以琳自闭症论坛

 找回密码
 注册 (请写明注册原因,12小时内通过审核)
楼主: jinglenn
打印 上一主题 下一主题

谈谈训练记录的问题

[复制链接]
16#
发表于 2010-1-31 10:45:48 | 只看该作者

re:太感谢了,麻烦您了,朱老师!我的邮箱:e...

太感谢了,麻烦您了,朱老师!我的邮箱:estalleyuan@gmail.com
回复

使用道具 举报

15#
发表于 2010-1-31 10:32:57 | 只看该作者

re:可能是浏览器的问题,直接用图片链接,就能...

可能是浏览器的问题,直接用图片链接,就能看到了。

以上图片的链接是:

http://node1.foto.ycstatic.com/201001/30/b/28435387.jpg
http://node1.foto.ycstatic.com/201001/30/a/28435386.jpg
http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/4/28436980.jpg
http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/5/28436981.jpg
http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/6/28436982.jpg
回复

使用道具 举报

14#
发表于 2010-1-31 09:48:33 | 只看该作者

re:谢谢朱老师!我的邮箱是106988098...

谢谢朱老师!我的邮箱是1069880982@qq.com.麻烦您给我发一份原文件的表格。
回复

使用道具 举报

13#
发表于 2010-1-31 09:27:01 | 只看该作者

re:朱老师,你把表格给F版放到纳米盘上去让家...

朱老师,你把表格给F版放到纳米盘上去让家长们下载吧,要不然,你可要忙得没时间安心睡觉了哦。
回复

使用道具 举报

12#
发表于 2010-1-31 09:16:03 | 只看该作者

re:谢谢朱老师!我的邮箱是bxsrxh@12...

谢谢朱老师!我的邮箱是bxsrxh@126.com.麻烦您给我发一份原文件的表格。
回复

使用道具 举报

11#
发表于 2010-1-31 08:13:20 | 只看该作者

re:先谢谢老师.另外,有几个家长说看不到图片...

先谢谢老师.另外,有几个家长说看不到图片,网上我也看不到,但我把它复制到word上,就看到了.
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2010-1-31 06:52:58 | 只看该作者

re:说起来容易,做起来难,写了一堆可能大家理...

说起来容易,做起来难,写了一堆可能大家理解起来也不容易,所以再传两张样图。

训练项目的总纲(这一部分家长们不需要太强求去做),但我会建议大家想一想每一个训练项目的长短期目标是什么,每个行为对与错的标准是什么,训练过程中怎么样去辅助,怎么样渐渐淡化辅助,实现目标之后怎么样泛化这一类的问题。没有这些信息的指导,我们在训练过程里会容易偏离原来的计划。举个例子,原来的目标可能比较小,孩子一学就会,家长这时候就会自然地把目标订到更远的地方去,从而忽视了孩子已经取得了进步,忘了让自己高兴一样,也忘了好好鼓励孩子一下。

[IMGA=0,absMiddle]http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/4/28436980.jpg[/IMGA]

训练项目每个阶段的变化记录。其中的Baseline是指孩子的初始程度,也就是在一个全新的项目介入的最初,孩子在完全没有辅助的情况下能做到的情况。(BASELINE在50%也不代表孩子会,比如两个颜色点正确的颜色,根据概率,猜测的准确率就在50%,但对于一些没得猜的训练项目,基本的可能性是孩子的初始能力在0)。然后记录训练开始的时间,如果训练没有实现目标,中间对训练方式做了修改,则记录下修改的时间和重新开始的时间,进入一个新的阶段,后面一栏是训练结束的时间,最后一栏是每一个“期”一共用了多少时间(多少次训练)。往往我们会看到这样一种情况,每一个新的训练项目在刚开始介入的时候,第一期总是花的时间比较长;当第一期掌握后,我们变化了中间的内容,但训练方法和大目标不变的情况下,下一期孩子掌握的速度会有所提高。这种现象也是很鼓舞的,说明孩子不仅在学习内容,也在学习怎么样学习。这样就对孩子的学习进度有一个比较清楚的全局概念,对于孩子学过些什么东西,也不会忘记。

[IMGA=0,absMiddle]http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/5/28436981.jpg[/IMGA]

最后这一张是画好的图样,对于孩子的每一点滴的进步,我们都能看得到啦。而当我们翻开孩子训练的册子,看到一条又一条这样向上的线条时,是不是会很受鼓舞,很有成就感呢!!!

[IMGA=0,absMiddle]http://node2.foto.ycstatic.com/201001/31/6/28436982.jpg[/IMGA]

[EM05]



回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2010-1-31 06:21:11 | 只看该作者

re:如果有需要原文件的,请留邮箱地址给我,我...

如果有需要原文件的,请留邮箱地址给我,我可以把WORD文件发给你们。表格自己制作起来比较麻烦,我也是拿来主义,人家画好的,我直接拿来用的。
回复

使用道具 举报

8#
发表于 2010-1-31 05:12:16 | 只看该作者

re:谢谢老师。不过:403 - Fo...

谢谢老师。

不过:403 - Forbidden

我看不见图片。

回复

使用道具 举报

7#
发表于 2010-1-31 01:35:33 | 只看该作者

re:看不见图片的,可以在图片的位置再点击一下...

看不见图片的,可以在图片的位置再点击一下,弹出新的视窗就能看见了。
回复

使用道具 举报

6#
发表于 2010-1-30 23:01:57 | 只看该作者

re:你要不说我都忘了,我有几箱子这个东西。还...

你要不说我都忘了,我有几箱子这个东西。还是你想得周到,老是看到这里的家长教得抓狂,就是没想到把这个方法写下来。其实,这个对训练孩子的人太重要了,要不然,真会疯掉的。
回复

使用道具 举报

5#
发表于 2010-1-30 22:28:22 | 只看该作者

re:晕!我怎么看不到图片?

晕!我怎么看不到图片?
回复

使用道具 举报

4#
发表于 2010-1-30 22:09:47 | 只看该作者

re:真是及时雨!回家就用上。

真是及时雨!
回家就用上。
回复

使用道具 举报

3#
 楼主| 发表于 2010-1-30 20:35:04 | 只看该作者

re:谢谢BMW,上传了。呵呵,不过不是用的y...

谢谢BMW,上传了。呵呵,不过不是用的yahoo,没有yahoo的帐号,用的是博客的相册,还不错,能转。
回复

使用道具 举报

2#
发表于 2010-1-30 20:09:54 | 只看该作者

re:还是需要照片的,我看了一下文字,有些不明...

还是需要照片的,我看了一下文字,有些不明白。传照片大概是这样,用yahoo 的ID登录flickr, 在那里上传,把照片的网址记下来,以如下格式放在帖子里:

[ING]http://aaaaaaaaaaaaaaaa/001.jpg[/ING]

注意把ING改成IMG

国内相册一般不让转练。
回复

使用道具 举报

小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛

GMT+8, 2024-9-28 04:17

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表