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求助,孩子对棱角、缝隙、直线着迷,如何纠正?

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1#
发表于 2014-5-14 20:53:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
儿子两周岁,刚确诊,家里人都崩溃了。孩子平时对棱角、缝隙、直线感兴趣,总是边走边摸,什么都摸,摸棱棱角角,还爱看缝隙,还有喜欢把两件以上的东西摆成一排,然后用眼睛吊线,好像是看摆的直不直,请问下如何纠正这些行为?有什么好的办法啊,谢谢大家了。
2#
 楼主| 发表于 2014-5-15 09:01:38 | 只看该作者

re:大家都没有这方面的经验么,真的是很着急啊...

大家都没有这方面的经验么,真的是很着急啊,求大家给点意见吧
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3#
发表于 2014-5-15 09:43:14 | 只看该作者
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4#
发表于 2014-5-15 12:37:09 | 只看该作者

re:此类刻板行为的干预,不必紧张地一看到就立...

此类刻板行为的干预,不必紧张地一看到就立刻联系到自闭症行为而大动干戈地去直接制止。

最主要的手段是开拓其兴趣和能力,教给他带领他去做更丰富更有趣的其他活动,有那些活动可做,这些自然就会少。随着年龄的增大,他的兴趣也自然会增加,自控能力也会增加,不必在一开始干预时,就紧张地跟孩子建立起一种对立的关系,总是禁止什么。
如果你没有能够带领孩子去玩其他更值得玩儿的游戏和活动,那他就有理由做那些他习惯的活动,你也就有必要找自己缺位的问题,而不宜光怪孩子,光盯着他不该做的事。

所以,行为干预的总原则永远是,多教他该做的,而非一味盯着他不该做的。
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5#
发表于 2014-5-17 14:51:16 | 只看该作者

re:我以前也是犯这样错误,包括现在有时也是这...

我以前也是犯这样错误,包括现在有时也是这样。事实上前辈们说的真是挺有道理的,开发兴趣,多教他该做的,而非一味盯着他不该做的。 也在学习当中。大家努力学习。



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