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标题: 问题行为记录表-优优 [打印本页]

作者: lijiao1204 时间: 2014-10-20 14:40
标题: 问题行为记录表-优优
大家好~
最近在坚持把孩子的问题行为都记录下来，大家看看是否能给点建议

Youyou 问题行为记录表

日期 10/20/2014

B 行为
早餐后，拉着妈妈的手要开抽屉，打不开就哭

A原因想要吃零食

C 结果大哭

D 处理拿吃的给他

E 效果吃完还是要，觉得他吃的太多了

家长的经验：
适当的给他，转移注意力
是否是禁食后肚子不容易吃饱？，现在不给他牛奶，换成豆浆了

日期 10/20/2014
B 行为晚上睡觉前，拉他去尿尿，让他自己脱裤子，不愿意配合，哭闹

A原因害怕卫生间？不想尿

C 结果哭

D 处理带他去别的卫生间

E 效果不好，还是哭
家长的经验觉得他是知道要去睡觉了，不愿意

作者: dllylee 时间: 2014-10-20 16:07
标题: re:我怎么感觉孩子这样很正常，是我不正常吗
我怎么感觉孩子这样很正常，是我不正常吗

作者: 秋爸爸 时间: 2014-10-20 16:43
标题: re:不是因为他哭了，就一定是问题行为。要是类...
不是因为他哭了，就一定是问题行为。要是类似的情况，他总是会哭，那就是问题了。那样，家长通过记录或经验，能预判，能知道他很可能接下来要哭了。这时候采取行动，才是行为干预的最重点。

家长两次处理都是在强化哭的行为。所以，楼主的原因解读得不对，两种情况的原因都是一样的，他哭，能解脱困境等到满足。一次是拿到吃的，一次是不按要求自己脱裤尿尿。

处理：就是帮助他学会用其他沟通手段来得到满足，比如说话。

作者: lijiao1204 时间: 2014-10-20 17:51
标题: re:了解，学习了
了解，学习了

作者: 方静 时间: 2014-10-20 23:04
标题: re:这个家长ABC有些都是错的，有些是你的行...
这个家长ABC有些都是错的，有些是你的行为，不是孩子的行为

静下心去学习。

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