感统对治疗孤独症到底有效吗？

jiangxx

我孩子自从诊断了孤独，一直做感统，其实这近3年来，我也不知道是不是有效，说是可以改善注意力，我总感觉注意力没有多大改善。加上最近有个家长跟我说做感统对这个病没多大的作用，我就怀疑了，请各位说说你们对感统的看法？

jannylz

其实我把感统当做是让孩子进行体能运动，同时也锻炼孩子听指令，配合的能力。这不管是普通孩子还是特殊孩子都是需要的。自闭症的干预决不仅仅是感统，更还有在其它如自理，学习，为他人服务等方面的教育，而在教孩子做每件事时都是在提升孩子的注意力。

爱橙子

就全当锻炼身体了。我儿子感统很不错，运动能力挺好的，但我还是每天让他练感统。

雅雅妈

感统好像分好几种，我说不出来具体的，但我女儿中班开始练，每一段都有不同的改善。要弄清楚是哪一些方面失调，是肢体动作失调，还是前庭失调有好几种。目前我女儿在练叫本知觉失调，就是洗澡用丝瓜瓤洗，走路光脚，还要踩粗沙那种踩了会脚痛的那种。

张书利

我一直对现在流行的所谓感统训练很糊涂。
我理解的是当我们提到感统时，意思是孩子的感觉统合有障碍，重点在统合上。比如说孩子不能将视觉信息和触觉信息统合成为统一的认知。可现在的机构流行的做法是什么滑板100次，蹦床200次，秋千啊，大笼球啊，竖抱筒啊这些的，这只是在训练感觉啊，哪里有统合？
另外我看了《遥远星球的孩子》里介绍廖唯喻的片段时突然感觉到有时候所谓的感觉统合训练好残忍！小喻是有触觉障碍的孩子，只要被别人轻轻碰一下，他就感觉像针扎一样，所以在人多的环境里他总是一副紧张的表情。想想我们的孩子本来就有表达障碍，当被硬按在大笼球上练触觉时，如果也感觉像针扎一样却说不出来，岂不是刑罚吗？我见过在机构里训练了几年的孩子感统课上依然在哭。

燕原

感统训练是一种实验疗法。

既然是实验疗法，因为病因不明，训练的疗效无法预测，需要依赖在训练中观察疗效和副作用。

如果感觉对孩子有效，副作用不明显，就坚持。
如果感觉对孩子无效，就换一种方式再试。
如果感觉副作用明显，就先暂停。

一般来说，一个月到三个月，是观察和评估大部分实验疗法有效性的周期，当然如果有明显而且无法消除的副作用，还是要先停的。

目前在自闭症领域，除了行为训练和认知训练，以及通过FDA的药物，大部分其他疗法都是实验疗法，因为病因不明和个体差异，疗效和副作用表现不同。
所以都需要实验期来观察和判定。

目前，这个观察和判定的任务，基本是家长的。
这就产生了另一个问题，家长的判定是否合理和客观。

几个要注意的方面：
1.对其他孩子有效，不一定对自己孩子有效；
2.对其他孩子没副作用，不一定对自己孩子没副作用；
3.怎么判定有效？
4.如果同时上几个项目，怎么区分是哪个项目产生了效果，哪个项目带来了副作用？
5.在自己身上尝试了有效，不代表在孩子身上就会有效。

牛牛同学

我家这个感统是有效的,触觉好多了,没事就做,当游戏做