frog

方静

周末同时收到好多信息都是关于弗洛格进步了，让我好开心！
看来回去不用我收拾他了。

方静

那天听到弗洛格吃了蚂蚁，真的好难过。
我会在课程中加上这方面的内容。

方静

不管天有多黑，星星还在那里闪亮。
这是一首赞美诗里的歌词，第一次听到是在多伦多的一个教堂里，大石头和几个留学生在上面演唱，我在下面泪流满面。
一步一步走过来是多么不容易，但是我知道神在你们家有足够的恩典，所以乐爸乐妈要满怀信心抬头仰望我们的主。
乐爸越来越进入状态，而乐乐本来就有很好的基础。
好的还在后面，抓住神的应许！

方静

乐爸乐妈越来越高手了。
只要努力，乐乐没问题的。
我们有慈爱的天父照应，要有信心。

方静

乐乐生日快乐。

方静

可怜的孩子，被人卖了，还说别人卖便宜了。

方静

那就每个周太阳底下暴晒1小时候速放冷藏室冷藏半小时，不烧才怪呢。

方静

昨天霞给我留言，说虽然有准备，但是没想到涂色会差到这个地步。
我差点拿起电话骂他妈一顿，这两年都忙活啥了，连涂色都没有教会？
不要小看涂色，真的是可以锻炼孩子的耐心，而且深入下去可以锻炼孩子的想象力。
没有一部就可以成功的，你们都看过石头小时候画的画，那都是一笔一笔练出来的。我这样练，他有时还没有耐心呢。

方静

向二十四孝爸爸讨教？那就完蛋了。
人家欧阳老师已经说了，父母不够严格，如果严格不会是今天的局面。
反省去吧。

方静

张老师给我留言说乐乐最近进步很大，她开心坏了。
还让我表扬乐爸乐妈的努力呢，不过这个建议我在考虑中，我怎么觉得乐爸乐妈很多地方需要改善呢？

方静

回到以琳，不止一个老师找我：你收拾一下乐乐吧，他认知尤其数学的能力见长，但是脾气更见长。
也有一个家长告诉我，乐乐在课上发了两次脾气，都是爸爸在场的情况下。
我知道他爸爸是绝对的负强化，应该下岗。
周二中午乐乐进行政部，看见我很开心，很亲热。
这是方舅舅进来了，他爸爸要乐乐打招呼。
因为舅舅老折磨乐乐，平时乐乐不敢造反，但是爸爸在他就不怕了，大声抗拒打招呼。舅舅提留他过去后，他要动手了。
眼看战争爆发。这乐乐爸和秋爸爸一样就是随时提醒我看好戏。
我不理乐乐爸爸，我对乐乐说：你告诉方舅舅，我马上要上课了，你先让我上楼去上课，下课了我来找你玩。
乐乐迅速转换着人称代词说出了上面的话，舅舅放他走，我示意他和舅舅再见，和其他人也再见。
战火没有燃烧。
其实是引导的问题，乐乐以为舅舅会有很多问题等他，所以他抗拒，如果他知道这其实是很容易的事情，他是不会抗拒的。

方静

做得好。

方静

我今天下午在张老师的电脑上整理照片，还要加解说，张老师在旁边给乐乐上课。
内容挺难的，是数学的，而且主要是练他听的，是为将来上学在做准备。
我看完照片转到乐乐身边，我学他前几天的腔调说：苍天啊，大地啊，能不能降低点难度啊！
乐乐笑了，说：你怎么这么说话？这些题不难啊。
我继续说：爹啊，娘啊，太难了，我不想学了啊！

放学的时候我在门口送孩子，乐乐羞答答地递给我一张纸条：是上课的内容，还有张老师的评语，尤其是那句你是小小数学家的评语，他特意指给我看了。
晚上加课的时候，我提了这件事情，乐乐美得找不到北了。

方静

惊闻乐乐爸爸两条腿出门，四条腿回家；两只鞋出门，一只鞋回家。
还惊闻第二天乐乐醒来后兴奋至极：爸爸，你残疾了？
更惊闻三岁不会跳的乐乐，现在学爸爸单脚跳的水平已经超过周立波学领导人说话的水平。

接下来就是气闻乐乐欺负奶奶，刺激奶奶，让本以为孙子没有问题是儿媳有问题的奶奶彻底领教自闭的厉害。

方静

放学的一楼走廊，看到了乐乐。
他很开心，很自然地叫我：方妈妈。
我摸着那一头广告级别头发：这流氓头怎么剃得不够流氓？
小子笑了。
看着这小子又长高了，真是长得快啊。
我问他：你爸爸好点了么？
好多了。
我说：现在他几条腿走路？
小子：两条腿啊？ 我知道他没有听懂。
我说：他脚趾头不折了么？能下地走了？
小子：他单腿站立的。
我说：他单腿站立我知道，问题他走的时候能单腿走吗？
小子：那不能，拄拐走的。
我说：拄几根拐？
小子：两根。
我说：那你爸爸就是三条腿走路的。我还学了拄拐走路的样子。
小子笑翻了，终于明白了。

这是糖琳过来了。
我站到糖琳旁边问：我们俩长得有什么不同？
小子：你们衣服的颜色不一样。
在我意料之中：我问的是长得有什么地方不一样，没有问题穿的有什么不一样。
小子明白了：你的头发像瀑布，很漂亮，唐老师的头发是短短的。我很满意他没有说唐老师的头发不漂亮。
还有么？
唐老师高，方妈妈矮。
避重就轻，我继续逼。
我看到他已经想说：唐老师胖了，但是他忍了回去。
我继续逼，小子终于说：唐老师胖，你瘦。
旁边的人乐了，我追问：那你喜欢胖还是瘦。
小子说：不胖也不瘦。
刚好行政部李老师过来，小子让李老师站我身边说：李奶奶就太瘦了，方妈妈正好。
这马屁拍得真是圆啊。
我说我明天要去看他上课，小子有点紧张地看着我。

方静

经过研究部的时候，看到乐乐在上课，我就进去了。
要以前，他一定兴奋得大叫，但是现在他规规矩矩看着我，继续上课。
他们在练习分别是这个句型。
我进去了，张老师给我一个玩具熊拿着，说加了我，从我这儿开始。
张老师说：方老师拿了玩具熊，我拿了本子，乐乐拿了纸，姐姐拿了笔。
然后让乐乐依次用分别是。
乐乐说：方老师、张老师、我、小于姐姐都拿了东西，分别是小熊、本子、纸和圆珠笔。
真是太好了。最好的是他认真的态度，自然的语气。
张老师让他给我出道题。
小子说：小猴妈妈买了10个桃子，自己吃了4个，小猴吃了剩下的一半，问最后剩下多少。
我冥思苦想，吃了4个剩下6个，6个的一半是3个，6-3=3，最后剩下3个。小子说：方妈妈，你真是天才。
他又给我出道题：100个鸡玩老鹰捉小鸡的游戏，88个小鸡被捉住了，请问还有几只小鸡没有捉住？
那不简单？100-88=12
错！是10只，另外两个一只是当老鹰的，一只是当母鸡的，不是小鸡
我表扬了他，我说他也是天才。
张老师让我看课上用过的东西，简直是研究生了，上课要用掉几大张纸的内容，小子已经认识很多字了。
我出门的时候很开心：现在解决的不是自闭的问题，而是天才的培养问题。
小子听见了：你的意思是说我是个天才？

方静

好久没有你们的消息了，看到乐乐进步，真是高兴。
方妈妈想念乐乐。

方静

为乐乐开心。

方静

星儿宝贝：
    这是今天看《彼岸》的时候听到的歌，我们共勉。


有一天你若真的失去勇气
有一天你若真的想放弃
有一天你若感觉没人爱你
有一天好像走到谷低
那一天你要振作你的心情
那一天你要珍惜你自己
那一天不要忘记有人爱你
那一天不要轻易说放弃
这个世界真有一位上帝
他爱你　他愿意帮助你
茫茫人海　虽然寂寞
他爱能温暖一切冷漠
这个世界真有一位上帝
他的双手渴望紧紧拥抱你
漫漫长夜　陪你走过
他爱你　伴你一生之久

方静

今天去看张老师给乐乐上课，看到乐乐被张老师“整”得那么“惨”，心里特解恨。
其实很多题并不难，但是就是沉不住气，然后脑子就动不了了。
小子在张老师手上，最大的改变就是终于能用脑子了，这和张老师长期的针对性的训练是分不开的。
特欣赏张老师上课时那种温柔地坚持的气场。
今天听宋丹老师说张老师给另一个孩子上课的时候所用的绝招，听得我目瞪口呆，哪天我也一定要去实践一下。