寻找朱老师，关于找不同！

木头钢琴

    朱老师很多帖子我都收藏了，感觉最近很多方法拿来实在很管用诶！
    现在在教找不同，遇到了难题。相同配对孩子已经很不错了，甚至好些细微差别的也能配对了，但找不同就是找不好，不知道问题出在哪里？有试过一开始就是自己画的，很大的差别的那种，貌似知道哪里不同，但不会表达，教了怎么说，就死板得照你说的讲一通，换一个仍然不会说，再教再说，再换，还是不会！我就是不知道，“不同”“不一样”这几个词语不理解的问题？还是明白不会表达的问题？还是找一样的，相同的，然后相同不同搞在一起糊涂？还是视觉能力就是差，找不了不同！真是郁闷啊！
    也不知道情况说清楚没有，恳求帮我梳理梳理！！！

木头钢琴

也请过路的能提供一些想法建议，给我支招！！！谢谢了！

忧伤2008

呵呵，不懂帮顶！

jinglenn

如果只是要孩子表达“不同”“不一样”，有很多配对的游戏可以做，这个是最基础的。我相信国内也有这个游戏，自己制作也可以。其实这是一个记忆力的游戏，配对的图片每幅两张，一套可以有Ｎ套图片，根据孩子记忆的能力而定。全面翻面放在桌上，每一次一个人只能翻两张图片，如果是一样的，就收到自己手边，如果是不一样的，我会教孩子说“不同”，然后翻回去，然后轮到另一个游戏玩家，最后把所有配对的图片都拿完，看谁拿得多。这是一个记忆力的游戏，其实是要求孩子记住每一个图片的位置，他才能找到可以配对的图片，才可以赢游戏。我教小孩子一般是从两幅四张图片开始的，最多的时候可以全套十几幅二十多张图片。能力强的小朋友，我都玩不过他们，年纪大了，记忆力不行了。

如果您要训练孩子对于两幅类似的图片找出里面细小的不同的话，那您的训练方法是没有问题，但前提是孩子要知道“不同”的意思，然后才可以更高地去要求孩子找不同。

供您参考。

木头钢琴

下面引用由[U]jinglenn[/U]发表的内容：

如果只是要孩子表达“不同”“不一样”，有很多配对的游戏可以做，这个是最基础的。我相信国内也有这个游戏，自己制作也可以。其实这是一个记忆力的游戏，配对的图片每幅两张，一套可以有Ｎ套图片，根据孩子记忆的能...

谢谢朱老师，一大早的进来回复。
你说的那个游戏我明白了，我有以琳卡片，找一刀相同图案配对的卡片就可以做了。我就从这里试试看。
“不同”这个词语如果不理解，估计这样玩下来也应该知道什么叫“不同”了吧！

再次深深感谢您的智慧与亲和！

jinglenn

不用客气，我也是有经验的项目上才给得到意见。以琳网上是集合了大家的经验和智慧的，我也学到很多东西的。