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标题: 20个月的宝宝，求干预办法，顺便帮我判断下 [打印本页]

作者: superxwei 时间: 2014-5-7 15:13
标题: 20个月的宝宝，求干预办法，顺便帮我判断下
在这也潜很久了，说实话，一直都在找寻答案，有关是OR不是的答案，虽然我也发现了这个答案很难找到，但毕竟人是感性的，是OR不是有时真的很重要。现在真的是直面现实的时候了，先说说我家目前的情况：20个月了，会单字单字的蹦，不会两个字的词，但是问喝不喝水，尿不尿尿，会说不喝，不尿，会再见飞吻，会和爸爸看视频，回答爸爸的问题，但都是简单的他会的问题。需要东西时，会让你抱着去拿，也会指着看大人说给，但是看大人的时间就两三秒，有时也不看，知道妈妈不让看电脑，会在电脑屋里指着妈妈，说走，意思让我走，他就可以看了。有时也会看着你指着某样东西说那样东西的一个字。但也是就几秒。

说一下最重要的问题所在，以求得大家帮助：

1.喜欢自己玩，一头一头的，玩每样玩具的时间都不长，就是玩两下就换，感觉注意力不集中
2.不看着大人学说话，但是会说的单字也不少，我都不知道他是怎么会的，从来不像某些孩子似的看着大人的嘴学，但是你说的新鲜词，他能马上重复其中一个字，这一点很纳闷，不看口型也会学说话？
3.不看着大人学模仿，除非有强化物，但是也学不好，昨天就教他哈喽这个双手在胸前摆手的姿势，面对面坐着，怎么教都不会，急了就拍手，要么手就瞎往天上晃荡，感觉好像理解不了方位似的，有时扔球给我也找不准方向似的，我就在面前，他那球分明是往上丢的，感觉看着很笨。

最后这第三点是最要向大家求助的，怎么教他模仿？有强化物也不行啊，我都拿着他的手做了一遍了，他还是不懂模仿，再是问问大家，没有空间方位感怎么引导？

作者: mimigao 时间: 2014-5-7 15:41
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作者: superxwei 时间: 2014-5-7 16:07
标题: re:谢谢楼上的，回答好详细，改天试试！
谢谢楼上的，回答好详细，改天试试！

作者: superxwei 时间: 2014-6-3 11:33
标题: re:宝宝21个月了，会摆手了，但是需要强化物...
宝宝21个月了，会摆手了，但是需要强化物，我发现我家是个急性子加倔脾气，如果这个强化物是他非常想要的，他会静不下心去模仿你，满心想的就是那个东西，后来我换了一种稍微弱一点的强化物，他会琢磨着学我摆手的样子了，扔球也会了，确实跟楼上朋友所说，开始他觉得扔球没啥意思，后来我换成了扔到地上的大灰狼身上，打死他，他就会扔了，扔得很准。看来有些东西，真的得根据自家宝宝的性格特点来，不能生搬硬套。宝宝最近和家人互动还好，但是出去就不行了，别人问什么都是相同的反映：嗯嗯嗯（三声），然后把头扭过去。真愁人！不过去了一家早教，他家是一对一的上课，这点让我感觉不错，因为是针对正常孩子的，这样不至于让我心情沉重，同时又类似于ZB孩子的个训课，宝宝上课时我做在旁边看不说话，发现他还是对老师手里的东西感兴趣，不过他很听老师的指令，这点比在家表现的好，在家可能家人太惯他了，现在最让我头疼的依然是他不爱看人爱看物，叫名不应，其他语言啥的我真的不着急，包括认知我也不太教他东西，因为我确定他有这个能力，现在最重要的就是看人看人看人！

作者: mimigao 时间: 2014-6-3 12:47
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作者: superxwei 时间: 2014-6-3 15:18
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]mi...

下面引用由mimigao发表的内容：

看你以前的帖子，宝宝的集中力似乎不太好，既然在上早教课，可以向老师请教一下培养集中力的问题。另外，家长可以学习一下早教老师的教育方法，尽量让孩子在家里也能够很好地听指令。

叫名不应可以通过应了就...

谢谢您的回复，我分析在家不听指令是因为家里诱惑太多，也就是东西太多，上早教课那个房间只有一台个训桌，所以宝宝可以专注的听老师，这个在家真的做不到，只有靠多上早教课来训练了。看人方面，宝宝在提醒的情况下是可以看人的，不提醒就不行，目前最重要的是让他自发的对人感兴趣，而不是呆板的看人，我想应该多研究下RDI和地板时光了。。。。

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