妙的不穿某件衣服，喜欢一个人在家玩手机游戏或是一个人在地上玩些不知名的游戏，讨论他不喜欢的话题长期就是说别说话，再和他说他就会烦躁，昨天课文没背出，让他重新读一遍再背，不乐意，发脾气，宁愿坐那和你耗一个小时也不重新看书，生气了经常性的关门，不让你进他的房子。和生人说话基本不看人家的，但在家里和我们说话还是能够和我们对视，放学能自己回家，虽然大部分时间都是我们接送。不知道张家小胖和老虎娘怎么样了，我最开始就是看他们的帖子才点燃的一丝希望。希望老师教我现在应该怎么样干预他啊

伊洛之源

首先说明的是你要自已学怎么干预他，方法非常非常多，内容也非常非常多，孩子天天和你在一起，不是哪个老师能教会你，给你负责的。
其实孩子发展慢你有很大责任，看你说的情况，孩子总体情况还是很好的，只是你教育引导他太少了，方法也太有限，误了很多时间。孩子某些方面弱其实不是很大问题，多用点心教教他，引导一下，自已多了解些教育孩子的方法，另外和老师一定要紧密沟通，通过老师，发挥老师的教育作用，以及让老师帮助在班里营造孩子发展的良好环境，因为这些孩子是需要老师主动去要求其他孩子配合的，这在小学里，老师的很好的方法。