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过动儿搞小动作有助集中注意力
本报讯
May 18, 2009 12:00 AM
过动儿在教室里坐立不安,经常摇动椅子或把玩用品,这是老师感到头痛的问题,认为这是不专心的表现,希望能予以纠正,但据一项最新的研究报告说,过动儿这些坐立不安的表现,并不是因为他们不专心,而是因为他们想透过这些动作来集中注意力。
患有过动症(Attention deficit hyperactivity disorder,简称ADHD)的儿童,如果处于正常的教室状况中,他们脑部的皮质层通常不会有所反应,使他们很难把复杂的概念和细节吸收进脑部的短期记忆功能中。这是为什么过动儿在服用Ritalin这种中枢神经兴奋剂之后,可以帮助他们集中注意力。
中佛罗里达大学(University of Central Florida)研究过动症的雷波(Mark Rapport)教授,曾研究一群8岁到12岁的过动儿,发现他们的一些小动作,例如摆动椅子或把玩铅笔,可帮助他们集中注意力,功效类似于中枢神经兴奋剂。
雷波说,家长或老师不应责备过动儿的这些小动作,要求他们坐着不动。当他们在做功课时,让他们动一动,起起身,或者吃吃口香糖,这都可以帮助他们专心,如果加以严格限制反而会有不良效果。
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