![](http://new.elimautism.org/images/blank.gif) | 发表: 2012-09-08 15:19:40 人气:9270![](http://new.elimautism.org/images/null.gif) ![](http://new.elimautism.org/images/home.gif) ![](http://new.elimautism.org/images/null.gif) ![](http://new.elimautism.org/images/message.GIF) ![](http://new.elimautism.org/images/null.gif) ![](http://new.elimautism.org/images/friend.gif) | 楼主 |
1. 孩子今年6周了
2. 孩子的认知情况: 基本的东西都能理解和认出来,智力在5周测试为4-5岁
3. 孩子的语言情况:能用短句回答
4. 孩子的沟通能力 :能回答简单问题,一问一答可以但是问他幼儿园里老师布置作业等复杂问题回答不出来,能简单的解释原因。
5. 问题就是好动在回答问题时候头转来转去从来不看对方眼睛,没有约束力。比如面试进入小学时候老师问了一半问题会突然说要折纸和突然要喝水等。无法回答些在学校的情况
5.1 问题在2岁左右
5.2 发生问题时孩子的表现没有耐心,注意力不集中。
5.3 发生问题时,我们在家要求孩子站着不能动或者坐着眼睛看我们,作一些运动如打羽毛球和拍球等。效果不是很明显
6. 如果有可能,提供孩子的刻板行为信息,(非常喜欢折纸这个有点天赋随时随刻都在折纸,长时间的折,可以折一些我们大人有时候看不明白的复杂一些东西,以前不能接受变化现在有所改善,以前害怕新环境现在有所改善,感觉系统方面不喜欢音乐比如放些音乐如幼儿园的做早操的歌会蒙住耳朵叫不要放) |
|