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《中国教育报》
本报上海2月22日讯(记者 董少校)“上海最好的学校应该是特殊教育学校,特殊教育应成为上海教育的名片。”在今天举行的上海市特殊教育工作会议上,副市长沈晓明为上海特殊教育作出这样的定位。自今年起,上海把特教生均公用经费提高到每年不低于7800元的标准,确保特殊教育日常经费投入。
“十一五”期间,上海市、区县两级财政共投入特教专项经费4.57亿元,迁建、改扩建特教校舍15万平方米,添置了大量教育教学、康复和现代信息技术等设施设备,全市29所特教学校中,已有25所学校教学与康复设施设备达到规定标准。特殊教育对象拓展到自闭症、脑瘫等儿童。
上海出台《关于加强特殊教育师资和经费配备的意见》,改善特殊教育办学条件。聋校、辅读学校平均班额为6至10人,送教上门学生纳入特殊教育学校学籍,学校教职工与学生比为1∶2.4,学生人数在200人以下的学校按200人核编。特教学校设医务室并配备校医,根据需要设置专职康复教师岗位。有随班就读学生的普通学校配备专职特教教师,各区县特殊教育指导中心配备专职巡回指导教师,负责对随班就读学生、送教上门学生等的辅导和管理。
上海将保障特殊教育教师收入,调整绩效工资总量时,增量部分向特殊教育倾斜。加大特教经费投入,特殊教育医教结合、设施设备经费纳入年度特殊教育经费预算,足额保障。从今年起,对学前教育、义务教育、高中阶段教育残疾儿童实施免费教育政策,支持残疾学生接受各类教育。
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