方老师在杭州启明星学校的讲课回忆

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To tulipyl：套用“自闭儿天使”Jennifer回复焦急的家长常用的开场白：“Sit down，calm down，take a deep breath， and think ...”（坐下来冷静一下，做一个深呼吸，然后开始考虑”，也套用所有专家都会说的“干预的过程是一个marathon，not a spurt”（是一个马拉松，而不是短跑）。认真学习、认真体会、循序渐进。



To 与星同行：方老师多次强调，每个孩子都不一样，很多孩子的表现，石头未必存在。所以，具体的方法不重要，重要的是理念。要说学习方老师，最重要的是无尽的爱和付出。



说句实在的，方老师在教石头的年月里，应该还没有形成象以琳目前拥有的比较完备的方法（这些方法即使对于尚无机会去以琳的家长，通过论坛也可以掌握大概）。方老师现在回顾起来，也有很多被白崎先生批评的做法。我的意思是，家长们不要有“依赖”的心理，了解孩子的，是父母，最终而长期的教育者，也是父母。

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to 萨其马：



其实，孩子爱听老故事，翻来覆去都要听几个陈年故事，是一个非常普遍的有趣现象，普通孩子也大多如此。所以仅此一点，不能怪你刻板。



但是我们可以改变自己的讲述方式的！同样的老故事，可以添加新的细节，加入设问，加入接句子等方式。一个故事的主干，可以衍生出很多枝节内容啊。

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语言是理解力的体现，这个是没有错。不过，对于还没有开口或者说话“懒”的孩子，很多时候可能也伴随着意愿的问题，还是要创造一些让他“不得不说”的场景，激发他可能存在的能力。

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你先从“以琳导航”一贴出发，耐心看一段时间。