训练孩子互动的一些技巧

伊洛之源

训练孩子互动的一些技巧

摘自北京幼教网，有删减

经常有家长说孩子很聪明，但缺乏情感，人际交往不主动，缺乏自然，其实改变这些也许不一定要昂贵的场所和器具，也不需要专项的课程训练，或者遵循深奥的能力开发理论，其实家长本身就是孩子学习的最好的帮手。对他说话、给他讲故事、唱歌或者只是在一起开怀大笑……你与孩子之间的互动就是刺激孩子大脑发育，改善交流能力的最好方式。
有部分删减
　　2. 说话，越多越好
　　也许，开始你得到的只是孩子茫然的目光，但先不要放弃，而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿，留给孩子一些时间。不用多久，孩子就能够掌握对话的节奏，并且用相应的回应来填补你留给他的那些空白。
　　5. 看看自己
　　让你的孩子从镜子里看看自己。刚一开始，他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴，然后他会发现自己能令那个“小伙伴”挥手和微笑――所有的孩子都会喜欢这样的游戏。
　　7. 哪里不一样？
　　将两幅画举到离孩子8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样，但稍微有所区别的。孩子能够反复地来回看那两幅画，慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。
　　8. 分享
　　带孩子出去散步，一路上向他描述你所看到的一切：“一只小狗跑过来了。”“看，小树又长大了。”“你听到汽车喇叭声了吗？”你知道吗，这样做能帮助孩子发展语言和词汇量。
　　9. 傻傻的妈妈
　　有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱，或者高声地模仿孩子那些“婴儿的语言”。别怕旁人笑话你傻，你的宝贝最欣赏你这样做了。
　　10. 学会100首歌
　　实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己写的歌。
　　12. 人体游乐场
　　父母躺在床上或者地上，让孩子在你们的身上爬来爬去，攀上攀下。这个最便宜的"游乐场"可以给孩子带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。
　　13. 买东西
　　你唱歌唱累了，游戏也结束了，那么，去趟超市吧。那里往来的人群，各种各样的声音和颜色能给孩子无穷乐趣。
　　14. 给一个线索
　　开灯之前，你说：“我要开灯了。”然后再按下开关。这样的小小动作可以教给孩子因果关系的概念。
　　15. 一个小惊喜
　　用嘴在孩子的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气，孩子会很喜欢这种对皮肤的小刺激。
　　17. 读书
　　一遍又一遍地读。科学家们已经发现，8个月大的孩子已经能够识别句子当中的因果关系--如果你能连续读两三遍的话。这样反复地读书对孩子学习语言很有帮助。
　　18. 藏猫猫
　　你藏起来，然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中，小孩子慢慢明白，一个物品是怎样消失，又是怎样重新出现。
　　19. 自由地触摸
　　找一只盒子，用来保留各种各样质地的小东西：碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿，同时向他描述这些东西的感觉。
    21. 做一本家庭相册
　　相册里应该保留你们所有亲戚的照片，常常把它翻给孩子看，以增强他的记忆。还有你要记得，当外婆打来电话，就把外婆的照片指给孩子看，这样会很有效。
　　24. 纸牌游戏
　　和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子，把孩子最喜欢的玩具扣在其中一只的下面，来回几次移动盒子的位置，然后让孩子自己去发现他的宝藏。
　　25. 穿越障碍物
　　沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼孩子的运动能力。把这些东西都放在地板上，教给你的孩子怎样爬过或者绕过这些东西。
　　26. 我爬你也爬
　　你在前面爬，让孩子跟着你，一起爬着穿过房间。你可以改变速度，也可以在你觉得合适的地方停下来。
　　27. 孩子领导你
　　等孩子稍微长大一些，他就会有自己的办法来检验自己的创造力--让你模仿他。他喜欢看你是否愿意模仿他的各种动作，比如发出可笑的声音，大笑，向后爬等等。
　　28. 作怪相
　　鼓起腮帮，让孩子来摸你的鼻子，他摸的时候，你”呼“地吹气；孩子拍你头的时候，你可以发出奇怪的声音；当孩子抓住你的耳朵，你就伸出舌头。同样的过程你可以重复三到四次，然后再换新花样。
　　29. 小手告诉你
　　抱着你的孩子在房间和房间的周围慢慢走动，握着他的小手，引导他触摸各种物体。比如冰凉的窗框、衣架上柔软的衣服、植物光滑的叶面……（首要原则：保证安全。）随时向孩子介绍他触摸到的东西。
　　30. 经典故事
　　选择一个孩子最喜欢的故事，把主人公换成你的孩子，这样就有趣多了。
　　31. 创作一本“动物园的故事”
　　下次去动物园的时候，记得带上相机。把孩子喜欢的动物拍下来，装进一本专门的相册里。以后可以和孩子一起看这本相册，共同分辨不同动物的名称，还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。
　　32. 让宝贝做主（但只能偶尔为之）
　　在可能的情况下，给孩子一些选择的权利，这样可以增强他的自信心。有些事情是可以让宝贝自己做主的――比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的，同时还增强了他辨别颜色的能力。
　　33. 猜猜谁会做主角？
　　全家人一起观看记录孩子成长过程的录像带，让孩子看到自己第一次洗澡，第一次会爬，第一次过生日……你可以在一旁充当讲解员。这会是一个锻炼孩子记忆力和语言能力的好机会。
　　34. 每一样都数一数
　　家门口有几级台阶？小朋友一次能将多少块积木叠起来？你有几个手指几个脚趾？你要先养成大声数数的习惯，孩子很快就会加入进来。
　　35. 充分利用故事时间
　　边看图边讲故事是个不错方式。你要善于指出图画中的细节，同时向孩子提问。比如“你见过白颜色的小猫吗？”
　　36. 关掉电视
　　很多时候，小孩子的大脑发育需要你和家里人给他更多的交流与关心，这些可不是动画片或者录像带能取代的。
　　37. 换一个角度看风景
　　把孩子的餐椅从餐桌这头搬到餐桌那头。哈哈，这对孩子的记忆力可是个大挑战呢，他还能记得以前左边坐的是谁吗？
　　38. 扭一扭
　　在保证安全的前提下，可以教孩子扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那样的旋转。
　　39. 谁是谁
　　为那些孩子熟悉的人（亲戚、朋友）各拍一张清楚的照片，每张洗两份。这样你就有了一套可以玩对比游戏的"纸牌"。把这些照片都摊开在桌上或者地板上，帮孩子一起找到哪张和哪张一样。
　　40. 下雨了，我们出去玩
　　跳进小水坑里，坐在湿漉漉的草地上……当然这种游戏会招来泥浆和一片混乱，但却能教给孩子干与湿的概念。
　　41. 寻找甲虫
　　在杂志或者图书里找到一些无害的昆虫（比如瓢虫、蚂蚁、蝴蝶）的图片给孩子看，然后到公园或者小区的花园里去寻找这些昆虫。
    42. 开个小玩笑
    比如故意叫错某人的名字，然后告诉孩子你是在开玩笑。这样可以开始培养孩子的幽默感。
　　43. 打扮起来
　　让孩子试试穿上老爸的衬衫，打上领带。你还可以找出冬天戴的帽子，丢了一只的手套，老奶奶的围巾，看看孩子的创造能带给你怎样的惊喜。
　　44. 什么叫“体积”
　　找几个不同大小的杯子或者是塑料盒子。下次孩子洗澡的时候让他尝试将水从这个杯子倒进那个杯子。有的时候他倒多了，有时候他又倒得太少了。这个时候你就可以跟他讨论一下哪个杯子大，哪个杯子小的问题了。
　　45. 颜色侦探
　　挑一种颜色（粉红、黄色或者天蓝，什么都行），在带孩子去散步或者出去玩的时候让他找出他看到的这种颜色的东西。下一次则让他挑颜色，你来找。
　　46. 小帮手
　　稍微大一点的孩子可以帮你做点简单的家务了。比如在洗衣服之前让他帮你把黑色的衣服和白色的衣服分开。或许你的宝贝还能够把他自己的衣服都挑出来呢。
　　47. 图书馆
　　如果你有周末去图书馆看书的习惯，或许偶尔也可以带孩子一起去。就几分钟，让他感受一下那里与众不同的气氛也好。
　　48. 一次只一种
　　西方的小孩子在学习字母时，他们的家长都会遵从这样的建议：一周学一个。比如这周是A，那么就给他看以字母A开头的书，把面包切成A的形状，用彩笔在白纸上写A。
　　这个办法你也可以借鉴，比如一周教一种颜色，学会一个数字等。
　　50. 回忆那些感受
　　晚上临睡前和孩子一起躺在床上，问问他这一天当中什么事高兴，什么事令他伤心，什么是他最骄傲的……帮助孩子回忆一天当中的感受，你可以给他鼓励或者安慰。这件事情可以成为你与孩子间的习惯，直到他长大成人。

研研妈

感谢楼主，读后让我受益非浅。

我和老公都不是热情的人，我们性情都偏冷，所以在表达对孩子的爱上也不是很热烈，尽管我们心里都很爱孩子。我一直在想办法改变对待孩子的态度，但苦于没有更好的办法，看了楼主的贴子，学了不少，其实都是日常的细微小事，可我一直都忽略了，再一次谢谢楼主。

BBT

简单易学,非常感谢

旺旺妈

非常实用，受益匪浅。

希望永在

小麦

的确，生活中的教学更能让孩子接受。以前教孩子模仿，她总有些不耐烦，最近教她玩油泥（她以前也喜欢，但只是胡乱的玩），一人块板，一人一块油泥，我很夸张地揉啊，搓啊，并边做边说“我做一个冰淇淋，我做一根油条。”等等，她的小眼睛紧紧盯着我的手，并也说“我也做一个冰淇淋，我也做一根油条。”那专注的眼神真让我高兴！