怎樣教孩子說話
問題 1﹕
我的孩子從小就不會以點頭和擺頭來同意和拒絕,在14個月時叫過爸爸和媽媽,以后就不叫了,也不會用手指指物品,只會用手拉大人的手去,請問,我該如何去訓練他?
問題 2﹕
孩子不開口說話是不是就沒辦法教呢?
問題3﹕
我孩子很倔,比如他最愛吃水果,但是你讓他說,他轉頭就走也不留戀。你的孩子也有這樣的情況嗎?我該怎樣做?
萊艷春
我的孩子曾經也是這樣,我是這樣訓練他的,首先你要觀察你的孩子最喜歡什麼或者最喜歡做什么,找出他的愛好。我的孩子當時最愛喝可樂,我就用小杯子裝一小杯,然后叫他說:“喝”,他不說就不給他喝,他發脾气、哭鬧,我們都沒有心軟,一次不行,再來一次,一直堅持到他說為止, 當他說出來時,他喝到了他用說話得來可樂,而我們就很夸張的表揚他,接著再叫他說 :“要喝”、“我要喝”,一個字一個字的加,當他做到了就可以得到他想要的東西(當然是合理要求),一直到后來要他完成我們要求他做的事情或訓練再得到應允的獎勵。所以我們終結出一條經驗,就是訓練孩子要有原則,要求要做到的一定要堅持,否則對孩子的訓練就不可能完成和成功。我的孩子已經走出來了,到目前來說情況還不錯,以上可供你參考,不知能否幫得上你,試試看!加油!
歡歡媽媽﹕
我的兒子也是語言發育很遲滯,小時候他無論要做什麼,都是拉著你的手,再把你的手放在東西上面,常常為了讓他說一個“要”字,弄得兩敗俱傷。盡管他三歲之前就會念很多字,背許多兒歌和唐詩,但我一點也高興不起來,我知道這只能說明他的記憶力好而己,在五歲之前他都沒有主動叫過媽媽。但是有一條我沒放棄,就是無論如何也要跟他說,有機會就說,說到我自己都覺得我很嘮叨。沒有語言的時候跟他說話盡量簡潔,終於在一、兩年之後他學會了鸚鵡學舌,再過了很長的時間他有了主動性的語言,盡管很短,很不完整,但是我能聽明白,這已經讓我很滿足了。尤其,近幾個月來他的語言進步很大。
孩子不開口說話,只是暫時的,總有一天他會開口的。一定要用各種方法對他進行語言刺激,千萬不要因為他不反應就不理他了。
菜艷春
我的孩子在學說話時音調有一點像机器人說話,大概半年后就進步到較正常的語調,最主要的是我一直堅持保證有正常的孩子和他玩(主要是親戚和同學的孩子),這樣一來對他的互動性比較好。大約在六歲是可以比較正常地和人交流了。
。。。這段時間我一直回顧以前訓練孩子的情形和訓練方法,把好的方法提出來和大家探討。我們曾經帶著孩子到海邊或山上去喊話,大聲的叫,剛開始是孩子沒興趣而大人難為情,后來,想想為了孩子也管不了那么多了,我們先喊示范給孩子看并且是“威逼利誘”,孩子從小小聲漸漸的大聲了,我們發現經過這樣的訓練,孩子的自信心增強了,說話聲音也大了,而且也愿意和人進行溝通了。這個小經驗不知對你的孩子是否有效,但試試總比不試好你說對吧!加油!
小杜﹕
在以琳訓練時,GARY說過馬太小時候有一次渴了想喝水,他們花了兩個小時逼他說出DRINK,才給水喝。GARY夫婦在訓練上可以說是夠狠的。但正是他們的狠,才使馬太7歲就能完全康复,這難道不是激勵我們的最好例子嗎? 。。。強調一定要确認孩子是在掌握了這個詞之后才能逼迫他。GARY當時強調他們之所以敢逼馬太兩個小時是因為他們知道馬太是會說DRINK這個詞的。如果孩子不會說,強迫可能也沒用。掌握這個度确實很難,有時自己就先放棄了。就象我的棒棒前兩天偶然說出媽媽抱抱,但再讓他說他只會單說媽媽或是抱抱,而不會連起來說。這兩天出門我總是逼他說媽媽抱抱,不然就不抱,他又叫媽媽又說抱抱,看我沒反應就會哭鬧咬手。我想可能是連說對他還是有困難,自己就放棄堅持了。也不知道這樣做的對不對。哎,這個度在我們訓練中真是最難的。所以多么希望每星期都有老師指導一下
李芳﹕
小杜:不要著急,我也是從這個階段走過來的,而且歷時半年之久。孩子能說出"媽媽抱抱”,這是准瞬間語言,也就是說孩子的表達能力偶爾能達到比他平時高的程度,再練習練習,就可以接近這個水平啦。孩子從兩個字要過度到短句,是要經歷一段時間的,不要心急,重要的是要讓孩子理解。棒棒很棒的,加油。
你好,每個孩子的訓練過程都有一個很艱難的階段,我的做法跟萊艷春一樣,就是所謂的利用強化物訓練他,要找到他最喜歡的東西,而且要堅持,因為有時孩子會哭鬧的很厲害,心軟了就做不下去了,我的孩子從兩歲多開始訓練,現在他已是二年級的小學生了,雖然他還有許多的問題,但他總是在進步著,也不斷地鼓勵著我的信心,說這些,希望你堅持,更希望你成功!
當“物質刺激”不管用時﹕
黃意:你好!我的孩子以前也曾經有過這种現象,越是這樣你越要留意,我是這樣做的:當有這現象,我那一天就特別盯著他,當“誘惑”起不到效果時,我不強求。觀察他那一天特別興趣的事或東西,可以要求他做到你的要求再滿足他,效果是一樣的。
LIUJIAYI:你好!這种“物資刺激”法是否适合沒有開過口的孩子,我沒有把握。但是孩子肯定是有需求的,只要有就有希望(這需要你的“狠心”),不防試一試。還有,孩子剛開始說話不標准沒關系,只要有說就鼓勵他,慢慢糾正,不要太心急。
另:我的孩子堅持讀了4年幼儿園,這4年里和正常孩子的接触和互動是他走出孤獨 的功不可沒的台階,你一定要讓你的孩子能常常和正常的孩子再一起。加油! |