也无风雨也无晴

LittleKoala

嘟嘟妈：有些日子没听到小天使的消息了，给我们更新一下吧。

豪妈妈

我现在还无从下手，不知道该给孩子做些什么！只能静静的等待培训中心给我来电说：＂你的孩子可以过来了．＂就等这一句话．
帮帮我，我现在在家里能给孩子做些什么基础的东西．他已经四周岁了，一分钟也坐不住，所以好多东西都无从下手．请帮助我！
谢谢你们！

女儿是天使

继续厕所训练


谢谢考拉妈妈惦记啊。

和训练师在训练方法和顺序上有不同意见不要紧，重要的是把意见尽快统一起来。前面katelam的话应该反过来说，提高自身HR水平，加强自身的沟通技巧和效率，才能帮助孩子进步得快一点。这是我今后要注意的。

在是否继续厕所训练上，训练师妥协了。

图省事，我也用数字说话吧。昨天，嘟嘟大小便次数七次，其中三次主动去厕所，自己脱裤、坐马桶、撕纸、擦PP、把纸扔进马桶，另四次经提醒，主要是语言提醒，事故零次。前天，大小便次数十一次，其中六次主动，五次提醒，事故零次。目前基本的情况大约就是这样，大便不需要提醒，小便还需要。下一步，我们正在把提醒的时间间隔延长至每一个半小时一次。

如果发生事故，不用负强化，这一点训练师遵从我的意见。当嘟嘟自己主动去厕所并完成任务，要大大的强化，这一点我遵从训练师的意见。尤其是我们既然不使用负强化，就要对正确的反应进行极大的鼓励。

我也开始反思，可能口头表扬确实还不足以达到极大强化的目的。汤尼亚另外给我的建议有，例如，如果正在进行ABA训练，停止训练十分钟，陪嘟嘟高兴的疯玩上十分钟。例如，吹好若干五颜六色的气球藏起来，等强化厕所训练的时候全部放出来给嘟嘟一个惊喜。等等。我会尝试的。

自从嘟嘟会每天自己主动定时大便，她以前因肚子疼哭闹的现象就没有了，大便质量也更好了。厕所训练会继续下去。

女儿是天使

牙齿，好奇妙


看到考拉妈妈的日记，想起嘟嘟上个星期的新游戏：掰开我的嘴，看看我的牙齿，然后指指自己的腮，我说“对，牙齿”，之后她就去找爸爸，掰开爸爸的嘴，看看爸爸的牙，然后指指自己的腮，爸爸说：“牙”，她就再过来找我，掰开我的嘴、、、这样往返十几二十趟。第二天，发现培训老师立刻把这作为一个新的行为问题记录在案了，因为嘟嘟也去研究老师的牙齿了。

这是什么怪现象啊。几乎同时，收到了保险公司的一封信，提醒我们该给嘟嘟上牙保险，做牙齿检查了。

女儿是天使

下面引用由[U]katelam[/U]发表的内容：

嘟嘟的神经发育应该具备如厕训练的能力了...

正是因为了解和相信这一点，我才坚持要把如厕训练继续下去。嘟嘟在这方面的发展也是有点次序颠倒。从两岁以后，嘟嘟就不尿床了，夜里连着睡十个小时也不必去厕所。现在如果外出，她可以憋着两三个小时甚至更长时间都没有事故，如果有事故反而是在家里。

女儿是天使

下面引用由[U]katelam[/U]发表的内容：

你是每个HR都虎视眈眈的职员，如果专职ABA，也是所有机构虎视眈眈的训练师...

惭愧啊。现实里做得不够好，才用码字来弥补。DMG是如何见效的，有空说说？

女儿是天使

下面引用由[U]豪妈妈[/U]发表的内容：

我现在还无从下手，不知道该给孩子做些什么！只能静静的等待培训中心给我来电说：＂你的孩子可以过来了．＂就等这一句话．
帮帮我，我现在在家里能给孩子做些什么基础的东西．他已经四周岁了，一分钟也坐不住，所...

非常理解豪妈妈的心情。不知豪妈妈的孩子什么时候可以去机构呢？虽说家长的作用无人取代，但相信专业机构里老师的经验一定会给你很大的帮助，特别是在开始的时候，你需要他们。
如果一分钟也坐不住，不妨就从“坐下”开始吧。。。只要坐了就好，就值得奖励，就可以离开，刚开始训练的孩子，即使一分钟都的确太长了。

女儿是天使

关掉电脑


爸爸上网聊天。嘟嘟跑过去蹲下，按一下主机按钮，电脑关了。爸爸叨叨：“怎么跟你妈妈一样。”
有的东西，成心不教她，也会。有的东西，成心教她，也不会。

女儿是天使

电脑和DVD


汤尼亚再次提出用电脑和DVD教学的事儿，我拖着，能拖一天是一天。

女儿是天使

物体模仿，继续


按照ABA书里讲的，学会五个物体模仿就可以开始大动作模仿。嘟嘟已经掌握的物体模仿约二十个，汤尼亚希望还继续练习物体模仿，这个，我同意她的。

眼见着嘟嘟从不喜欢这个项目到喜欢，到不用再一个个教了，训练外的时间让她模仿跳跃、模仿用食指指五官这样的动作也跟着做了，我可以相信，现在模仿什么动作不重要，兴趣意愿是更重要的。嘟嘟用了半年的时间学会二十个物体模仿，我十分肯定，正式大动作模仿开始以后，二十个动作将会是很快可以掌握的，绝对不用那么久了。模仿是嘟嘟弱项，需要把基础打的再牢一些。汤尼亚虽然保守，也有勇的时候，好比实物分类和图片配对，她就曾力排众议，大胆压根就没给嘟嘟“引进”过，经过了摸底测试就列入复习泛化项目了。那些东西不论怎么更换，不论在地上在户外，还是做sorting，嘟嘟都能保证百分之百的正确率。每个孩子的特点都不一样，别人的方法，常规的方法，只能参考，不能硬搬。

蜜橙妈妈

感觉嘟嘟妈妈抽空将自己的自留地“批处理”了一番，最近很忙吧？

关于如厕训练，我们宸宸的情况，现在可以整夜不尿，这让我感觉他的神经系统应该发育完全了，可是白天，基本上半小时要带着去尿一次，否则就有可能出事故（大便基本能定时）。我还没有“正式”如厕训练，想听听你的意见。

LittleKoala

下面引用由女儿是天使发表的内容：
汤尼亚再次提出用电脑和DVD教学的事儿，我拖着，能拖一天是一天。

嘟嘟妈妈：电脑和DVD教学用好了，会有很大帮助的。让孩子玩这些，最大的担心是他们不与人交流。可是，要是有交流呢？或者，小孩在看，大人在旁边陪着，努力创造一些交流机会，也是有可能的。当然每个孩子情况不一样，个人观点。

女儿是天使

蜜橙妈妈：如果你感觉宸宸的身体条件已经准备好了，我相信你对他的感觉。关于如厕训练，我在340楼提过一些。想再重复强调的是，我们的目的是让孩子学会主动去厕所排便，在开始训练的时候，不能“害怕”出事故，孩子需要通过经历“出事故”来学会控制小便，你如果总不给他机会出事故，他就会总依赖你的提醒。
我们现在相隔一个半小时提醒一次，但有时才过一小时嘟嘟就自己去厕所了，这就是训练的目的，在大人提醒之前，孩子已经有小便的欲望，这样她才有机会去主动。如果我们仍然每隔一小时或更短的时间就去提醒，虽然表面上会使事故出现的概率更低，但孩子就没有了行使主动的机会，后果反而会延长整个如厕训练的进程。如果宸宸现在半小时尿一次基本无事故，你可以先增加到45分钟试试看，开始时可能事故会增加，但不必担心，会减下来，等到间隔45分钟每天事故不超过一次，就可以延长间隔到60分钟。等你的好消息。

女儿是天使

考拉妈妈：你的意见我一贯重视。知道你力挺电脑和DVD，呵呵，这不，我也不坚决抵制了，就是真想再拖一拖。。。。。。等今后真用到了，少不了来跟你取经。

Ean妈妈

我们Ean开始用电脑和DVD了，那Attending和Responds是100%就是会创造问题行为。他对声音模仿实在太好了所有就容忍了目前的问题行为。

女儿是天使

[EM05]

rayliliy

    呵呵,葡萄从2岁刚过点就特别喜欢摸别人的鼻子,不论对谁都是,只要别人一抱首先就摸人家的鼻子,不胜其扰,严重关注天使妈妈对于小天使看别人牙齿的行为矫正方法

女儿是天使

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多谢oy和信义妈妈教给我怎样贴图，试验一个，都是今天才拍的。

sxy

哇，好可爱的嘟嘟天使，景美人更美，嘟嘟妈的抓拍技术也是一流啊。