培智学校与家长的共同烦恼

朱作杰

离子：

    你好！



    我能理解你的处境，因为我的小孩也是由阿姨陪读。

    他的班上12个孩子，3个老师，其中还有3位学生是陪读的。那我看老师还忙不过来，没有陪读的学生时常被忽视，那孩子每天去学校的作用就不大了。



    我们的孩子往往没有主动性，有陪读能及时提醒他，“看老师！”、“跟老师做！”、“做得真好！”......

    你小孩都已上了一个半学期的学，他的进步大吗？如果没什么进步，那很可能他在学校连看一眼老师都很少，更别提学点儿什么了！



    所以，我想你还是找个陪读比较好，只是我们要额外花费，但如果没有陪读，孩子太影响课堂，因此被学校退回，那后果岂不更惨？



    虽然说学校应适应不同的学生，但目前在我国要达到这点太难了，这不是我们家长能在短时间改变得了的，所以我们只有想办法让我们的孩子去适应学校，否则就可能找不到能接收他的地方，你说呢？ 当然，当孩子能适应学校时，陪读可以渐渐撤掉，这要看孩子的程度而定。

    另外有一点需要注意，陪读的作用是时时提示孩子、教导孩子，而不是时时替孩子作事。



     说了这些，供你参考。希望你早日解决这一问题，与老师沟通好，否则对孩子没有好处的。