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他之所以选用“下次还有机会”,而不是直接的拒绝,和我们父母的表达方式有关。
我们已经习惯了在日常生活中都尽量采用积极,正面,建设性的语言,避免使用消极,负面,否定性词汇(情景表演时例外)。
一来方便孩子理解,不容易产生歧义。二来也可以帮助孩子建立积极向上的人生观。
因此他耳渲目染学习到的表达方式就是:下次还有机会,而非:不,我不想留下。
他已经开始在意别人的情绪,但是还不懂得如何缓和气氛,规避伤害他人的风险,更不会正确的修补自己的过失安抚别人。
说出这种在我们看来不过脑子(他已经过了,因为无法虚拟外婆的感受,预计不到后果)的话还浑然不觉,在我们的讲解之后也意识不到该向外婆道歉。
这就是典型的自闭症孩子不会将心比己、缺乏同理心表现之一。 |
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