我孩子喜欢摸别人耳朵，一摸耳朵时就兴奋，怎么办啊

ABA工作组4

孩子的认知情况？语言情况？沟通互动能力？这个行为都会在什么时间什么情况下发生？情况发生时孩子还有什么其他的表现？别人给予了什么样的回馈？给予回馈后，孩子的反应又是什么？信息充分对正确分析孩子行为的功能有很大帮助！