请教及讨论：关于镜像功能

crescent666

很多书上都提到镜像功能，但看多了反而有点糊涂，所以请这里的高手指教。

1。如何判定孩子的镜像功能是否缺损，或者缺损到什么程度呢？比如说，孩子看到别人哭，自己也受感染会哭起来，算不算镜像功能起作用呢？或者他会观察表情，听语调，从而调节行为，又是不是呢？

2。镜像功能和群体参照能力的联系和互相影响又是如何的呢？有没有一种情况是镜像功能完好，但群体参照能力低下的呢？

这里高手如云，诚挚地等待教导与讨论。

丁丁灯

孩子看到别人哭，自己也受感染会哭起来，应该算是镜像功能吧，但属于比较低级的功能，据说有些功能很高的AS镜像功能的缺陷表现在不能明白谚语，不能明白“玄外之音”。
另外镜像功能的缺损不会是单一的，常和大脑额叶功能，皮质受损等相关联，虽然医学探索了解到了这些，然而至今也没有什么改善的方法。

丁丁灯

镜像功能完好，但群体参照能力低下是否可以归结为一类特立独行的人呢？或者说这类人身上的“羊群效应”比较少，他们有着很强的独立思考能力，而不是人云亦云，例如哥白尼，布鲁诺等。

crescent666

是，大脑真是很玄奥的东西呀。可惜科学还没发达到这个程度，如果能够深入检查出具体受损部位，再相应确定培训重点就好，大家可以少走好多弯路了。

关于玄外之音，也是很难理解的，感觉有的情商低点的人都不明白的。中午一个同事刚跟我抱怨老公，说周末烧汤让老公去看看水有没有烧干，那男人就去看了，看好回来了，啥没说，结果她自己过会闻到糊味才发觉烧干了。。。骂她老公，她老公还辩解说她没说明白具体要干嘛。。。难道是个AS....

下面引用由丁丁灯发表的内容：

孩子看到别人哭，自己也受感染会哭起来，应该算是镜像功能吧，但属于比较低级的功能，据说有些功能很高的AS镜像功能的缺陷表现在不能明白谚语，不能明白“玄外之音”。
另外镜像功能的缺损不会是单一的，常和大...

crescent666

听说过很特立独行的人，但这样的人日常生活遵守指令应该问题不大的吧。如果放在思考能力都没发育完善，语言障碍延中的孩子身上应该就不算特例独行了吧。所以我很困惑镜像功能和群体参照能力低下的联系到底是如何的，我用书上介绍的训练镜像功能的方法训练孩子，发觉他模仿到感知情绪都还反应不错，但放到群体中就没有跟从集体指令的意识了，或者光注意力缺陷也可以导致这样？

另，害羞和镜像相关吗？最近一段孩子突然很容易害羞了。

下面引用由丁丁灯发表的内容：

镜像功能完好，但群体参照能力低下是否可以归结为一类特立独行的人呢？或者说这类人身上的“羊群效应”比较少，他们有着很强的独立思考能力，而不是人云亦云，例如哥白尼，布鲁诺等。

crescent666

等待其他高手发表意见啊。