下面引用由mimigao发表的内容：
姑姑建楼的还是第一次看见，而且一直是楼主在发帖子问，孩子的父母在训练中参与到什么程度呢？这么问是因为训练一般都是以和孩子最亲近的最了解孩子的人为主导，而且每个训练成员之间必须高度统一，对每个课题的训练...
下面引用由mimigao发表的内容：
但是妈妈学习能力比较一般，坚持度也稍微差点，所以基本就姑姑为主导了
--我也这么猜的。
至于训练的高度统一……
--简单地说就是大家的教法都要统一，对孩子的态度也要一致，否则孩子会混乱。
下面引用由mimigao发表的内容：
--嗯，一个人主导，另外两个听从并提建议，不过主导的人必须学得很好，能够以理服众。以后训练时难免会有分歧，夫妻的话有的会大吵，亲人之间还好一点，不过我有时候和我妈也吵得厉害。有分歧本身不是问题...
下面引用由wjxsq发表的内容：
有这样用心的好姑姑，孩子一定会进步很大的。
下面引用由我的宝贝熊发表的内容：
我家宝贝一直是姑姑在机构带着，真心的谢谢姑姑
下面引用由习之妈发表的内容：
人差别真大，有的姑姑如此上心，有的爸爸却置身事外
下面引用由添添加油发表的内容：
确实，我们家孩子也是对音乐的敏感大于语言。
但是如果有画面，音乐的吸引力又小了。典型的视觉优先。
孩子有一个姑姑能这样帮着，真是幸福。
如果姑姑结婚了，有了一个小孩子能陪着侄子一...
下面引用由锦绣玲玲发表的内容：
我们的宝宝应该差不多大，一起加油
下面引用由锦绣玲玲发表的内容：
宝宝有你这样的姑姑真好，我家大一个月
下面引用由mimigao发表的内容：
【2、怎么让他学会吹？以前会吹泡泡的，食物烫也会吹，现在不会了。】
--我家小时候也不会吹，而且不肯吹，后来在桌上放纸巾，老师吹一下，纸巾飘起来，他看了很高兴，才开始学吹。用纸巾是因为只要吹得很轻也...
下面引用由添添加油发表的内容：
继续来为可爱的姑姑加油！
对于你的疑问，高老师已经回帖了，因为你的孩子和我的差不多大小，
所以，我就班门弄斧一把，和你聊聊我的一些看法。
【2、怎么让他学会吹？以前会吹泡泡的，食物烫也...
下面引用由[U]马甲0207[/U]发表的内容：
。。我考虑试试，是否需要双人单车？还是弄个小孩座椅？
...
下面引用由[U]马甲0207[/U]发表的内容：
手部是抓力不行，我们现在勺子能拿，但是姿势不太对，由他自己吃东西那就一身的，没力气，总协调不好...
下面引用由添添加油发表的内容：
单车，是根据我们家孩子的特点，我找到的办法。因为我的孩子是视觉优先，很喜欢出去逛。
骑车出去逛，能看东西，又不用自己走，他很开心。所以成了强化物。
我们这里的是那种公共自行车，办一张卡，...
下面引用由mimigao发表的内容：
添添爸爸可以去机构当老师了，说那么多居然没挑出错来，真是很郁闷（笑）。
今天早上起得太猛，好像有些话没说完的，继续说。
【高老师，纸片对这小子不管用，我吹他脸上都无动于衷。我考虑买个口风琴...
下面引用由mimigao发表的内容：
【今晚进行吹纸巾模仿，我们放桌面上，对着他吹过去，爸爸示意他吹，不肯，】
--有方向的动作模仿一般是并排着做。另外，不肯是怎么个不肯法，是一动都不动，还是能够把嘴凑到纸边，但不会吹？如果是后者的话是...
下面引用由晴天娃娃7719发表的内容：
姑姑能这么认真，很难得！加油
下面引用由mimigao发表的内容：
【练习方面，吹纸巾，姑姑示范，他不肯模仿，爸爸手把手捡纸巾；教敲桌子，他敲一下，不玩了；一项项失败，挫败感超重，压力好大。】
--挫败感这么重，是有心要教吧，但这架势完全不是正规的教法，跟做游戏...
下面引用由mimigao发表的内容：
很高兴我的建议能帮到你们。另外，训练时为了防止误导孩子以及保持注意力集中，除非课题是要求几个人一起做，一般都是一对一。也就是发指令的人只有一个，其他人坐在稍远的地方，面无表情地看，不要发出声音...
下面引用由[U]马甲0207[/U]发表的内容：
。。。说喜欢灯的视觉控，晚上少出去，不然灯光刺激会太兴奋。...
下面引用由[U]mimigao[/U]发表的内容：
【剪头发的恐惧】 .
下面引用由添添加油发表的内容：
如何更加科学正规的解决这个问题，我觉得高姐和其他志愿者应该有很好的办法。
我们家添添也是视觉优先，可以和你交流一下我的土办法。
喜欢看灯光，我觉得是一种刻板，除了生理方面刺...
下面引用由添添加油发表的内容：
小宝贝很不错呢
【做体统时，哭得那个凶啊】
初入机构的第一个月，我们家的基本上感统课都是在哭，压着他跳大龙球。
后来，慢慢能叉着他的腰跳了，然后扶着手能跳了，再然后能不扶跳蹦床20下了。
自...
下面引用由mimigao发表的内容：
训练目光追随，可以在地上滚球，让孩子接住。
下面引用由mimigao发表的内容：
【每次都是指令+协助坐下+强化物，】
--辅助是要慢慢拿走的，另外注意每次指令只发一次，叫一声之后没反应的话就开始辅助。
【接着我继续让他坐椅子，离开椅子我就把糖从嘴里拿走，】
--这个做法...
下面引用由mimigao发表的内容：
【我看之前发的教材，辅助他坐下，但是那小子拿到强化物后就坐不住，这时候怎么处理合适？继续轻按辅助他吗？】
--食物一开始一般不让孩子拿，很小一点塞嘴里就行。吃完或正在吃时就想站起来的，就马上再发指令...
下面引用由[U]mimigao[/U]发表的内容：
呵呵，问题一大堆。
指令后不要等太久，看看没反应就赶紧辅助，不要等半分钟，结果孩子都不知道你到底要不要他做。另外，一开始是全部辅助，慢慢地减少，比如一开始你把孩子按到椅子上，慢慢地就轻轻推一下，...
下面引用由mimigao发表的内容：
呵呵，问题一大堆。
指令后不要等太久，看看没反应就赶紧辅助，不要等半分钟，结果孩子都不知道你到底要不要他做。另外，一开始是全部辅助，慢慢地减少，比如一开始你把孩子按到椅子上，慢慢地就轻轻推一下，...
下面引用由添添加油发表的内容：
来看看添添的小伙伴，哥俩一起加油！
同时来交流一下心得
【荡秋千。。。眼神及喉咙发出的呃像在控诉怎么就停了，要继续....】
我个人觉得，这是一个和小宝很好的交流机会，利用这个机会激发他用语言...
下面引用由mimigao发表的内容：
呵呵，问题一大堆。
指令后不要等太久，看看没反应就赶紧辅助，不要等半分钟，结果孩子都不知道你到底要不要他做。另外，一开始是全部辅助，慢慢地减少，比如一开始你把孩子按到椅子上，慢慢地就轻轻推一下，...
下面引用由[U]ManyBao[/U]发表的内容：
却是是 以前没听课之前 辅助总是很不及时
下面引用由添添加油发表的内容：
确实辅助很重要，我也深有体会。
一个方面，初接触一些课题的时候，及时辅助，能提高孩子的成功率，避免他的失败造成挫败感，影响他的积极性。
第二个方面，及时辅助，也有利于培养服从性。
还有...
下面引用由添添加油发表的内容：
确实辅助很重要，我也深有体会。
一个方面，初接触一些课题的时候，及时辅助，能提高孩子的成功率，避免他的失败造成挫败感，影响他的积极性。
第二个方面，及时辅助，也有利于培养服从性。
还有...
下面引用由[U]mimigao[/U]发表的内容：
孩子不懂指令或不知怎么做是正常的，所以必须要用辅助。辅助分好几个过程，一开始是full prompt，就是全部辅助，手把手，然后慢慢地减少辅助动作的幅度，最后全部拿走。
另外，积木会不提倡用语言...
下面引用由mimigao发表的内容：
看得揪心啊。
【1、比如他饿了，看到奶粉罐，会说nana（奶的意思），】
--多好的要求语，为什么还要让他指呢。指是还不会说话的孩子用来要东西的办法，既然会说话要了，还要指干什么。另外一次不完...
下面引用由mimigao发表的内容：
看得揪心啊。
【1、比如他饿了，看到奶粉罐，会说nana（奶的意思），】
--多好的要求语，为什么还要让他指呢。指是还不会说话的孩子用来要东西的办法，既然会说话要了，还要指干什么。另外一次不完...
下面引用由mimigao发表的内容：
【如果他要的东西，说得不标准，照样给。】
--开始为了鼓励要求语，一般不要求准确度，当然如果肯仿说的话，可以大人说了正确的之后让他仿说一下。对于他不懂的，可以通过仿说的办法让他学会，如果仿说不肯配合...
下面引用由mimigao发表的内容：
是指不肯仿说还是指不肯说会说的词？前者靠建立服从关系，后者是靠强化物，也就是说了就能拿到某个东西。
下面引用由wjxsq发表的内容：
我觉得单就让他说拜拜的话，其实可以创设一些机会，比如，他想出去玩，大人带他出门前先说好，跟家里的人说了拜拜才能出门，不说就不出去。带他出门的大人和家里其他人做好示范和辅助。再者，孩子不肯说话的原因是什...
下面引用由mimigao发表的内容：
另外，这个是VB的手法，你们可以查一下这方面的资料。
下面引用由ManyBao发表的内容：
看到这个地 想起来多宝姑姑
我家多宝白天基本上是姑姑跟奶奶带
每天都是姑姑带着去机构训练 奶奶负责后勤
作为妈妈暂时丢不下工作 只能下班后时间陪他玩 给他上课
同是姑姑 必须...
下面引用由mimigao发表的内容：
另外，这个是VB的手法，你们可以查一下这方面的资料。
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