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错误信念测试(False Belief Task) 
 
 
 
实验过程 
 
        场景1—— Maxi有一块巧克力,他把巧克力放在厨房绿色的抽屉里后,出去玩了。 
 
        场景2——妈妈用Maxi的巧克力装饰蛋糕之后把剩下的放在兰色的抽屉里。 
 
        提问:当Maxi回来后想吃巧克力,他会去哪找他的巧克力呢?” 
 
 
 
正常儿童心灵见解能力发展趋势 
 
 
 
        大多数4-5岁儿童判断错误:                  Maxi将去现在放着巧克力的兰色抽屉里找 
 
 
 
        6-7岁儿童判断正确 :                       Maxi将会去他自己放巧克力的地方找        
 
 
 
诸多学者较一致的研究结论: 
 
 
 
        正常儿童4岁开始获得心灵见解能力         (更早可能在2岁左右) 
 
 
 
        6-7岁基本具备了初步的心灵见解能力 
 
         
 
 
 
精简了错误信念测试 
 
   
 
实验一:Sally和Ann 
 
        场景1—— Sally把她的弹球放在篮子里,然后离开了。 
 
        场景2——她不在的时候Ann把弹球挪到了盒子里。 
 
        提问:Sally回来后会去哪找弹球?” 
 
 
 
实验二:欺骗性盒子 
 
 
 
        给被试儿童看一种外面印有“Smarties”的糖果盒,猜里面是什么东西。 
 
 
 
        实验者打开糖果盒,奇怪里面是铅笔。实验者把铅笔放回盒内,恢复原样。 
 
   
 
 
 
        提问1:别的小朋友没打开盒子前会认为里面有什么? 
 
 
 
        提问2:没打开盒子前你自己会认为里面有什么? 
 
         
 
欺骗性盒子实验结果 
 
 
 
        偏大的儿童中有一半能推测别的儿童会认为里面装着“Smarties” 或“糖”; 
 
        偏小的儿童推测别的儿童会认为里面装着铅笔; 
 
        不能理解自己以前错误信念的儿童倾向于不能预测别人的错误信念; 
 
        大多数孤独症儿童不能理解别人和自己的错误信念。 
 
         
 
 
 
 
 
山山妈妈 
 
山山——98年10月出生 |   
 
 
 
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