有信就有爱

sxy

下面引用由[U]爱玛[/U]发表的内容：

sxy姐，你说的那个画展的事，我刚打电话问了，人家说，那是去年的第一届今年的还没开始，我已经留了联系方式
有消息他们就会通知我了，谢谢你

爱玛妹子，我第一眼看这个画展，就想起了咱天才小画家汶子和上海晨，陈老师给你回信了吧，贵在参与，也相信在你的指导下汶一定很棒的。
我先在你门下预约一个座位吧，等哪天俺家信义突飞猛进了，一定要收下这个徒弟啊。

sxy

汶妈：不用多说，俺明白，明白，迎着你BaoB。。。

丽莎姐：您不愧是前辈，每次都用共鸣给我诸多反思，私底下家长一起聚会时大家会说咱俩的性格差不多，乐观，开朗，其实自己很清醒，有时需要披上一件快乐的外衣，因为内心比别人更多的积郁和压抑需要找地方释放，斯斯能体谅到您，也BaoB。。。过年的同学聚会，大家只是象征性地跟我打了声招呼，没有强求去，他们知道我没有心思去，就是去了也显得格格不入，木讷得很，他们关心和流行的我不懂，而我说的话在他们眼中都看为隐士所言。

小米妈妈：何尝不是啊，说的最多的恐怕除了点头致谢，就是诸如“给您添麻烦了、对不起”之类的，都说不能比，但看着别人搓麻打牌的功夫孩子就长大了，总会有沮丧，总会心有不甘，偶尔会想起李白的诗句“恨不得挂长绳于青天，系此西飞之白日”，没有人会真正地放下，努力不后悔吧，特别是像何子姐说的“当你不是执着地关注个人困境的话，当你看到更多的人与你一样，困境会变成容易接受。”

爱玛妹子，先在此谢过。

把冰心的话改一下“仰望在上，信念在左，爱在右，在这条生命路的两边，随时撒种。”

sxy

谢谢二位仙侣，怎么你们说什么我都那么爱听啊，都说人生难觅知音，怎么在这里俺一抓就是一大把。

桥妈，不是俺没把你当姐看，只是你，还有大蜜、大V，才比俺大不了几天，而且长相都比俺少兴（顺带考考你们对青岛话的理解），你们一口一个大妹、斯妹、琳妹妹地叫着就罢了，让俺反过来叫姐姐，特别扭呢。

其实我想说的是，我们出于爱，出于孩子的缺憾，会把自己提炼到一个奉献的位置，恨不能倾其所有。这样的心态像一种信仰，给我们动力令我们全力以赴地爱孩子。不管是为孩子的将来或者平凡时刻让孩子快乐，或者与孩子一起成长。只要我们所做的，不是将来要求一种回报；只要我们是竭尽所能的给予。
水平有限，表达了一顿也没表达明白，说归说，不过个中的把味，我想大家都是一样的。

sxy

小P妈，谢谢你每次的鼓励，拉你回来想抱抱。

其实我们每一个人都是上帝手中创造的艺术品，有时看着信义可爱单纯的小脸，我会想，在别人眼里她可能不正常，但在上帝面前她一定比我们要纯洁完美得多，我应该好好地去珍惜她，尽我的能力看护、引导她，其余的事情上帝一定会负责。

现在我要做的就是时时祷告求主帮助我，因为脆弱的时候还甚至依然会冒出很龌龊的念头：如果遇到什么天灾人祸就好了，那全家都解脱了。当然这样的念头只是一瞬之间，马上就会深深地自责，祈求上帝的饶恕，饶恕我的自私，孩子首先是上帝的，然后才是我们的，我没有能力去处理她。

自己也曾一度地埋怨有了这个孩子使我失去了很多，但自从一位前辈家长说起“没有这个孩子，你又能做什么？”是啊，生命的意义在于过程，上帝说“我来是要你们得生命，并且得的更丰盛”，虽然我可能失去了很多人间的享受，但一样我会对生命的意义有更深的体悟，会让自己的生命更加沉着而少浮躁，会带着上帝给我的礼物去爱世人、爱家庭、爱孩子、爱自己，会用弱者的角度看问题，从而会变得更宽容、更爱心、更智慧、更坚强，而且信义会用她一点点小小的进步而让我们感到莫大的喜悦和欣慰，虽然喜悦和欣慰的底色是苦涩的，但一样是回报，这样看来是不是上帝借着这些难处改变了我的生命，继而会逐渐丰盛起来。

有家长对我说，你应该把贴子的内容多集中在孩子身上，我想可能孩子的程度不一样，家长的心态也不一样，对于我们这样重症孩子的家庭，要做的是一生的持久“事业”，没有良好的心态很难坚持下去，所以趁着目前我工作上的便利空闲我会坚持写下去，当然更多的是写给自己，连同大家的帮助和鼓励，给现在的自己，也给将来的自己。

sxy

下面引用由[U]zzl0207[/U]发表的内容：

信义妈妈,
    回来抱一会儿吧！为着你的坚强快乐，每个星儿父母都需要！
    我这里已经快午夜零点了。需要去躺倒了，明天继续有Play date。这几天小P姐弟俩放寒假在家一周，要把我这个当...

呵呵，小P妈，俺接着呢。
小P蜗牛式的进步在俺眼里是兔子式的跨越，为了你的智慧、你的快乐，早点休息啊，人不能拉满弓的，祝你做个好梦[EM14]。

sxy

小W妹妹（俺称呼起来可气势了），你比知音还知音，俺。。俺已经连谢谢都说不出来了，哽咽着，使劲向你点两下头。。。

桥大哥桥大嫂（这样叫你们就高兴了？），以后你们就是俺心理辅导老师了，不过俺比较小气，既然是哥嫂就不会付费的，顶多请你们哈青啤、吃烤肉。还有，俺可不敢在球爸爸那里公开拍桥哥的砖，哪天把小S送您那里用呵斥法调教，有可能你七尺男儿也会在泡泡裙面前抓虾，哈哈。

sxy

看看吧，还是人家知音平方MM反映比较快。

什么桥大哥桥大嫂的，俺可不喜欢，跟逼上梁山似的，还是老L老S比较贴实，虽有点不敬，但有战友的感觉。

人家那个多事季节的爸爸也和你们一样，都属豁达之人，不会见怪的。

sxy

下面引用由[U]lsqsmz[/U]发表的内容：


谢谢你拍砖，拍得好！

俺年纪大了喜欢钻牛角尖，也是看人下菜碟，得理不饶人呗。

sxy

小米妈妈、小鱼妈妈，谢谢你们的理解和鼓励，正是因为有许许多多像你们这样有爱的人，我才在这里坚持了这么久。
我也有很多亲戚朋友在看这个贴，从信义的姨姥姥到三岁的祈祈妹妹，从海外到上海、北京的表弟表妹们，在现实中的我不是一个会表达的人，而在这里我变成了话痨，可大家没有一个人表示过不屑，相反收到无数的安慰和鼓励。
那天跟祈祈小外甥通电话，她奶声奶气地告诉我：大姨妈，昨天晚上我妈妈哭了。
我心里一沉，忙问她“妈妈为什么哭啊？”
祈祈答：因为妈妈在看电脑里的大姨妈。
电话这边的我，却半天没有应答。。。。

sxy

说点信义的小趣事：
半夜里，信义醒来了，哼哼几声，信爸连动都不用动，就说了声“信义，爸爸在”，信义仿佛有了安全感一样，马上没有声音了，翻了个身，睡了。爸爸的力量就是这么神奇，连我这个做妈妈的都自愧不如。

早上，信义醒来，还没睁开眼睛，爸爸叫他“小样，睁开眼睛看看，爸爸回来了”，信义眯缝着眼睛爬坐起来，像小狗狗一样钻到爸爸怀里，拱在爸爸胳膊底下，笑了。

好久没尿裤子了，昨晚不知怎搞的，可能是兴奋大了，裤子有点湿，我依然是不动声色地带她脱、找、换、放，然后对她说“看看尿了裤子多麻烦，信义自己洗吧。”信义也感觉难为情，故意把脸往我面前凑，恰巧姥爷过来，看见裤子说“姥爷给你洗吧。”信义赶紧接话“谢谢姥爷。”

sxy

从秋爸爸那里挪来的，大天使归结的非常有价值的东西：

首先，我想，我懂得你在说的是怎么样一种情况。我相信没有谁比你们全家更了解贝贝，别人能想到的安慰方式你们一定也想到了，也试过了，不管用对吧。生理上的原因不排除，但如果让医生检查，他会说即使身体上的不舒服也不至于导致这种行为。这个时候,该做的也做了，如果再强调生理问题，象你说过的，就是无的放矢，没有意义。那时嘟嘟的训练师和医生有把握的判断，这属于自闭症儿童里常见的暴怒行为。我说服自己相信他们，因为别无选择。

因为是一个新的训练组，我们上周的WORKSHOP特意重申了弱化问题行为，把洛瓦斯的书逐字逐句的读，跟小学生似的，赶巧嘟嘟哭闹一小时，现场讲解操练，全组观摩，收益匪浅。看了你的帖子，追悔没能把当时的情形录像下来。

秋爸爸知道，对付行为问题要尽可能用最小的、最自然的“介入”，象TIME-OUT或惩罚手段，能不用就不用的，最常用的就是“解除”（不知中文里的术语是怎样的--“消除”-QBB注）这种行为或是强化另一种替代行为。对付暴怒行为就是“解除”，就是不给与任何强化，不给与任何注意。哪怕是对孩子说一个“不”字，或是一个肢体语言、面部表情的变化，都是一种强化行为，孩子们能敏感的觉察到。但是不强化不注意不等于不管和离开她。相反，要在距离她很近的位置，一旦她安静下来两秒钟，立刻安抚，满足她的需求。这个时候，语言往往不起作用，就是要用行动让她明白，她的什么样的行为会导致什么样的后果。发疯发狂什么也得不到，安静就能得到。切忌在她发疯的时候安抚她。为什么是两秒钟呢，因为太长或者太短都可能使她整不明白她的行为和后果之间的联系。

那天嘟嘟想让我和她一起躺着，可我真的和她一起躺着她却也不安静下来，我一离开她又不干。嘟嘟在床上闹，我们一屋子人坐在那里，我则坐在她脚的位置，每个人转过头不看她，没有任何表情。开始时只要她能躺下来不再蹬腿（即便还有哭声），两秒钟之后我就躺下陪她，如果她再蹬起腿来我就再回原位置坐下，不去看她。等她渐渐的只哭不踢腿时，我就在她安静的没有哭声的两秒钟之后过去陪她，只要她哭声再起我就再回原位。这么简单的一个过程做起来却不容易，我不是安抚她早了，就是回原位晚了，或是姿势表情不对。还要摸清楚孩子到底想要什么。对有的孩子，也许一块糖或是三八式的逗笑是他需要的，嘟嘟发脾气的时候却是不喜欢这些的，如果用错了方法，就起了相反的作用。结果，我们感觉她真的能懂。

罗罗嗦嗦这么多很可能根本帮不上你，因为真的不容易，很多细节也要根据孩子的具体情况相应调整，说也说不清，只是希望对你有启发吧。贝贝现在的状态恐怕也不是一两天就能解决问题的，一步一步来吧，能做的其实也有限。

去年夏天嘟嘟睡不好觉闹情绪，白天总想躺着。两个ABA主管一研究，做法是让嘟嘟白天看不见碰不到床，任凭她怎么闹，那架势一般人见了都会很心疼。但结果是床成了强化物，睡眠质量很快提高了，对情绪问题的解决也起了积极的作用。俺的经验，问题越严重的时候，手段也越需要强硬，对付怒吼的老虎和对付小白兔肯定是不一样的。当然，对老虎不能硬来，发火动手肯定是错的，还大大误导了民众对ABA的看法，还是得温柔的坚持。至于说到睡姿这种问题，我相信你有你的道理，每个孩子不一样，作为父亲，你最有资格判断和做决定。对了，如果按我们训练师的意见，尽早训练孩子自己入睡也十分有助于从长远上解决问题，我却还没能够贯彻执行。

年底回国虽然没有见到秋爸爸，但是体验到了国内的大环境，不论是训练条件还是民间舆论。深感你的不易。祝福！
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其实在瑞士，如果普通孩子遇到情绪问题对他们也是会用到ABA里这些方法，可是在国内一说起“忽视”就容易引起误解，以为忽视是一种惩罚，事实呢，忽视只是意味着孩子“得不到强化”。如果秋爸爸认为哪些意见有必要让更多的人分享，可以公开贴出来。能对你有用，我感到很开心。

操作的时候细节上不必很苛求。即使做得再完美，也不一定马上就见到期望的效果，但如果能把握大的方向，大人不发怒，但坚持无论孩子怎样闹也不满足他的无理要求，记得孩子一旦安静下来就安抚他满足他，平日里尽可能的这样做，时间长了，一定能有收获。不求立竿见影或一劳永逸，只希望孩子发作的频率逐渐少一些，每次发作的时间逐渐缩短一些，力度越来越弱一些，这就是成功。

还有做记录也真的很有帮助，不光在孩子爆发情绪问题的时候做，没有情绪问题的时候也做。我们每一天都做，这是要求，被逼的，但是真的好，对大人自己也是一种自我控制和监督，你想，每次你都得把自己的表现也写下来，能不注意吗。每两周开会时，训练师都统计出一些数字，例如哭闹时间占全部时间的平均百分比、最长时间多少、最短多少、对比两周前的情况是好了还是差了、最常见的原因，等等。几种行为分开统计。嘟嘟出现过的问题是哭闹、咬人、抓人，但已经相当长时间完全没有出现过咬人和抓人现象了。除了平日详细的记录，这种每隔两周一次的统计特别有益，能及时的发现一些蛛丝马迹，避免大的情绪问题。例如有一次我们发现嘟嘟在过去的两周哭闹有些频繁，找到原因是因为当时碰巧几乎所有的训练项目都在做“全辅助”、“淡出辅助”，于是及时把课程做了调整，减小难度。。。但恐怕在国内很难做到这样严格，我们是要求每天每一个给孩子训练的人（在一起的人）都做这个记录，如果孩子没有任何情绪问题，也要注明是没有问题，以防漏记。希望这些对你有借鉴意义。

sxy

还有昨晚的实战：

亲爱的，理解理解，太有同感了。
这个两秒钟确实是非常好，我以前在时间的把握上有点太长，往往起的的后果是，大人孩子的体力和精力都耗上了，但正如你所说，操作起来并不简单，方式、氛围、时间、表情、切入点都需要把握准确，如果不正确就会起到相反后果，一旦都逮对了，马上就会立竿见影。

可如果对原因搞不清楚，安抚与替代真得是起不到任何作用，就连她平时感兴趣的强化物也会弃之不理。
昨天晚上小S就闹了一次情绪，原因我实在是搞不清楚，这时我示意家庭其他成员不要围拢，大家该做什么做什么，只有我一个人对她关注，不给与任何强化，肢体语言、面部表情尽量做到不变化，自己坐在她身边，但要敏锐地躲开她比较强的攻击，一旦她安静下来两秒钟，立刻安抚，给她喜欢的小熊（也许此刻她的需要并不是小熊），但往往这时她会重新发起新一轮的疯狂，那我就撤出小熊，也伺机将上述行为再继续，这样反复了大约五六个回合，可能她有点整明白了自己的行为和后果之间的联系，这时恰巧姥爷进来，她拿着小熊破涕为笑地扑向了姥爷，姥爷对我说，她可能是想让姥爷陪，其实不尽然，但我发现在她情绪稍稍好转时给她一个替代应该还是不错的，好比给她自己一个台阶下。

sxy

二位贤妹，你们在前面跑着，俺在后面拖着小碎步跟着，别忘了经常回头给俺鼓鼓劲啊。

在以琳听了两天张教授语言讲座，收获多多，感叹不愧是专家，不经意地随口一句，就是俺们摸索多年的宝藏。

根据张老师的讲课，结合信义语言的能力、理解力和忍受力，目前还是要学她错音、教她正确音，帮助她树立起自信的同时，尽量在生活中有趣地教，让她能感染到快乐。

见了很多以琳可爱可敬的老师，老朋友汶妈、恒妈这次都是不叨叨了，一个眼神就能明白彼此，还见到了网上快乐的好好妈妈、身体力行的模范爸爸平平爸，都是名不虚传，虽然是初次见面，但大家一见如故，平平和好好，一个俊妞，一个靓仔，很讨人喜欢。

sxy

俺这关让你们搅得都坐不住了，有大头爹娘这一左一右的心理辅导，有细心恒MM的美食美语，有肚子里的蛔虫大汶子，估计八月底以前是没的抑郁了。。。

哟，连小祈祈都进来加油了，晚上信义姐姐打电话的功课你可要加紧时间辅导啊。

sxy

应了，应了，真让桥妈折服了，本想多坐会关，关外这宝剑一闪，吓得赶快溜出来浇浇水，不敢偷懒了，多谢JJ剑策。

这以琳是天天来，每天上班养成了习惯，一坐下先看以琳，大家为了帮俺理解俺，要么给俺悄悄，要么像桥妈这样热心地帮俺捞贴子，所以这行为就愈演愈烈，一时不满足，这情绪问题就上来了，所以就需要闭关进行行为矫正治疗，大天使帮俺辅导，这就是行为学，呵呵。

最近带信义出去散步，不仅仅是专挑马路牙子，别人家是找平坦大道走，俺们是找沟沟坎坎、凹凸不平的地儿，目的是为了锻炼她，还有就是这样会转移她的注意力，消除她对外界事物的恐惧和不安，信义当然对爸爸妈妈的做法极为不满，但我们好希望她能明白爸爸妈妈的苦心。由此我想到在上帝面前，经常会埋怨自己坎坷的路，但上帝的美意真是参透不了，他让他的儿女吃苦都是对他们的成长有益，我要做的就是顺服和相信，爱他给我预备的一切。

sxy

信义的主动语言很可爱，家里人也都达成了默契，进门后，全体安静，都笑眯眯地看着她，静候几秒钟，她一般会正确地叫出称呼，大家随后鼓掌欢呼，信义也高兴地跟着鼓掌。

sxy

楼上的各位朋友：总有一种力量，让我越来越爱你们，谢谢大家的鼓励。

恒M、汶M，俺是因为孩子变得感性，你们是因为孩子而更加感性，呵呵。

桥爸，多谢提醒。信爸时常在家里会念叨你呢，他也会来，只是玩深沉罢了，嘿嘿。俺不敢倚老卖老，这里像你们这样有才能有斗志家长的太多了，俺只会在家里想信义所想，帮信义所需。

所以，依依妈，千万不要跟在俺后面，俺一边慢慢爬，一边欣赏着风景，你们要努力啊，还有，就想跟你说，所有的训练方法都不是放之四海皆准的，所幸它不像药，我们可以试，可以摸索，可以融会，只有自己最了解自己的孩子，要相信自己、尊重自己的选择，还有，一定要沉下心来，我们共勉。

sxy

  （转）如何培养孩子的自信心

    1.认真对待孩子的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。
　　2.周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。

　　3.孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

　　4.孩子提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。

　　5.用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗?”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

　　6.让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。

　　7.给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。

　　8.不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备他，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。

　　9.不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。

　　10.带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。

　　11.给孩子购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

　　12.和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。

　　13.让孩子独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。

　　14.当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。

　　15.让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

　　16.帮助孩子拟订详细计划，并提醒他执行。比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“孩子，我们现在该练琴了，对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。

　　17.孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。

　　18.孩子在拼七巧板时遇到困难，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。

　　19.和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“宝贝知道自己小便了，有进步嘛。”不要说：“宝贝你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。

　　20.本来并不想带他去麦当劳，却随口答应他去，承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信，也失去对你的信任。

　　21.帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度;是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。

　　22.教他从小认可自己的长相。比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

　　23.向孩子提供书籍和材料，支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。

　　24.尽量让孩子在生活中脱离依赖。上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。

　　25.让孩子从小学会游山玩水。带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。

　　26.不用辱骂来惩罚孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。

　　27.孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。

　　28.父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重，最损伤孩子的自信心。

sxy

元妈、蜜妈真是不简单，向你们学习，蜜糖你不用担心，妈妈的身体力行就是最好的老师。
康妈、桥爸、还有俺，都是好学生，呵呵。
桥爸给俺封个官可以，千万别叫“师”级的，惭愧惭愧。
汶妈，总给俺地里添花增彩，为战友服务，不辛苦[EM13]。

给孩子讲故事，是每个妈妈都要做的事情。俺给俺家信义讲的第一个故事，是俺自己编的，并且一直讲到现在。
小鸟妈妈生了一个小鸟宝宝，小鸟宝宝太小了，不会吃饭，不会唱歌，也不会飞。
小鸟妈妈每天捉来许多许多小虫子喂给小鸟宝宝吃，给他洗澡，梳理羽毛，教他唱歌，教他飞。
小鸟宝宝一天一天的长大了，可是，小鸟妈妈却变老了。
小鸟宝宝每天捉来许多许多小虫子喂给妈妈吃，给妈妈洗澡，梳理羽毛，给她唱歌，让她快乐。
小鸟宝宝真是个好孩子。
  

sxy

谢谢我亲爱的老妹，辛苦了，感谢你把爱的种子播洒给无数像我们一样的星星们，你是上帝送给我们的一双翅膀，我爱我的亲人们！！

亲爱的小P妈，我在家里也时常念叨你，你的智慧和爱心，你和小P爸的相濡以沫，还有宝藏一样的贴子，都是我取之不尽的榜样，我们全家在美丽的青岛也深深地祝福你们！！

谢谢宏宇妈妈美丽的梦，呵呵，这就叫有缘梦里来相会吧，刚刚参加完单位的老年运动会，本来腰酸腿疼的，这会儿高兴地竟然浑身都轻松了。你的梦也惊醒了我，记得听张俊芝老师的课时，她曾说，如果孩子大了，语言仍不好，要及时教识字，尽量使他可运用现代工具及文字与我们交流。

以前总感觉信义程度差，认知也不好，所以只教她图片和差别较大的几个数字，对文字没有信心，应该尝试的，关键是如何提高她的兴趣，有了兴趣她就能记东西，可如何能让她像研究厕所文化和厨房电器那样痴迷呢？真够人琢磨的。