求助，孩子对一个大他一点的小朋友非常感兴趣，但是方式不对，我们应该怎么干预！

wujie369

    我们孩子是三年前被诊断为疑似自闭症，现在快六岁了，男孩，幼儿园大班，我们一直上的是正常幼儿园，每天坚持给他做训练，大动作和精细动作还可以，会轮滑，骑两轮的自行车，会跳绳，能用筷子夹黄豆和红豆，会剪纸；有一定语言功能（能复述一个完整的故事）但不主动，有需要的时候经常还是配上动作，认知和理解力很差，但听指令还可以，算是比较听话，自己有一定的情绪控制力（看到自己感兴趣的东西跟他讲道理，还有用），认识许多字，能过区分六种以上的颜色。社交基本是零，看到小区里的小朋友在一起玩，能表现出很兴奋，但只是旁观，不知道怎么办！比如说，我带他骑自行车回来了，别的小朋友看见非常惊讶，上前喊他名字，说：你会骑自行车了？他的反应是目不斜视，推着车子，径直走到一边，也不理人家。
    半个月之前，我去幼儿园接他，老师告状说，他今天老是用手戳学前班的一个小女生，弄的人家可烦，那个小女生带了个眼镜，那天上身穿了一件印有许多米奇图案的上衣，当时我觉得他可能是对人家衣服上的图案感兴趣，就跟他说，你不能用手去戳别人，那样不礼貌！就这样以为这件事就过去了，今天早上去送他上幼儿园，看他老是扒着学前班的窗户往里面看，不知道是什么意思，旁边老师告诉我，还是在找那个小女生，老师还说，每到课间活动，他就会试图接近人家，有时还会抱人家，在人家身上蹭，弄的那个小朋友课间活动都不愿意出来，我这才意识到不是简单的衣服吸引他，但是不知道是什么吸引住他，会是人家戴了一副眼镜？（孩子的妈妈也带眼镜）我不知道该怎么去引导他？我觉得这件事情处理好了，可能在孩子社交能力培养反面会起到积极作用！请各位老师给我出出主意！

zybvivien

对于有交往欲望的自闭症孩子来说，交往的方式是他们最大的障碍。很多孩子喜欢和别的孩子玩，但是不知道该怎么做，怎么说，怎么交流。所以我们家长在陪孩子玩的时候要做到实时辅助，在关键时刻教孩子正确表达，做正确的事。如果他犯错就现场给他讲解怎样做是对的。回家以后结合他今天的表现细细给他分析，告诉他孰对孰错，让他慢慢理解。常年累月的教总会慢慢进步的。我的浅薄理解。

wujie369

e谢谢各位的回复