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这本书的作者美国的欧戴尔和库克博士。书中介绍的训练方法独具创新为ADHD儿童和成人带来了希望。书中涉及到的名词解释:ADHD(注意缺陷/多动障碍-----一些专业人士还是经常称之为ADD/ADHD)该名称通指儿童难以保持注意力,并伴有或没有多动行为。STNR对称颈紧张反射动作是一种无意识的动作(反射),它发展于儿童4-8个月大的时候。如果没有通过正确的足够的爬行使这个反射动作完整成熟,那么不成熟的反射动作就会使儿童觉得不舒服,注意力差,协调性差。书中还指出,大多孤独症儿童都没有用正确的姿势至少爬行6个月。
第一章 真正的问题是什么?
1真正的问题
2对称颈紧张反射动作(STNR)
3寻找问题的端倪所在
4STNR不成熟对心理造成的影响
第二章 如何避免问题的出现
5在学校的问题
6在运动方面的问题
7在家的问题
8在公共场所的问题
第三章 如何解决真正的问题
9STNR运动操
10巩固练习
我将这本书粗略过了一遍,有些概念还不是太明白,愿有经验的家长多多交流。 |
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