以琳自闭症论坛
标题:
挪威的自闭症教育
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作者:
方静
时间:
2005-10-24 09:55
标题:
挪威的自闭症教育
挪威的自闭症教育
张春华整理
2005-10-22
Randi Korsvig Rasmussen:挪威特殊教育家,教育心理学家,高级咨询师。于10月21日上午到以琳参观,观看了以琳老师的公开课,然后向大家介绍了挪威的自闭症教育现状以及她对一些治疗教育方法的观点。
她已经退休四年,曾做了四十年的自闭症教学与研究工作。她退休前最后的一个工作是在当地一个医院的儿童精神病门诊,她的同事很多是医学院毕业后再学五年的精神病科学,还有社会工作者,还有临床心理学家等。他们在一起工作。
在挪威,法律保证每个孩子都有上学的权利,挪威政府也确实提供了完备的特殊教育的服务。在挪威,不管是什么样的障碍的孩子,都有权利享受12年的义务教育。
大家都知道,与自闭症孩子在一起工作不是一件简单的事情。就我们所知,2/3的自闭症孩子有智力障碍,IQ在70以下。这些孩子与正常的智商高的孩子一样,有权利享受教育。
挪威有440万人口(青岛约700万左右),是个典型的南北狭长、地广人稀的国家。常常是在一个社区里只有五六户人家。若在五六户居住的社区里发现一个自闭症儿童,则该社区的学校有义务为该儿童制定一个特殊教育方案,该校派出一位老师到自闭症中心学习,并且自闭症中心也要派出老师前去指导。相对来说,那些偏远地方的学校的老师所接受的自闭症教育方面的培训可能并不优秀,所以家长们要求自闭症中心派出优秀的老师前去培训与指导。现在,挪威进行了很有成效的融合教育。在大城市,都有专门的学校接受自闭症儿童。
在挪威,父母有权利为孩子选择学校。挪威的特殊教育形式提倡主流化教育(即回归主流教育)。有残疾的孩子可以选择到最近的学校上学,如果家长说:“我的孩子就到这个学校上学。”则该学校必须无条件地接收这个孩子,并有义务为这个孩子制定特殊教育方案。作为家长,可以自由为孩子选择特殊教育学校或普通教育学校。
挪威所有的教育都不收费。上大学,只是象征性地付一点报名费、住宿费及餐费等,很少很少。政府也为大学生提供贷款机会,这样就能保证每一个孩子都能上学,不管其父母有钱还是没有钱。在挪威,很多地方都能为特殊孩子提供优秀的条件,其教学方法也会因孩子的不同而不同。在挪威最北方比较偏远的地方,教育质量不高,很多家长为了孩子就选择迁居。
所有的自闭症孩子都有语言上的障碍。有的孩子虽然有语言上的障碍,其行为也有些像自闭症,但并不是自闭症。但仍然可以用训练自闭症孩子的方法去训练他们。
有时,在中国诊断出来的自闭症,与我国(挪威)诊断出来的自闭症不太一样,他们很多人仅仅是语言障碍的问题。在美国,有一个研究:生来就有语言障碍的孩子与自闭症的孩子有何区别。最终结果,专家认为这些孩子都需要特别的关注,需要特殊的教育方式。今天看到以琳老师们的公开课,你们的教学方法与我们的差不多,二十年前,我与你们一样,做着同样的教学工作。
当一个家长发现自己的孩子不正常时,都需要一个接受事实的辅导。以前,医生都认为只要告诉他事实,他就明白怎样做了,其实不是这样的。跟家长解释孩子的状况以及如何去做,需要多次的交谈,因为毕竟家长不是专业人士,对专业知识需要一段时间去了解与认识。如果你对家长的辅导,他不能理解的话,他就很难接受你的辅导。而接受孩子的实际情况,也需要很长的时间。
在挪威,这些自闭症的孩子,不仅接受全部免费的义务教育,而且他们在长大以后会有自己的公寓,年老后,也会有专门的老年公寓。在他们进入公寓前,他们在专门的机构接受教育。到18岁以后,他们的父母按照政府的规定,经过协商,可以进入公寓生活。在那里,他们都会受到同等的待遇,若不能工作,则政府为之提供一定的扶助金。这些扶助金,他们需要将其中的一部分交给管理公寓的自闭症之家,一部分用来自己零花。
挪威的自闭症研究人员认为:自闭症的孩子与智障的孩子,都会有神经系统的问题。
有20%—40%的自闭症孩子与智障孩子有癫痫,尤其是智障的孩子,阿斯博格的孩子较少。
以琳老师向挪威专家提问问题:
问:在挪威,有没有治疗自闭症的特效药物?
答:没有。全世界都还没有研究出来。
问:目前,中国有一些被诊断为自闭症的孩子,经过医学检测后发现有一些孩子是重金属超标的,比如铅、汞等重金属含量大大超出正常值,所以,有些家长和医生就怀疑自闭症与重金属中毒有比较大的关系。也就是说,如果将重金属超标的现象解决了,自闭症的症状将会大大得到改善。不知道挪威有没有这样的观点?
答:因为挪威几乎没有污染,所以没有重金属中毒现象,也没有听说过自闭症和重金属中毒上什么关系。我到中国兰州时,第一次听说这样的事情。我个人认为这与环境污染有很大关系。重金属中毒和自闭症,这是两个概念。中国应该在诊断自闭症的手段上和自闭症儿童的教育上多做一些探索。
问:你对某些自闭症孩子需要禁食麦类奶类或其他食品有何观点?
答:这是一个有争论的课题,也是值得研究的课题。目前,我国(挪威)的专家正在与美国的专家合作研究,他们通过对尿样的分析,可以肯定自闭症的一些症状与食物是有一些关系的。
问:在挪威,如何看待感觉统合运动对自闭症孩子的训练效果?
答:很多自闭症孩子都有感觉不能统合的问题,他们常常不能像正常孩子那样去模仿别人。一个正常的新生儿,生下来就给他做嘴的动作,他要不了多久,就会做这个动作。正常孩子会模仿父母的动作,而自闭症的孩子很难以正常的程序将外面世界的东西融合在他的思维中,所以,感统训练是一个训练模仿的很好的方法。另外,很多自闭症的孩子多动,不安,甚至动作怪异,他们需要多一些体育锻炼,以改善这些动作,也会使他们有很好的休息。其实,他们就像我们一样,都需要锻炼与活动。三岁以下的自闭症孩子,不一定要有意识地去训练,简单易行就行了,比如让其在地上滚大龙球等。
作者:
cs
时间:
2005-10-26 00:16
标题:
Re:挪威的自闭症教育
辛苦了,向方老师、张老师致敬!
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