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深圳融合教育培训问题集

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1#
发表于 2013-5-9 13:45:15 | 显示全部楼层

re:问题10:请举例说明如何教孩子建立自我概...

问题10:请举例说明如何教孩子建立自我概念?包括形成羞耻心和荣誉感?

  建议:
     这位家长您好!
     您的问题涉及到的知识点比较多,从您的问题中我看不出您孩子的年龄、性别等具体情况,所以对您的问题的回答比较简单,希望能对您有所帮助。
     人出生时不能区分自己和非自己的东西,生活在主客观未分化的状态,七八个月的婴儿出现自我意识萌芽,能意识到自己的身体,听到自己的名字能有反应。两岁左右的幼儿,掌握第一人生代词“我”的使用,在自我意识的形成中是一大飞跃。三岁左右的幼儿开始出现羞耻感、占有心,要求“我自己来”,自我意识有了新的发展,开始在乎别人对自己的评价,在乎自己在别人眼中的形象,喜欢在与别人竞争中获得自我成功感和自尊感。
     
     假如您的孩子已经四岁了。我们可以引导孩子评价自己的形象和行为。
     引导孩子评价自己的形象。
  第一步:在孩子穿新衣服或者有新的变化时,及时给予评价,说出你评价的理由。
  第二步:引导孩子自己在镜子前面评价自己的服装、身材、相貌,体验愉快和自豪感。
  第三步:给孩子有意识设计发型、服装、鞋帽等,使孩子自己欣赏自己(很帅或很漂亮……)。
     
     引导孩子评价自己行为。
  第一步:在生活中寻找他人好的行为表现。
  第二步:在孩子面前评价他人的积极行为表现。
  第三步:引导孩子建立好的行为规范和是非概念,知道怎样做是正确的。
  第四步:观察孩子在生活中的表现发现积极的行为。
  第五步:及时给予孩子正面评价,鼓励夸奖孩子。
  第六步:引导孩子自己评价自己的行为,知道自己怎样做是正确的。
     
     假设您的孩子的现在能评价自己的行为了,可以学习体会荣誉感,我们来教他认识“别人表扬我了”。
  第一步:创设机会让孩子通过自己的努力得到妈妈或他人的表扬。
  第二步:强化表扬的结果,让孩子慢慢体会到荣誉感。
     
     假设您的孩子现在还没有羞耻感,羞耻感是很难让孩子体会到的,当孩子的理解力达到时:
  第一步:教孩子辨别是非,教孩子做正确的事情。
  第二步:教孩子做想法解读练习,能体会到别人对自己行为的评价。
  第三步:教孩子观察他人做错时,别人对他的评价,并引导他体会评价是好的还是不好的。慢慢的出现羞耻感。
     
     希望我的回答能够帮到您,欢迎您继续和我讨论此问题。也希望有类似问题的家长继续和我一起讨论。
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2#
发表于 2013-6-17 20:15:29 | 显示全部楼层

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]鹏鹏...

下面引用由鹏鹏好棒发表的内容:


感谢王玲老师的认真回复,感谢方老师的精心安排。现将孩子的基本情况和有关问题补充如下,希望王老师不吝赐教。非常感谢!
补充孩子的情况如下:
1、孩子3岁7个多月,男孩,2岁被诊断,2岁2个...


这位家长您好!
    我是以琳的老师王延玲,很高兴能继续回答您的问题。   
    针对您的第一个问题,您的描述不够清楚,很难去分析孩子行为的功能,即使同一个行为因为前提不一样,功能也不一样(功能不一样处理方法也不一样)。但如果没能准确分析行为的功能的话,对行为的处理可能是错误的,而这既有可能强化了孩子的问题行为,也会让孩子的情绪问题更加严重。您需要清楚地描述当父母在孩子身边时,什么情况下孩子的情绪问题比较多,是要求他学习时、洗澡时还是睡觉时?他的情绪是怎样的?哭、尖叫、还是摔东西?这样就可以分析您孩子的行为功能了,而您又是如何处理的?   
    针对您的第二个问题提到的这些方面都可以去教,因为不了解您的孩子只能先以叫名字和执行指令为例来练习
   我们来教宝宝学习“应答练习”
第一步:面对面叫名字,第三者辅助宝宝答应“唉”后,给宝宝一个强化(食物、玩具、游戏、拥抱等等)
第二步:面对面远距离叫宝宝名字,答应“唉”后,给宝宝一个强化
第三步:在宝宝背后叫名字,答应“唉”后,给宝宝一个强化
第四步:在隔壁叫宝宝名字,答应“唉”后,给宝宝一个强化
第五步:在嘈杂环境中叫宝宝名字,答应“唉”后,给宝宝一个强化
第六步:在自然环境中叫宝宝名字,答应“唉”后,给宝宝一个强化   
    这里要注意的是:强化要及时,在同个环境中孩子掌握得比较好的时候,强化的频率要降低(开始时可以答应一次就及时给予强化慢慢变为答应三次给予强化、答应五次给予强化等),并且在孩子的动机不减少的情况下,尽量使用社会性强化   
    执行指令的练习
    妈妈可以先出示五张卡片,按要求读完给予强化,慢慢的加入代币制得到三颗星(读完五张卡片给一颗星星)给与强化,再增强你课题的难度,得到适当的代币(根据孩子的配合程度得到3-10个代币)给与强化,最后泛化到各个项目上得到指定的代币给与强化。
    第三问题关于择校   
    我认为选择幼儿园主要看学校是否离您家或者您的单位比较近、是否有比较好的人际关系、老师们对他的接纳情况等,您可以根据自己的情况选择适合自己孩子的学校。
    希望我的回答能够帮到您。
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