以琳自闭症论坛

标题: 过去爱跟着小伙伴疯跑的孩子现在怎么样了？ [打印本页]

作者: sammi810 时间: 2013-7-21 22:46
标题: 过去爱跟着小伙伴疯跑的孩子现在怎么样了？
儿子五岁了，从过去的合不了群到现在爱和孩子的疯跑，也算得上有一点进步。但各位家长们知道，孩子在院里的游戏却不仅仅是跟着疯跑，跑着跑着又会停下来，跑着跑着又会说两句，完了说不定马上又变成其他游戏。但儿子跑了还想跑，跑对他就是一乐趣。孩子们在玩耍过程中有很多的对话，有时候你一句我一句乱成一团，儿了大多时候是在旁边看，没那些孩子那么会说。过去在论坛里看到一些家长也说过，孩子爱和伙伴们伙着疯跑，但真正互动很少。想问下，过去这种情况的孩子经过了这么长时间后，现在是个什么状况，还更好的进步吗？大家的心情都是一样的，谢谢大家指教了。

作者: smilereine 时间: 2013-7-21 23:48
标题: re:儿子4岁2个月，以前不会说话的时候一直都...
儿子4岁2个月，以前不会说话的时候一直都是爱和小朋友疯跑的。现在可以说一些话以后每天在家会和弟弟玩，和我朋友的孩子（比较熟悉）会有一些互动的玩，也在尝试说话交流，可能是发音不特准，我朋友的孩子们不会立刻回答他或者回应，但是他几乎百分之八九十时间都是混在孩子堆里，很自愿也并不想被甩出来的感觉。一直在进步吧，幼儿园现在放假，要等到开学才能看他和别的小朋友的互动

作者: 来来去去的风 时间: 2013-7-22 05:00
标题: 过去爱跟着小伙伴疯跑的孩子现在怎么样了？
楼主你好，小孩子们在广场上一起疯跑，如果是三周岁的前后孩子，那就是真正的参与和互动啦。不过你的孩子五周岁了，自然就跟不上其他孩子的节奏了。但是孩子的能力是不能强求跳跃的，这个阶段需要多长时间也不是家长能控制的。比较好的办法还是给孩子找一个相对固定的小伙伴，有一个相对固定的时间段，在一个相对封闭的空间，比较有利于孩子社会性的提高。

作者: lily0476 时间: 2013-7-22 15:05
标题: re:我家孩子小时候就是爱和别的孩子...
我家孩子小时候就是爱和别的孩子疯跑，确切的说是追跑，一般是一个跑、一个追，或者一个跑，几个追，跑的追上前面的拍一下，就返回来跑，被拍的孩子也返回来追，就这样你追我赶的，我孩子上小学三四年级时还有这样的现象呢。
我觉得这样要从两方面来看，一方面这是好事，因为孩子对同龄人感兴趣了，愿意与同龄人互动。另一方面，孩子能力还有不足，就是对复杂的游戏规则不大明白，追跑的规则比较简单，所以乐于追跑。
我没有限制他追跑着玩，我觉得玩游戏也是从简单到复杂的。
如果孩子能有几个固定玩伴，家长在孩子互动过程中智慧的给予指导，可能孩子与同龄交往的能力会增加得更快些。

作者: 你的歌声里 时间: 2013-7-22 19:54
标题: re:我家的从小就爱跟在人家后面疯跑、捣乱，一...
我家的从小就爱跟在人家后面疯跑、捣乱，一直到4岁多才能跟1个孩子（不是特定的）玩过家家之类简单的游戏。现在不到5岁，还是只能跟1个孩子互动，人一多就找不着北了。不过，互动水平的确是提高了。

作者: sammi810 时间: 2014-10-17 22:44
标题: re:一天一天的，儿子六岁半了，刚进小学读一年...
一天一天的，儿子六岁半了，刚进小学读一年级。我知道，很多家长对一年级是带有恐惧的，我也是。既然来了，我就说说孩子上一年级的情况吧。上个月，也就是开学的第一个月，上课坐不住，站起来走动，还上讲台搞投影，出教室门就乱跑，还去招惹同学。第一个星期，老师就怀疑孩子有多动症，让带去检查。这一周，是极痛苦的一周。不管是之前怀疑的自闭症，还是现在多动症，我们都没正二八经的药物治疗过。多动的说法我相当不认同，因为孩子在做自己的事情是非常专注的。也是在第一周，我又开始恶补多动症的知识和营养治疗的方法。我给孩子补充各种营养，同时禁糖，禁奶，每天跳绳150-200下，两周后开始有效了，孩子一出门就乱跑的情况竟然消失了，上课开始坐得住了。一个月后，老师说孩子进步很大。开学以来的几次考试都是99，100。其实在以前我也这样给他治疗过，都是有效果的，但总是没有坚持，看着好点了又停了，现在一定要坚持下去。接下，加大孩子的运动量，让他身体更协调，大脑更灵活。

作者: 妈妈爱昕昕 时间: 2014-10-18 23:16
标题: re:楼主家的儿子是怀疑自闭，但是从来没有带去...
楼主家的儿子是怀疑自闭，但是从来没有带去医院诊断过是吗？

作者: ahippo2011 时间: 2014-10-19 08:10
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]sa...

下面引用由sammi810发表的内容：

同时禁糖，禁奶，每天跳绳150-200下，两周后开始有效了，孩子一出门就乱跑的情况竟然消失了，上课开始坐得住了。一个月后，老师说孩子进步很大。 ...

amazing!

这个也太神奇了吧

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