以琳自闭症论坛

标题: 童真--送给堂儿的成长礼物！ [打印本页]

作者: WGY 时间: 2005-7-28 08:45
标题: 童真--送给堂儿的成长礼物！
一直想给堂儿在这安个家，但是我的身份有点特殊不知怎么下笔。经过和堂妈、堂爸的商量还是决定把堂儿的故事说出来。就当是送给堂儿的成长礼物。

我在堂堂的生活中扮演了不同的角色，但是堂堂在我的成长中也给了我不一样的人生和生活。以其说是送给堂堂的礼物，实质是记录我和堂堂的成长。

堂堂酷爱运动，他可以在溜冰场上自由地飞翔、他可以在乒乓球桌上拼上好几个回合，把对手打倒，他的篮球在同龄中是个强中手。他是我的骄傲、堂堂的每一个进步多让我找到了自豪的感觉。虽然堂堂是个星儿但是他却给了我不同的人生。堂堂你要加油，姐姐永远支持你。

Goodness

Edited by - WGY on 2005/10/10 15:58:07

作者: WGY 时间: 2005-7-28 09:20
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂儿的运动特别好，只要是球他都会玩上几手。

昨天晚上带他到小公园玩，出门时他向他爸要了一块钱用来买吹花泡。一路上特开心，刚进公园就自己跑去买吹花泡了，也不要我陪他。

不到两分钟就买回来了，还在我面前沾沾自喜。“吹花泡是谁买给你的。”我故意问他。（他最怕我问他问题）“阿姨买的，姐姐不说的，我要玩吹花泡。”本想为难他一下，还是给他开溜了。

他一边吹一边用手去抓，用脚去踢。“姐姐也玩的。”他一边玩一边叫我。“好，等一会。吹花泡好玩吗？”“好玩。”他很高兴地回答我。

真拿他没办法，他又把吹花泡当成球了，竟然还说踢球。高兴地跟着吹出来的泡泡用脚踢。

这也许是小孩的童真吧。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-7-28 13:53
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂儿打老鼠

“哗！老鼠！”一只老鼠跑到房间来了，我吓得往床上跳。家里又没人在，自己吓得都不敢往下看了。当我不知怎么办的时候，这时堂儿手拿着扫把跑进来往老鼠的身上打去，但没打着。

老鼠躲到床底去他也跟着打。这也太奇怪了他连老鼠都不认识怎么会知道打老鼠呢？（真想不到老鼠是这么令人讨厌，连星儿都知道“老鼠过街，人人叫打。”）

老鼠跑了，我就故意问他在打什么。但他没有回答我放下扫把就走开了。过后就什么都忘了，好象没发生一样。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-7-28 22:04
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
晚饭后堂儿就急着出去玩，我们要他一个人下去玩（本来我们以为他是不会答应的，）。谁知道他很爽快地答应了。妈妈要他下去找那个姐姐玩（邻居的小姐姐）他高兴地拿着乒乓球就下楼了也不和我说一声。看来我的堂儿真的懂事了。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-7-29 20:41
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
看照片

从以琳回来都有3个月了。我还以为堂儿已经忘记那里的老师了。刚才看照片的时候（以琳论坛上的照片）我发现他不但没有忘记而且还比在学校里的时候认得清楚了。

“代老师在这里”他一边说一边用手去指照片。

“那代老师是给你上什么课的。”

“个训课。”（妈妈在旁边感到很惊讶）

“谁是电脑课的老师”我问他。

他用手指着说：“刘老师。”“这是曹老师。”

“上课的时候，谁最喜欢和你打乒乓球？”

（有点困难了，因为照片上没有那个老师）

我看他还没有回答想给他一点提示，我还没有说他就回答我了。

他很小声地说：“樊老师。”

堂儿是个认知很差的星儿，所以他在学校的时候都没有分清楚每个老师，也记不住他们是教什么的。但是现在的他分得很清楚了。原来他们也知道分离的。知道离开以后就见不到老师们，也再没机会让老师们去爱他了。所以他把老师们对他的爱，对他的好都记住。

原来他们也知道“一日为师终身为师”这个道理。

Goodness

作者: 囡囡 时间: 2005-7-29 20:57
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
为堂儿感到高兴，小星星们每一点的进步都浸透了家长，老师以及多有关爱他们的人的心血和汗水．相信在大家的共同努力下，星星们都会健康快乐的成长．加油吧！

作者: WGY 时间: 2005-7-29 21:05
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
谢谢你的支持！

相信每个星儿在爱的屋檐下会健康成长的。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-7-30 20:33
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
我问：“我们今天要学什么？”

“形状”

“那他们是什么？”（我拿着几张形状卡片）

“这是形状卡片”

“那这是什么形？”（我那着一个三角形问他）

“这是三角形”

“你真棒！”

（我的表扬让他高兴到得意忘形了。我还没问他其他的卡片，他就急着自己拿说了）

“这是圆形，这是正方形。”

以上是我们上个训课的一些对话。

外面的暴雨、台风并没有给堂儿带来恐惧和不安。如果是在以往他第一个跑去关窗，但今天他不但没有关窗，还让我们得到意想不到的进步，形状教他很久了一直都教不会。但是今天的他完全说对了。（堂儿开窍了。）

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-7-31 14:19
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
妈妈吃醋了

今天堂儿6：45分就起床了，还是刻板每天一张开眼睛就闹着要钱买米糕。早上因为下雨就没有答应他。但是他还是闹，非要不可。最后是他想起下雨要打伞，妈妈还是被他感动了，就答应他。（刚好雨也停了）

可是今天他买回来的不是米糕而是米粉。我问他为什么不买米糕，他没有答我，而是急着要我和他一起吃。刚好我在做早餐就要他先给妈妈吃。可他却说：“不给妈妈吃，姐姐吃。”我说：“你就给点妈妈吃吧，要不妈妈以后不给你钱去买了。”“不，给姐姐吃的，姐姐出来吃粉。”他一边说一边拿我碗来盛。妈妈在旁边说要吃一点点，他都不愿意。“我才是你妈妈，要给我吃才对啊。”妈妈急说。但是他还是不愿意，“不给，姐姐吃，姐姐出来吃粉。”

我看他妈，他妈看着我，都不知说什么才好。“堂堂你都不要妈妈了，有姐姐就行了，姐姐真行连妈妈的地位也坐上了。”

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-2 21:16
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
星儿说那是星星、、、、

晚饭后带他去公园散步。一听说是去水库公园就高兴得满屋子跑。因为去那可以抓鱼。

他不等我一起下楼就自己拿着钥匙先到车库里拿抓鱼网了。还帮我把自行车也推出来了。

一看到我下楼了就急着要我快点走，（好象去晚了就没有鱼了一样。）一路上就只和我说一句同样而又反复的话。“姐姐是去公园抓鱼的。”

因为去到那的时候夜幕已经降临了，虽然有路灯但已看不清鱼了。他就说：“姐姐，天黑了，鱼不见了，不抓了。”

我要他和我一起去爬山坡，他不答应。（以前他和我爬过，）因为他最怕走路的。但是在我的要求下还是答应了。

那是个很陡的山坡，很难爬，我还故意把自行车也推上去。在半途中我故意假装推不动车了需要他的帮忙。不过他也不赖一眼就看出来我是在骗他的，笑咪咪地和我说：“姐姐推就好了，我不推。”

说完就往上走了。无论我怎么说他就不回头看我。我就故意连人带车地躺在地上假装摔倒，很痛苦地叫着。这次他真的以为我摔倒了就快快地回头帮我把车扶起来，但就不扶我。他把车放好后就走了。我知道这次怎么说都没用了就不叫他。

终于爬上了，堂儿一直往下看也不理我，我就问他：“你看见什么了。”他给了我一个意想不到的答案。“姐姐，我在看星星。”

我顺着他看的方向朝去。看到的是街道上装饰的灯光。那是比星星还要亮还要漂亮的星星。

天上的星星在闪，地上的星星也在闪，不知道我身边的这颗星什么时候才会有光芒。

堂堂你要加油！你要把你的光芒闪出来。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/02 21:17:48

作者: 黑眼睛 时间: 2005-8-2 23:41
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂儿，加油！加油！你会成为天空中最亮的那颗星星的！

我的女儿雨时，２００３年１月６日出生．２岁６月诊断患有孤独症．我知道从此我们的生活就这样彻底改变了．我爱我的女儿．女儿也爱我，离不开我．我会用毕生的精力教我的女儿生活．永不放弃！永不改变！坚持就是胜利！

作者: WGY 时间: 2005-8-3 20:00
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
“他写字好漂亮！”

下午去接他的时候，我没有进教室，而是站在门外偷偷地看堂儿，想看看他在干什么。想不到这个小家伙今天表现不错嘛。他没有乱跑，也没有自言自语，而是很安静，很认真地在写字<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>本来还想再偷看一会的，不过被同班的小朋友发现了。大声地叫着：“老师，刘伟堂的姐姐来了。刘伟堂你姐姐来了，回家吧。”（他们对我已经不陌生了）

堂儿只是转过头看看我就又转过去写字了。他变样了，如果是以前他会第一时间拿着书包往外跑了。

<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

一个小女孩对我说：“姐姐，他今天没有打人，也没有咬我。”（过去堂儿有过咬人的记录，不过那也不完全是他的错，那是因为有个小男孩在他背后打了一下，他还手的时候不小心打错人。）

我故意问他要不要回家，他说要写字。又一个小男孩过来对我说：“姐姐，他写字好漂亮哦！”<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

（不是吧，我有没有听错，竟然有人说他写字好看，我有点不相信自己的耳朵了）

我过去一看，他正在写“锅”字，写得整整齐齐的，很工整。

这颗星星要发光了！

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/04 08:05:48

作者: wangmaomi 时间: 2005-8-4 09:55
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
虽然我不认识你，但每次看到你的记录，就会看到一个纯真善良、循循善诱的大姐姐形象，也会想到我家的姐姐，正是有了你们的帮助，我们的孩子才一点点地在进步，这也是我们的幸运，谢谢。

作者: WGY 时间: 2005-8-5 11:16
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
很感谢黑眼睛和wangmaomi的支持！<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

“我画好了，拿胶布贴好来。”

一听就知道堂儿的作品又‘出炉’了。每次他都是一样会把画好的画贴在墙上。<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

现在的书房快要变成画廊了——（堂儿的专用展示厅）大大小小的画贴得满屋子都是。就好像大画家一样把每次画好的作品都贴在墙上展示。这是堂儿唯一的骄傲。

每一幅画都是堂儿很用心画出来的，尽管他到现在为止还不完全明白每幅画的意思但是他每次看到他的画就特别高兴。

刚把画贴好，楼下的小姐姐就来按门铃是叫堂儿下出打乒乓球的。一听说是打乒乓球高兴不得了。赶紧拿着球拍往外走。妈妈也想跟着去但是他被赶回来。要妈妈在家看电视，自己下去玩。

不到一分钟就听到堂儿这个大喇叭在叫了“**姐姐下来，下来打球。”

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-6 14:16
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天晚上，刚吃完晚饭堂儿就急急忙忙拿着球拍下楼去了。也不要我们陪。还说自己去找**姐姐玩。

可是他那个大喇叭在楼下叫了半天也没有人出来应他。我还以为他找不到伴玩了就会回家，他没有。他就叫妈妈下次陪他打球，叫了好几去妈妈都没有回答他。（妈妈正在打电话）有点失望了。就跑来跑去，站不住了。

我从窗口告诉他妈妈正在打电话，叫他自己去打球，他不愿意。最后还是要求我下楼陪他打球。

我带他到楼下的活动室里打球。那只有一张球桌。他看见有人在打了，就有拉着我的手说，他也要打。我就让他和别人说自己也要加入一起打球。他不愿意，也不敢。我给他说了很多鼓励的话。他才有勇气走过去很小声地说“哥哥，我也要打球。”

那些人不愿意，最后还是我出面说服他们。答应堂儿加入。开始是单人打对打，堂儿真不错，把比他还要大的哥哥们打到心服口服，个个都赞他打得好。

可是接下来的是他们要玩双人打，这对堂儿来说就不好了。一场打下来我发现堂儿并不适应，他不能和同伴一起合作，也不知道是这么一会事。也不让同伴打球，一点也不合作。只好让他下场，我要他坐在一旁看。可是他也不让别人双人对打，还像个大人一样说要一个人打。一边说一边把别人拉下场。我被他弄得哭笑不得。不好意思极了。

我想接下来的是对堂儿加紧训练和别人的合作性。要学会和别人合作才是真正地走上康复之路。

Goodness

作者: 继续微笑 时间: 2005-8-6 16:35
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
<BLOCKQUOTE id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote>此文由WGY发表。

他不愿意，也不敢。我给他说了很多鼓励的话。他才有勇气走过去很小声地说“哥哥，我也要打球。”

那些人不愿意，最后还是我出面说服他们。答应堂儿加入。开始是单人打对打，堂儿真不错，把比他还要大的哥哥们打到心服口服，个个都赞他打得好。

Goodness<hr height=1 noshade id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

堂儿超级棒!!

无论前面是风雨是阳光，我们和琳琳（2002年10月12日生）都将积极面对并继续微笑！

作者: lele 时间: 2005-8-6 20:55
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
今天家里来了客人，堂儿显得很兴奋。吃饭的时候他突然提出：要爸爸开车去姑婆家里玩。我们告诉他：“姑婆晚上不在家里，我们不去啦，以后再去。”他明白了我们的意思，然后又提出吃完饭去玩沙子，我们说好，和文振、波仔（小朋友）一起去。吃完饭很高兴就出去了。

作者: WGY 时间: 2005-8-7 20:18
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂儿自己过马路<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

堂儿今天起得很早。但是还是老样子每天都要去买米糕。为了他能在买东西方面突破，只有答应。不过我们还有个条件，就是要他一个人去菜市场买。

菜市场离家要走上10 分钟的路程，还要过马路。虽然这是很危险的事，但是我们必须这样做。为了堂堂能学会独立。我们一定要放手。

堂堂很高兴地答应我们的条件，自己拿着钱就出门了。不过还是母子连心，妈妈还是在后面跟着。（但是他不知道）

听他妈回来报告说，堂堂很好。没有乱跑，一路上很安分。过马路也很安全。

<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

这是他第一次自己过马路，他没有冲跑，也没有乱跑。虽然有点紧张，但是他还是很有规律地，很安全地过马路。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

真的很感谢神与堂堂一路同行。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-7 20:47
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
虽然在昨天表弟们的到来给堂堂带来很大的变化，但是他们的到来给家里带来几分活泼之气。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

昨天堂儿对他们的到来确实有的困忧。堂儿表现得很兴奋，多动，自言自语，怪音都出来了。刚开始他的不安也给我们带来很更大的伤害，无意之间也给他施加了很大的压力。真是太对不起堂儿了。

但是今天，堂儿再没有兴奋，那些紧张也消除了。

<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

那两个表弟都是很聪明的小孩，堂儿也很喜欢他们。打球也把弟弟带上，出去买零食也带上弟弟。十足一个好哥哥。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>把弟弟照顾得很好，也玩得很合作。（但是需要大人的协助）

不过在学习方面还是落在人后。看到别的小孩可以这样很活泼地玩真不是滋味。（虽然我只是个家教但是那种滋味还是能尝到的）

不过堂儿也不赖，在生活自理，习惯都不错。两个弟弟喜欢把玩具乱摆，乱放。但是堂儿也没有生气，只是跟在他们的后面收拾。把乱放的玩具又重新摆放好。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

不过我也真希望堂儿能像他们一样很有活力，很有智慧地玩。

希望堂堂这一天快点到来。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-9 09:02
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
表弟走了。家里又恢复了以往的平静。但是堂儿好象还在怀念这两天。

昨天早上还因为这个不愿意去幼儿园，要留在家里陪弟弟玩（他不知道弟弟就要回家）。

最后还是说服他上幼儿园。下午回来一进门看不到弟弟们就有点失落感。满屋子找人。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

晚上也不知为什么明明他已经很困了但他就睡不着。折腾了很久还是不睡。

（也许他在想念弟弟吧）

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/09 09:03:07

作者: WGY 时间: 2005-8-9 13:25
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
刚才堂儿的妈妈给我打电话报告说堂儿今天又有突破了。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

早上本来是要上幼儿园的，但是他今天起床很早，就让他先去菜市场那边买米糕和豆浆。

虽然他懂得去买东西了，但是他还没有更大的突破。所以今天他妈妈要他骑自行车去。<img src="images/icon_smile_8ball.gif" border=0>

堂儿会骑自行车，但是走的路段都是安全的。而且也没有是一个人骑车出去过。（我当时听了他妈妈这么说，我也很担心会有危险）

堂儿的妈妈说，他掌握得很好，没有出现不好的问题。骑在路上的时候他没乱冲，车来了他也会闪，要不就停下先让别人过。过马路的时候，他也知道先下车推着车走过去。

进去市场的时候，他也没有把车乱停。因为他的车是小自行车可以推着进去。但是进口出有个栏杆需要把车抬起来才能过去。堂儿会先把前轮抬过去，再抬后轮。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

回来的时候他很聪明，他走另外一条安全的路回家。这条路没离家很近，车也少，没什么危险。

真为堂儿高兴！

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/09 16:35:09

作者: WGY 时间: 2005-8-11 00:03
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
最近我们真的吃了“熊心豹子胆”了。竟然拿堂儿‘教飞’。先是让他自己出去玩，再到让他自己去买东西，然后就是让他一个人骑车过马路，发展到现在还要找个陌生人去诱惑他。（不成功）<img src="images/icon_smile_8ball.gif" border=0>

早上妈妈更是得寸进尺了，堂儿会独立了，还不够。竟然要找个陌生人来假装要拐走他，试探堂儿有没有自我保护意识。

在路上找了几个人但是人家不答应妈妈，别人还以为堂妈是个骗子。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-12 13:22
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
我们全家一起玩了“螳螂捕蝉”的游戏。

早上，我们出狡猾鼓励堂儿自己一个人去上幼儿园。一个人去玩已经是很危险的事了，现在我们还要他一个去上学，真实胆子越来越大了。

我们告诉他今天家人会很忙，没有时间送他去上学，让他自己走路过去。没想到他也答应。幼儿园离家要步行20来分钟的路程，还要过两条马路，这个时候还是上班的高峰时间。

吃过早饭后就自己背着书包出门了。还很有自信的样子。谁知刚到楼下，他就退缩了不敢去了。刚好看到准备要去上班的妈妈就要求妈妈送他去。（其实妈妈不是要去上班，只是假装而已，想骗他一个人上学。）但是妈妈没有答应他，还装着很急的样子要去上班，并且还狠狠地鼓励他给他信心让他自己走出这个小区。

我也不放心他自己出去（虽然有心要让他独立，但是还需要一个过程。）就偷偷地跟在他的后面，其实跟在他后面的还有他妈妈。（但是他没有发现）

我只能站在远处偷偷地看着他，我看见他要过第一道马路的时候，因为来往车辆太多了他不敢往前走，就往回跑。不过还是妈妈给了他鼓励、给了他信心。然后还是自己走了，大概因为有了妈妈的鼓励这次过马路他也就不怕了，很顺利地过去。

<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

一路上他没怎么乱跑，一直往前只是偶尔停留一会。看他的样子很开心，很有自信，一点也不怕。（怎么他就没有小孩该有的恐惧感呢？）一路上他每转过一次头来，我们就好象猫见到老鼠一样赶快找个地方躲藏起来，生怕被他发现。

到了要过第二条马路的时候，他更是怕了。这条路来往的车辆更多。这次他真的不敢了，就又往回走。自己走到半路的时候才发现妈妈。（其实我还在他们的后面，他只发现妈妈还没有发现我）这次可好了，无论妈妈怎么说都不行了。一定要妈妈陪他过马路。（失败）

最后还是妈妈领着他过去。不过还值得一提的是堂儿过完马路后他也不要妈妈送他去幼儿园。还是自己独自走着上学。

虽然这次的特殊训练失败了，但是成功的喜悦还是有的。因为堂儿已经走出了第一步。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-12 13:46
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
最近堂儿是进步不少，但是他的不好行为还在。这正是我们为他担心的源头。

我们给他禁看‘天线宝宝’半年了，所以很多行为都慢慢地退化，不怎么明显。因为堂儿每次看这个VCD都会产生不好的行为，会特别兴奋，多动、还特别会“撒赖皮”

堂儿最爱看“天线宝宝”他可以看一天一夜，那里都不去，完全沉迷在一个人的世界里。如果你不让他看他就会烦你，来个没完没了。

这几天不知他在那里找来了“天线宝宝”的VCD无论你怎么说都没用，每当一回到家就要看。不给他看嘛，他就用谈条件的方式和你交换。他的意思就是如果不给他看，他就不会学习，你要他干什么他都不干。（这个小家伙还真赖）

家人还是受不了他的烦，就答应他。但是每次给他看完后不好的行为就出现了。晚上也不愿意上床睡觉，也不愿意去干别的事。

所以我决定从今天开始不在让他看，也不会再和他谈“不平等的条约”

Goodness

作者: 黄花菜122 时间: 2005-8-12 23:22
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
说实话，我看到堂儿一个人过两条马路，心都揪得紧紧地，看到他过去了才松一口气。建议你们不要再做这么危险的事，就算是正常的孩子，也不需要在7岁的时候就学会过车辆穿梭的马路啊。不知道你们那里的情况怎样，我们这里的公交车和出租车都开得很凶，完全没有规矩的，我的朋友从国外回来说在这里“过街”是：冒着生命危险。

让孩子在安全的社区里锻炼能力吧，虽然你们跟着孩子，但是危险降临也就是千钧一发的功夫，连后悔的机会都没有。

作者: WGY 时间: 2005-8-13 17:44
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
非常感谢黄花菜的提醒，其实我们也很担心他。每次堂儿要过马路的时候我们都是把心绑住的。也生怕他出意外，哪怕就一次那是什么都没了。有时候还真想去拉他一把。

但是我们相信堂儿，相信他会有能力保护自己。堂儿从小就是自理能力特强的人。我们必须学会放手，只有这样堂儿才能有进步。

其实我们为什么胆子这么大，那是因为虽说我这里是个大城市，但是交通还是算不错的。公交车也不多。我这边的人一般都还是开摩托车的，也不会很乱。再说那也是在早上车也没那么多。只要他有那么一点点的注意力在就可以了。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/13 17:53:22

作者: WGY 时间: 2005-8-14 20:19
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
现代式的姜太公钓鱼

下午的时候带堂儿去水库钓鱼。因为我找不到鱼饵，去到那的时候我不想给堂儿钓了。但是他还是要钓。他就拿着鱼竿很安静地坐着。看见他那么认真的样子让我想起了姜太公钓鱼。古时候的姜太公钓鱼是愿者上钩，成了一代名人流芳百世。现代版的堂儿拿着一个空鱼钩不知有没有这么好的运气，有那么一条笨鱼或是瞎了眼睛的鱼上钩呢。不过现实还是现实，现在的鱼比人还要聪明哪会这么容易上钩的。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

狗刨式游泳

堂儿很喜欢游泳，但是他还不会游泳，所以每次下水的时候都要穿救护衣。但我们发现他好象会游泳的。昨晚带他去游泳不知道他什么时候跑到深水区了，自己拿着游泳圈一点也不知道危险的在玩。妈妈还来不及叫他回来，他就掉到水里去了。妈妈都吓得目瞪口呆了还没反应过来。堂儿已经爬回岸边了。原来堂儿是用他自创的狗刨式游泳法游回来的。堂堂你不要再吓你妈妈了，你妈妈已经再也受不起什么的风吹雨打了。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/14 20:21:19

作者: WGY 时间: 2005-8-15 23:52
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
今天接待了两个家长。交谈中发现他们对这样的小孩的认识没有完全的了解。小孩的训练方法、还有就是对小孩的了解都是无从入手。幸好的是他们的小孩还小，都是刚刚3岁而已。如果能正确的引导效果一定不错。小孩们的理解不错，但是没有语言，交流中完全没有目光对视。这也许没有真正训练过的原因吧。

回想起来堂儿3岁的时候是那么的天真，可爱。谁又会想到是个星儿呢。如果早点接受现实，好好训练我想堂儿现在一定不错的。虽然堂儿进步也很大，但是早点接受训练的话就不想现在一样这么狼狈了。回想起来真的有点对不起堂儿。让堂儿错过了最好的训练时期。

<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-16 00:13
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
现在我在教堂儿学用水粉画画，效果还不错。

因为堂儿的握笔的手势不是很正确，就算他会写字那也只能是画字，笔画看不清楚。手腕的力气过大所以每次写字的时候都会发现笔已经断了。用水彩笔涂色的时候纸都几乎破了。自从先是改用蜡笔涂色再到改用水粉，用绵团涂色后发现堂儿手腕的力气没有那么大了，握笔也好多了，画画也顺畅了。真为堂儿感到高兴。

现在的堂儿酷爱画画，总是喜欢把画好的画贴在墙上，然后就美美地观看着。（他心里一定在想长大后要做个画家）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

虽然堂儿画的画只能到5岁小孩的程度，但是我们相信堂儿会为我还有为他妈妈、爸爸争口气的。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/16 00:15:18

作者: WGY 时间: 2005-8-16 20:42
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
这几天去幼儿园接堂堂的时候，我发现堂堂变得主动多了。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>出教室前他已经不要老师先和他说拜拜，而是他主动地和老师说“再见”。远远看见看门的阿姨也会主动和她们说“再见”。小朋友叫他也会答应人了。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>小朋友拉他的手他也愿意。比以前真的进步多了，以前的他无论是谁和他问候都会视而不见，冷酷到极点。

堂堂啊，你看看这个世界多美好啊，其实你的身边还是有很多人在关注你的，你也在关注着这个世界。我知道你已经努力了。也在努力地和老师、同学们相处，努力地和这个世界相处。姐姐知道你一定会成功的。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-18 21:00
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
自从家里有了电脑后，堂堂比我还要迷恋电脑。无论是谁开电脑他都要上电脑课，还很积极地坐在一边请求你给他上课。本想找个资料什么的，见他坐在一边等待的样子就不想让他失望。

现在的他已经不用看键盘也能打字母了。（但是他不懂怎样读）有点失望。不过给他打字母的效果挺好的，注意力很集中。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

下载的儿歌更是欢喜不得了。不过他特喜欢听快节奏的歌，他是这样想的，因为慢歌他要一个字一个字地唱，（咬音不清楚我们就要他练习，所以他会很不耐烦还会生气）而快歌就不同了他可以含糊不清地过关，但是兴幸的是他能捉住节奏感，这也是一个不错的练习。

利用电脑教学是堂堂最近进步的一个很好方法。他喜欢电脑所以对电脑的兴趣就特浓。用电脑上课比看电视好多了，起码他会很认真地看电脑，发脾气的机会也少。他学会形状、认识形状分辨形状这个电脑的功劳可不能少。颜色也在进步中。有电脑的好处可真多。

他摸电脑的样子就好象在研究什么一样，摸着屏幕、摸着鼠标、键盘什么的，好象他在什么时候已经玩过一样，好象很熟悉。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-21 13:36
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天带堂堂去钓鱼，收获可不少！！！

因为是雨天过后阳光很好，去水库游玩的人也不少。去到热闹的地方堂堂可高兴了，去到那的时候刚好有幼儿园的小朋友去踏青游玩。小朋友们高兴地追逐、玩游戏，堂堂看见了很兴奋地说自己也要去玩。听到他这么说我比他还要高兴就答应他。

可是堂堂并不知道怎样去和小朋友玩，只是在小朋友群里乱跑，兴奋地叫喊。

我本想和小朋友说说能不能配合堂堂玩，结果可想而知。（因为那不是堂堂幼儿园的小朋友，老师也不允许外人的加入，还有的是小朋友的保护意识太强了，不能和陌生人说话）。

满天飞舞着很多的蜻蜓，幼儿园的小朋友们都大叫着说那飞着的是风筝？？？？我听见都愣了，不明白他们都是大班的小朋友了，怎么连蜻蜓和风筝分不清呢？这老师都不知是怎样教学的。

我就问堂堂那飞舞的是什么，堂堂看了看说那是蝴蝶。原来我忘了我只教过蝴蝶还没有说过蜻蜓的概念，他看见蝴蝶和蜻蜓都是一样飞舞的就认为那就是蝴蝶。原来堂堂的思维和那些小朋友的都是一样。只要是一样飞舞的，长得像的都说成一样的物品。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-21 14:23
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
钓鱼对于堂堂来说并不给他带来什么乐趣，因为他不明白钓鱼是什么意思。我只是给堂堂练习耐心，还有就是不明白就慢慢说给他听钓鱼是怎么的一回事。

我们俩坐在桥上钓鱼，他也很安静不乱跑拿着鱼竿静静地坐着。我们坐了半天除了不断地换鱼饵，不鱼儿喂得饱饱的，连鱼的尾巴也没有见着。真有点失望，害得堂堂坐在那半天了也不知道自己要干嘛。但是他还是听我的话乖乖地坐着等。（因为我跟他说只要有鱼上钩我就给钱去买他爱吃的东西）

但是妈妈的到来给他带了很大的波动，他变得不安静，坐不住，还有点兴奋，什么也不愿意干了。本来是想利用钓鱼训练他的耐心的，可现在变成一个放纵的方法。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

反正都出来玩了，干脆来玩个痛快的。原想教堂堂钓鱼的，现在变成是我们钓了。好不容易钓到几条鱼，可是不只在哪蹦出一群小孩，大声地冲着我说什么不能钓鱼，不能杀鱼。好不容易才钓到的鱼给这一群小孩弄得尴尬不已，我刚想用大姐姐的身份教训他们说话要有分寸。可是又有一个男的走过来说什么世上要有好心之德，要把鱼放生不能钓鱼，它们都是有生命的。还有一个女的在我身边喃喃地念经。这样的事情我还是第一次经历呢，都不知道说什么才好。我只好跟他们说我们钓鱼是为了教小孩，会把钓到的鱼放生的。但是他们还是不愿意，一定要我立刻收鱼竿把鱼放生。本来他们这样说是好意但是对于堂堂来说是失去一个很好的教学方式。我只好和他们说”很对不起，我是个教徒，我在开始钓鱼的时候已经向我的主祷告过了，主已经允许我在这钓鱼了。”他们听了我这样说，也不再说什么就走了。只是还有几个小孩还在大声地说着不要杀鱼，不要钓鱼。为什么你们有心去爱护这些鱼为啥不来关注这些星儿呢？

我不知道自己这样说对还是不对，我只知道自己要做的是什么事，如果我听从他们的佛言那我就是叛徒了。

主啊！请原谅我。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/21 14:27:29

作者: WGY 时间: 2005-8-22 22:50
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
刚买了新衣裳，想换个形象，可是招来注意的不是什么帅哥美女而是我的好徒弟——堂儿。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

穿上新衣服的我正要带着堂儿去玩，从出门到路上堂儿都在打量着我，从头看到脚、到从脚看到头美滋滋地盯着我来看。我就问他“堂堂你在看什么？姐姐的漂亮还是丑？”他笑嘻嘻地说：“姐姐漂亮的”一边说一边指着我的裤子。

原来从一出门他就发现我穿的是新衣服，还能发现形象不一样了。

看来堂儿对身边的人已经开始注意了，他也在注意着我们的一举一动，也在留意着我们就好象我们在关爱他一样。只是他不知道怎样去表达而已。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-23 19:31
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
“堂堂你还吃晚饭吗？”

“吃的，妈妈喂的。”

这个小家伙还真不赖，竟然要他妈妈喂他吃饭，撒娇撒到饭桌上了。原因还是因为早上的时候他吃得太慢了，上学快要迟到，他妈妈就喂他吃了两口。

想不到他还想得到这种久违的爱。为了训练他能独立我们很久没有喂饭了。重温久违的经历的感觉还真不错。

寄住在家了的表姐又回来了，堂堂像个主人一样安排节目，先要表姐和他去打乒乓球。还逼不及待地把新买的VCD给表姐观看，生怕别人不知道他买了一个新VCD，还一边看一边表演跳舞。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

高兴得很！！

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-26 19:29
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
我给堂堂放了几天假，堂堂也给我放了几天假。

因为我走之前没有告诉堂堂，一直都到担心他会找我，但是没有。（这个没良心的家伙）这几天来我很担心会影响他，会让他出现不好的行为或会退步。但是今天我发现是自己太过神经过敏了，放开他几天并没有退步而且还有进步。

下午我去接他放学的时候，我看见他并没有乱跑，很安静地坐着写字，老师告诉他我来了。当他抬起头看见我的时候他有点不知所措，他没有兴奋也没有叫我，只是很安静地站着看着我。也许他感到太意外了，因为我的突然失踪和出现给他带来了很意外。他站在那久久都没有回过神来。

我走过去问他要不要放学，他才转过来说“姐姐，回家的。”老师说刚才问他我这几天去哪里了，堂堂回答说我回家了。（也许是他妈妈告诉他的）

我高兴得把他抱起来，还狠狠地表扬了他。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-28 20:23
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
休息了几天，心情又回复了从前。收获也不少。

因为这两天一直在下雨，所以户外游玩就没有进行，只能待在家里。

2005年8月27日星期六

早上堂堂很乖，没有闹情绪。自己很自觉地去刷牙洗脸，因为养成了习惯每天都要自己拿钱去买他爱吃的米粉。

吃完早饭后，我就让他先玩一会（他一会打网球、一会跳平衡球）虽然外面在下雨但是也不影响他玩的心情。8：30开始上课了，第一节课是早读，老师是表姐。表姐比他大不了几岁但是他很听话，没有不听指令。表现很好！

接下来的是电脑课，堂堂最爱上电脑课的，每次只要我打开电脑他就是第一个坐过来，等待你给他上课。这节课我换了新方法给他上课，就是回答问题就先要举手。因为上课的气氛很好再加上有表姐和他一起做学生，举手回答问题更是鲜明。每当我提问题的时候堂堂都很积极举手，有时候我还没有提问他就站起来把答案说出来了。但是当我提问表姐的时候他也控制不了自己，也站起来回答。弄得姐姐都不知答还是不答好。

开心了一节课接着又要回到他最不爱上的个训课。但是他没有闹情绪，也很认真地听我上课，不过这节课似乎他的压力很大。依赖性很强做什么都是看着我的眼睛来做，生怕做错了我会骂他。（我真的要检讨自己了）

因为我要做午饭了就让他看电视，但是他坐不住，老是在大叫。肚子饿了就过来对我说要吃****，过了一会看我还没有做好又进来对我说要吃****。

他是最爱吃葡萄无论你给他多少他都能吃完。午睡刚醒就自己跑到厅里吃葡萄了，不知的还以为我不让他吃，要自己偷偷地吃。

下午我摸仪幼儿园的形式给他上了一节课，抢卡片或找卡片。谁抢得最多就可以得到一个红星，有五个红星的就奖励5毛钱。当他一听到五毛钱眼睛都亮了。跑到我面前说，要用五毛钱去买东西。（但是他没有说明要买什么）

结果他真的为了这五毛钱而很努力地上课。还时不时地提醒我五毛钱的事，生怕我会‘赖猫’。

<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/28 20:24:14

作者: F5_jxzjcn 时间: 2005-8-28 22:26
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
有钱的概念了，真不错！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-8-30 13:24
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
现在的堂儿还真的有点像石头所说的财迷，他很清楚去买东西是要钱的，所以他每次去买东西的时候第一件事就是向我们要钱。不过让我们失望的是他虽然有钱的概念但是不认识钱的多少。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

昨天带他去理发，我要他先去把钱找出来，一下子就想起来他睡觉前把钱放在哪里了。（他妈上班前给他10块钱，他随手放在枕头下面）他的钱永远不会丢的。

理发后他要我给他买冰棍，我不想他吃冰棍就骗他说没钱了，钱已经用来理发了，他不相信就来翻我的口袋结果一分钱也没有。他也正想打消念头的时候刚好理发店的老板给我找钱回来。看到钱他两眼发光了，自己抢过去拿钱跑到外面说，“我去买冰棍”一路往店铺方向走去。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-8-30 22:35
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
晚上带他去游泳，妈妈有事先走了。我和他只好坐公共汽车回家。

因为我们都是第一次坐那一条线路的车，堂堂刚上车就知道路线不一样了，就和我说“姐姐，坐错了。”我很明确地告诉他没有错，但是堂堂还是不放心，一直往外看。从他的眼中可以看到他对陌生地方的不安和焦虑。他没有看到熟悉的街灯和路牌。我只能安慰他说就快到家了，告诉他这是什么路。

当车经过长途车站的时候，堂堂终于看到了熟悉的路了，他高兴地告诉我说：“这是去广州的。”半年前他在这里坐车去广州所以他对这个车站特别熟悉。他以为我没听见不断地告诉我这是去广州的。我把他说法抖正说‘这是车站，是坐车去广州的地方’还不免给他唠叨了几句。他不耐烦地说‘这是去广州的车站。’

车还在前进，我发现车走的方向跟我回家的方向不一样了。这时候堂堂又和我说，是走错车了。我才明白过来。我们真的坐错车了。因为没有带眼镜看不请路牌，还真苯为什么不听堂堂的话呢。

结果我们在半路下车还要走上30几分钟的路程。还真后悔为什么不相信堂堂多一点呢。为什么不相信堂堂的能力呢。

堂儿，在这里，姐姐真心地向你说声“对不起。”请你原谅对你的不相信。——请你原谅我！

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/30 22:35:50

作者: WGY 时间: 2005-9-2 09:16
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
最近堂堂变得特别感性，对妈妈特别依赖。

这也许是母子之间的默契吧。他妈妈中午去上班的时候，堂堂是特别想妈妈留在家里和他一起睡午觉的。但是他没有说，反而还让妈妈赶快去上班。这是因为他已经明白了无论他怎么说，怎么闹妈妈是不可以留在家里了，因为他已经明白大人有大人应该要做的事。

想起还在去年的时候，每天中午堂堂一定会哭上一场，还会为了不让妈妈去上班和我打架。还会为了等待妈妈睡觉他一天都不睡。每次我们都告诉他大人要有自己的事，还会告诉他如果不上班的话就没钱买好吃的。久而久知堂堂就再也没有要求妈妈留在家里陪他睡觉了。无论他有多么地想和妈妈睡觉他都忍着，忍着不让流露出来。当忍不住的时候就要妈妈赶快去上班，不让妈妈看见他哭。妈妈走了以后他才轻轻地说“妈妈，不上班，要睡觉的。”还会很伤心地哭着，流泪。

我很清楚地体会到无论我对他有多好，这种情感在我身上他对我是不会有的。这就是妈妈和儿子之间的天性就有的感情。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-5 22:54
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
“堂堂你去帮我买凉茶好吗？”

堂堂：“好的，姐姐你给钱。”

“这是一块钱，你拿好了，记住是要买一块钱的凉茶。”

这小子一看我唠叨就从我手里拿过钱就走了，还一边走一边说“去买凉茶的。”只要我唠叨起来他就特别不耐烦，说什么他都答应。

等了很久都没有见他回来，怕他出了什么了就去看看是怎么回事。

过去一看，只听见堂堂一直在和老板说“要买凉茶的。”因为凉茶的种类有好几种，老板也不知堂堂要买的是哪类也在一直问他要买的是哪一种。但是呢，堂堂可是一条筋通，凉茶就是凉茶，（他还以为和买豆浆一样）不会变通。也不知道原来凉茶也是要分类的。这个老板也真是，说是要买凉茶了，就随便卖给他嘛，干嘛还问人要买的是哪种。让堂堂都不知怎么办才好。最后还是我出面帮堂堂圆局。

临走前那老板就开玩笑地说，堂堂长得帅极了，长大还是做官的人才。听了这样的话我都不知说啥才好了。堂堂真的有可能被这个老人预言吗？

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-5 23:24
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
从这个星期开始堂堂就是学前班的学生了，不知是高兴还是伤心。时间一天一天过，对于堂堂来说一天24小时巴不得全用完呢？

中午去接他回家的时候，碰巧他们还在吃午饭。堂堂还那样吃一口就看四周，然后再去吃一点。看在眼里影在心里，真不是滋味。其他的小孩看见我来了，就不失时机地踊跃表现。管束堂堂吃饭，不让他看四周，还时不时地叫堂堂回过神了。而堂堂知道我来了也就感到害怕了，不再去看四周而是头也不抬地好好吃饭。

回家后，我问他还有没有感冒（早上时他就有点小感冒）。他就说“感冒了，要吃药。”说完他就自己去拿药，吃完药后很自觉地回到床上睡午觉。

在他睡着的时候，舅妈路过到家里。因为有点累就在堂堂的房里睡着了。（他的房里有两张床），堂堂起床看见多了一个人，也许看不清楚吧，只看到后背他就大叫说“妈妈，是妈妈”我说不是。要他再去看，他又一次说“那是叔叔”，我没有说话。他知道自己说错了。这次他把眼睛睁得大大地，“那是舅妈，是舅妈。”他明确地告诉我还很兴奋地叫起来。完全忘了他感冒的事。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-6 20:30
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂，你知道吗？你今天的表现姐姐真的不知道表扬你还担忧你。我想还是表扬会多一点。

今天因为你发烧了，没有去幼儿园上学。但是你也很听话，虽然还在发烧，但你还是坚持在家里学习。看见你被病魔折磨成这样子我真是难受极了。今年你的免疫力特别差，感冒发烧变成了“家常便饭”，真让人担忧。虽然你还在发烧但是你为了不让我为你担忧而装得非常坚强，那些药无论有多苦你都会什么也不说端起就喝完。姐姐知道你是很怕吃苦的，但是你还说那药不苦。

下午你已经好多了，烧也退了。病才刚好转一点，你又恢复原来的面孔，完全忘了自己还在生病。起床的时候你跟我说要爬树，姐姐都呆了，没有反应过来，你所说的爬树是要爬的什么树，我问你在说什么。你回答说是要爬这个（指着墙）。原来你是要去墙壁做倒立。

表弟来家里玩，你就像个主人一样去招待他。你给他拿玩具玩，还愿意和他一起上课学习。但是后来舅舅和舅妈也到家来了，而你是一百八十度转变。变得很兴奋，不听指令，乱跑。吃饭的时候更是不听话了，发笑坐不住。这也许是我的错，我忘了告诉你今天家里要来客人，还是来一位你好几年都没有见面的舅舅。你的情绪已经变得自己都不能控制了，姐姐只好露出丑陋的一面把你镇压住。

叫你帮我收衣服。你表现得很积极，把衣服整理的很好，但是当你把妈妈的衣服放在衣柜的时候因为你的不小心把妈妈的衣柜都翻下来了。又得重整一次。

不过你今天的表现还真不错，姐姐为你感到骄傲。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/06 20:30:45

作者: jinpingguo 时间: 2005-9-6 20:37
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂有那么大的进步，真为他赶到高兴！！！！

作者: WGY 时间: 2005-9-9 08:15
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
非常感谢张老师一直对堂堂的支持，有那么一位好老师在背后做后盾。堂堂会更加努力学习的。

昨天中午的去接堂堂的时候，刚好见到了几年没有见面的老同学。所以就邀请她来我家聊天，谈谈近况。她也和我一起去幼儿园接堂堂，堂堂刚走到门口就发现了我身边多了一个人，用奇怪的眼神在同学的身上搜索着，看了半天也不知道他看出什么来。同学主动和他打招呼，堂堂也迅速地回应。同学说他很好啊，怎么会是个星儿呢？（以前我有和她说过堂堂的事）堂堂很害羞地跑到我面前来，羞答答地拉着我的手。我告诉他这是我的同学，要叫她做*姐姐。他又跑到同学面前叫起姐姐来了，我们都狠狠地表扬他。（堂堂更是得意忘形了）

一路上同学和堂堂交谈了很多，问他一般性问题堂堂都能如实回答。什么你几岁了，读书吗？几班啊？喜欢干什么啊，听不听话？、、（无论是谁，陌生人问的问题也不过如此。）

一路上同学对他如炮珠连发不断地问他的问题，堂堂也能对问题回答自如。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>很快堂堂就和同学混得很熟了，不再用陌生的眼光去看着她了。

过马路的时候我故意不让堂堂拉我的手，想让他自己过马路。想不到他竟然跑去拉同学的手。（原来好朋友就是这样形成的）我们回家的路上已经有月饼卖了（这是月饼一条街）同学说要给堂堂买个礼物，还鼓励堂堂自己去看着找。既然有人主动说要给他买礼物，堂堂当然不客气了。就跑到自己早就看好的灯笼店那里去。摸着那些灯笼中的其中一个，爱不惜手的样子。同学也看出了就去问他要不要买，堂堂冲口而出说“要买”。很快堂堂又迟疑了一下说”不买了，姐姐没钱。”（这是我平时对他说的话，想不到他竟然运用起来了。）说完自己就走了。

同学高兴和我说，要我开始对堂堂放手吧，还说堂堂是一个很好的孩子，不用担心他，一点也看不出堂堂的问题。（也许事情就是这样，能和别人交谈，能配合别人做事，自己能自理什么就好了。）

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-9 19:27
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
在回家的路上，习惯性地问了堂堂在幼儿园的事情。

“你今天乖不乖？”

“乖乖的”

“那今天老师都教你学了什么。”（心想他一定答不出来）

“学了‘爱’”

（我听了差点从车上掉下来。我还以为自己的耳朵有问题了，就再一次去问他，他还是说学了‘爱’。

这不是老师上课时教的生字吗？除了这个‘爱’还有一个‘黑’和‘水’字。这个家伙还真让人感到惊奇。上课的时候还看见他在打瞌睡呢，眼睛转来转去，一点也不没有意识到这是在上课。那时候我看见他那样还真的有点气人。想不到他原来也一直在听老师上课，只是听课的方式和别人的有点不同吧。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-13 20:30
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
这几天堂堂的老毛病又犯了，已经连续几天没有安心睡午觉了。虽然不睡午觉对于堂堂来说是已经司空见惯的事，但是每次不睡觉都是有原因。

这次我用了三个原因来说服自己，堂堂的行为只是暂时的，只要把原因找出来会改善的。原因一是开禁，吃了带有面粉的月饼；原因二是人为（因为星期六、天这两天表弟和舅妈来家里做客）。原因三是感统没有完标。经过观察是因为原因一和原因三。

堂堂禁食已经有11个月了，这11个月来没有吃过带有面粉的东西。最近因为中秋就到了，家里也有了月饼。小家伙忍不住吃了月饼，他最爱吃的是中秋的月饼（月饼才一年吃一次，我们心里也不忍心，就开禁了）。还有最近家里的人都很忙，感统的数量也减少了。身上多余的能力没法排出，所以导致他睡觉没法入眠，情绪也很波动，很难抓摸。

不过调整以后今天已经在慢慢恢复，今天午睡也恢复了。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/14 09:30:46

作者: WGY 时间: 2005-9-14 09:26
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
这几天为了堂堂睡眠的问题而发愁，同时也错过了他很多的精彩片段。

虽然堂堂的睡眠不是很好，但是无意间发现他这几天也进步了不少。星期六那天带他去钓鱼的时候，刚好看见有人在训练狗游泳，不知道他是高兴还是害怕地走在我面前说“小狗也会游泳”（平时的他只要是在街头看到狗一定会从街尾溜走，不过有时候他也会尝试去摸一下狗的毛。他并不是怕狗但也会怕狗，他对狗就是那种又爱又恨的感觉。）

昨天在家吃早饭的时候就一直不停在念着“***右”前面几个字不清楚。问他在说什么，他还是在念着这几句话。还说得很上劲的那种。我们再去问他的时候，这次他还一边回答一边站起来做起动作来了。他的表达还是没有说明白，但是从他的动作可以看出他是在做踏步走。（也许他说的***右，就是向右转之类的话吧，也许是在幼儿园模仿学的。）他还很有自信地做着念着。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

现在的堂堂特幽默，现在他很爱歪着头，斜着身体来走路。（很害怕他是在自我刺激）但目前还没有发现，他只是觉得好玩。每次叫他去洗脸的时候，他就爱拿毛巾盖着脸，要不就是闭着眼睛，用手去摸东西，逗着我们玩，还会故意问我们在哪里，他是想和我们抓谜藏。这几天也发现他上楼梯的时候是倒着上去，问他在干什么的时候，他回答说“我在倒着走路”这不是做感统的时候教他做倒着走我所说的话吗。

今天早上堂堂还独自骑着自行车上学去了。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>不过妈妈也开着车跟在他的后面。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-14 12:33
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
刚才做了一件不可思议的事情，现在我的心还在加速地跳着。

因为堂堂早上是骑自行车去幼儿园的，所以回来的路上也是他自己骑着回家的。他早上去的时候车辆不是很多，所以没什么危险。但是在刚才的路上我的心都快要掉下来了。从幼儿园回到家里也最多才需要10分钟，但是我总感觉这是一条走不完的路。

今天下课晚了，刚好是下班的高峰时间。路上车辆穿梭不停，人来人往。

堂堂和我各骑着一辆车，再说堂堂的刹车也不是很灵活。心里紧张得很，一路上不停地提醒他注意车辆。让他靠边骑，我还要他骑到我的旁边来好让我来保护他，就算出事也有我挡着。<img src="images/icon_smile_8ball.gif" border=0>

不过值得安慰的是堂堂自我保护能力和警惕性都很强，当车辆很多的时候他也会减慢，或会停下来让道。过马路的时候跟是紧跟着我，自己还下车慢慢走过去，骑在路上的时候他也会很专注地骑着车。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

一路上我的心都是绑得紧紧的，生怕在那不千均一发的情况下发生。刚回到小区里，堂堂就得意忘形了，笑着说“姐姐骑大车，我骑小车”还故意玩起花样来呢，一会单手骑车一会站起来骑，还边骑车边叫着说要买米粉。（这个小家伙，真是死性不改）

一直到了把车放在车库里，我才回应过来已经安全到家了。我故意问堂堂他是怎样回来的，他很得意地回答说“我骑车回来”

真不知道他早上是怎样和妈妈去到幼儿园的。现在的我真的还没完全恢复过来，真的想象不出我竟然要堂堂做这么危险的事。虽然现在是安全到家了，但是心底下还是久久不能平复。我捂着胸膛问自己，是已经安全到家吗？是已经明确堂堂没事发生吗？是明确没有给堂堂带来什么不安吗？

感谢主一路与我们同在！

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/14 13:10:28

作者: WGY 时间: 2005-9-20 08:23
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
好几天没有上来了，错过了很多精彩的片段。每次只要我打开电脑想为堂堂记录一点什么，但是每次他都会很自觉地拿着椅子过来让我给他上电脑课。（他可是一个电脑迷）

没办法只能在他去幼儿园的时候抓紧时间把一些零星的片段记录下来。

“今天老师教你学什么吗？”

“ao”

“那你会写吗”

“会写的”（很自信地回答我）

近来堂堂对写拼音很有兴趣，而且在短时间内也能把它记住，有时候还可以复述出来。但是记忆的时间长度不会很久，只能在2至3个小时左右。这是一个美丽的开始。

我们正准备让他开禁，不再禁食。因为我们感觉到禁食对于堂堂来说不会有太大的变化，而且也很难禁得严。在家禁了，但到了幼儿园又禁不了。我们曾经尝试过从家里送饭去幼儿园给他，但是堂堂不太愿意这样做，他也不吃，说是要吃幼儿园的饭。因为和小朋友吃的不是一个样，他也会感到很特别，小朋友也会感到堂堂是一个很特殊的人，会感到奇怪。我们也很怕他们会用一种歧视的眼光对待堂堂，毕竟他们都还是小孩，还不明白是怎么一会事。

中秋节的时候，他也吃带有面粉做的月饼。刚开始的时候有一点反作用，有点兴奋。不过我们还不明白他是吃了月饼才引起兴奋的，还是自己感到高兴才会这样的兴奋。对于得来不易的东西堂堂就会表现很高兴，是从心底发出的那种高兴。这几天我们都有让他再吃月饼，还没有发现什么过敏的现象。对于开禁我们还是要进一步观察才能做出新的决定。

昨天去接他的时候，我告诉他还要去买一条苦瓜。我的话刚落下，他就回答我说“姐姐给钱，我去买”。（他心里想什么，我一猜就知道了，小家伙还真的会找机会）我故意地问他会不会去买，他很有自信地说会去买，还回答出要到那里才有买。（他还没有提出条件，心计可真重）。为引蛇出动，就故意再抓弄他一番。我很认真地告诉他，我自己去买，今天堂堂表现不是很好，还让他自己回家去。这会他听我这样说，急了。“我不回的，我去买”“我要去买豆浆”（狐狸尾巴露出来了）说了半天还是为了他一瓶豆浆在辩论。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-21 19:52
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂对学习拼音兴趣越来越浓了，比学习汉字还感兴趣得多。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

这学期是念学前班了，学习的东西也越来越多。很多东西堂堂都跟不上同班的同学，但是值得感恩的是堂堂对新学的拼音很有兴趣。也写的很好，老师还向我表扬他说堂堂能在这么短的时间里写得这么标准已经是很好的了。比起刚学的小朋友是很好的一个。

不过伤心的是他记不牢，也会很快就忘了怎样拼读。唯一可以的是能在下课去接他的时候还能记住告诉我学了什么，怎样拼读。

堂堂加油！再接再厉。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-22 08:01
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
古有孔融让梨，现有堂堂分话梅。（堂堂有可能成为名人了）

昨晚，晚饭后堂堂就闹着要吃话梅，向妈妈要了半天才能要到手。自己高兴得很，高兴之余很意外地听到说“要分给丹姐吃的”说完后就拿了一个给表姐。（我们还没有反应过来）接着他又说“要给姐姐吃的”说完又拿着一个话梅跑到我面前来。看我在洗碗，我也还来不及反应，他就拿着话梅向我嘴巴里堵，还说“姐姐你吃话梅”。然后又给爸爸一个。最后自己才拿出一个安然地吃起来。还把乘下的收好。（这个小家伙，心里想什么，清楚得很。如果是以前，他就会一个人拿一整袋躲起来吃，然后就让我们骗个精光。可这次，他变聪明了。来一招先发制人，在我没还没有出手前就出手。先每个人分一个堵着我们的嘴巴，好让我们再也没有理由再向他要，而剩下的就全部归他。这一招真是高明。）

从厨房里出来，大家都正在兴高采烈地吃着话梅。可妈妈对我说“你看，堂堂多偏心眼，我给他话梅，他就拿着到处派，家里谁都有了，就是没有分给我。”（啊、、、、、、<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/22 09:11:53

作者: WGY 时间: 2005-9-25 09:08
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
"姐姐,流鼻子了,我要拿纸巾。”

“姐姐，感冒的，要吃冲济。”

哎，看，堂堂又生病了。也许频繁的生病也给堂堂带来不少的进步。现在的他只要有那么一点点不舒服，他就会提示我们给他看病，给他吃药。

不过很伤心的是他又忘了怎样去擦鼻子了，叫他模仿我们做也不行，他听到我们用鼻子发出声音，他错觉地以为只是嘴巴发出的声音。所以叫他擦鼻子的时候他就是用嘴巴发出声音而已，其实还是没有擦到鼻子。现在的鼻子已经被他用纸巾弄得红肿红肿的。

虽然他在生病，但是并没有因为病了就不要学习。每天睁开眼睛就要学习已经成为堂堂的生活规律了。原来想让他休息好才给他学习的。但是他竟然自动地和我说“要上课，上个训课的，上图画课、、、”

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作者: WGY 时间: 2005-9-25 19:56
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
别看堂堂今天病恹恹的样子哦，只要有利于自己利益的事一定少不了他的份。

抢东西一直是他的强项，别看他一副不在乎的样子，其实他啊、、快得让人看不清楚他是怎样抢到手的。

本来是想在他生病的时候灭灭他的威风的，可还是被他成功了。（哎，什么面子都没有了，失败！）

我们先把两颗花生米放在桌子上，有我和表姐还有堂堂一起参加，每人只可以拿一个，而且只有两个人的数量，还有一个人是没有的。在我发指令的时候发现堂堂他一点也不看桌子上的花生米，手也没有准备好，表姐已经虎视耽耽地盯着花生米了。（我们还以为他一定抢不到，一定会来求我给他额外的奖赏）

一声令下，发现有一个手比我们快一步抢到了花生米，而且出手特快的。这就是有利可图的吧，只要是有利于自己的事，无论是星儿还是残疾人，正常的都是永远不会错失机会的，而且还是反应最快，脑子最清醒的时候。这就本身存在的条件发射。

对于抢到的东西也就是胜利品，他一定会拿着在我们的面前宣扬，嘴巴不听地叫着‘姐姐我咬的，姐姐放在嘴巴的’看他得意的样子心里还真有说不出的滋味。连续抢了好几次，每次都是表姐没有抢到，气得她连跺脚。而堂堂还是若无其事地炫耀着自己的胜利品。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

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作者: 欣悦 时间: 2005-9-26 08:08
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂真棒！！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

作者: wyy1999 时间: 2005-9-26 12:23
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂儿真棒！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

相信在小月姐姐的呵护下，你会更棒！<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-9-28 09:26
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
非常感谢wyy1999和欣悦的支持，堂堂会更加棒的。

因为台风的到来，堂堂几天没有去幼儿园了。堂堂还是不明白台风是什么，还是习惯性地每天起床就要我送他去上学。就算知道外面在刮风他也不明白为什么刮风就不用去幼儿园。还不免要向他解释为什么。

音乐餐厅

表姐参加了学校的仪仗队，常常在家练习敲鼓。吃饭的时候表姐拿着筷子在敲，堂堂看见了也模仿起来。二话不说也拿起筷子在桌子上乱敲一通，细听还真的有点‘摇滚’的味道。这顿饭还真值，我怎么感觉这是在一间高级餐厅里吃饭。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-9-28 10:22
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天去幼儿园的时候，给他买了豆浆和粽子。也不知道他是怎么弄的，已经看见他上教室了，但是很快又跑下。叫我和妈妈，（我们已经在大门外面了）只是远远地看见他手里的豆浆好象出了什么问题。这时我们也看见老师帮他整理好还示意他回教室。但是他还是不回，不停地叫着我们过去（用着急的眼神看着我们）也不知道出了什么事。就过去看看再说。

过去一看原来豆浆打破了，全倒到胶袋了。“姐姐，不要的，打破了”。我问他这是为什么，他还是说打破的，不要了。（但是他不知道把它放在拿来，自己又不想拿着回教室）只好求救我们了。他把那破的豆浆让我拿走。自己拿着粽子就跑上楼了。走到二楼的时候（他的教室在三楼）他又跑到阳台外面来，很调皮地叫着我们，还向我们挥手说“再见”

晚上把他接到新房子里去，我们原来很担心他会不会爬窗户，爬阳台什么的（因为那没有防盗网），但是出乎意料的是他没有这些举动，因为他早已被屋里的一堆沙吸引了，二话不说，就脱鞋子爬到那堆沙上了。还要忙着让我们给他找个铁铲什么的。（真拿他没办法）<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-9-29 13:54
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
刚去接堂堂回家的时候，看到了令人醒目的一幕。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

因为交通问题去到幼儿园的时候就晚点了，堂堂吃过午饭后也跟随小朋友到卧室去了。我刚进楼梯他就发现我了，但是他没有跑过来找我，还是照样和小朋友一个接着一个排队进入卧室。可笑的是还发现他把还没有进卧室的小朋友也拉进去。看见我走近了，他还是没有过来找我，出乎意料的是他竟然用手很蒙着眼睛，还一边往后退。还时不时放开中间的两只手指来偷看我。样子特别搞笑、可爱。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

我已经走到他的前面了还是不愿意放开手，还故意地叫着“姐姐，姐姐”。我也故意逗着他说“我看见你了，不要躲了，你要回家吗？你还是留在幼儿园睡觉吧”听见我这样说急了，二话不说立刻放开手说“要回家睡觉的，去拿书包，去和老师说‘再见’的”。（也许是我昨天偷偷地在他后面蒙过他的眼睛，觉得好玩，今天就干脆自己来蒙，不要麻烦我动手）

睡觉前我故意不回床陪他睡觉，让他一个人先睡。他等得不耐烦地说“姐姐，快过来，过来睡觉的，我睡好的了。我闭眼睛的。”（现在的他已经梦见周公了）

（在语言问题上，我一直是利用原有的条件上强迫他表达出来，这种强迫对于他来说也是一种开发）

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作者: WGY 时间: 2005-9-30 07:52
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
刚刷牙的时候，批评他早上为什么都要赖床，怎么也叫不起来。然后我再反问他是谁最不听话。“是丹姐不听话”（表姐如果听见一定有他受的）他很干脆地答应，一点利索都没有。我再问他是谁最爱打人和爱发脾气，“是丹姐的”，他还是怎样回答。（真会推卸错误，你不要姓刘了，还是改姓赖吧）

我再问他是谁最听话，爱学习。“是刘伟堂的”。好的事就留给自己，不好的就推卸给别人是他的绝招。（真够绝！）<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

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作者: 欣悦 时间: 2005-10-1 20:50
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
小堂堂,你还真淘气,喜欢<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-10-3 20:10
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
早上带堂堂去酒楼饮早茶，看他高兴的样子更不用说了。也许是太久没有去公共场所了，我也不知道会发现什么事端出来。（这也许是我第一次带他去酒楼喝茶的原因吧，有点紧张）

以前有听他妈妈说过他不好的行为，也会乱跑、还会兴奋，语言多、更严重的是他有一个坏习惯就是爱摸服务员大腿上的袜子。<img src="images/icon_smile_8ball.gif" border=0>（不过这是一年前的事了）

一路上，他的嘴巴不听地念叨要吃什么，还说要去那里吃。一看他的样子就知道他是个喝早茶的老手了。刚进酒楼门口他就想放开我的手自己独立行动，不过我更主动地放开了他的手，让他自由走动。但是没有，他还是回来拉着我的手走。还说要上二楼坐。（也许是他妈妈带他来的是就是坐在二楼吧）

在他的带领下很快就找到座位了。刚坐下就说要先喝茶，然后自己又叫了自己爱吃的’喈喈粉’。（果然是个老手，够熟练的），看见餐车过来又要了一份茶果。然后就津津有味地吃起来。看他的样子一点也不像他妈妈说的那样，乱跑、多动、、。而是很安静地吃着。更让人高兴的是他看见我没有吃，他就帮我夹到我的碗里。还一边夹，一边说姐姐也要吃的。搭台的人看见了更是羡慕得不得了。（心里一定在说堂堂是个好孩子）<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-10-4 21:08
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
炸弹形的气球

喝完早茶后，服务员送给堂堂一个气球。吓得他赶快找地方躲。还闹着说“不要，不要，姐姐不要拿”（自己很紧张地捂着耳朵，全身都发抖了）为了克服他这个心理，最后我还是拿了。他看见我手上有个气球，也不敢来拉我的手了。

在下楼梯的时候，我在他不经意的时候把气球放在他的手，然后就自己一个先下楼。这下可好了，在他会意过来的时候我已经走到一楼了，而他呢，一动也不敢动地站在楼梯上追着我叫“姐姐，姐姐，回来的，不要气球，我不拿的。”

他在楼梯上苦苦地哀求我，要我去把气球接回来。我坚决不肯，一定要他自己拿着下来。安慰他不要怕，还要他自己拿着慢慢地走下来就好了。在我的软硬兼施情况下最后很不情愿地拿着慢慢地走下楼。

他把气球放得远远的，就好象手拿着一个炸弹一样，一动就会爆炸了一样。看他的样子特搞笑的（路过的客人还逗着问堂堂是不是拿了一个炸弹）这时的他已经注意不到气球以为的视线了，他的视线已经全部放在这个气球上了。

本来是30秒的楼梯，可他却走了5分钟。当他来到我的前面时，他就迫不及待地不气球放在我的手上，这时的他就如同刚从死里逃生一样，还长长地舒了一口气。

今天我特意去给他买了气球和打气筒。不过很意外地发现他没有像昨天一样那样怕了，刚开始的时候他只是摸摸而已。但是现在的他已经能一个手拿着打气还会一边用脚踩气筒冲气了。一点也看不出他怕气球。

堂堂，你真的克服了吗？真的已经克服心理，不再怕了吗？<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-10-5 16:00
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
今天堂堂又要回到幼儿园去了。四天的假期就在欢乐中过完了。也许昨天我们提前告诉他今天就要回到幼儿园的事吧，早上起床就不再赖床了。

送他去的时候，我特意留在幼儿园陪读一节课。我站在门口看着堂堂，而他呢就不停地向我招手，示意让我离开。（他就是这样，在幼儿园的时候永远不要家人来干涉他，所以陪读对他来说很难接受）

大概因为是假期吧，很多学生都没有来。所以今天就没有做操，直接上早读课。老师叫学生们把书拿出来，我还以为堂堂不会完成得了。但是意外地发现他也能跟着其他的小朋友去书包里拿书，完后又很自觉地坐在位置上，等待老师带读（他拿的书也拿对了）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

老师在准备卡片（有好几分钟了）堂堂也没有离座。坐在他旁边的小朋友耐不住安静就一会拉着堂堂的手一会去搭他的肩，摸他的头发。这下可好了，本来很安静的他在这样的诱惑下堂堂也开始蠢蠢欲动了，两个小家伙玩了起来。站在门口的我示意他们不要玩但是没有用。当老师转过身来的时候，堂堂和那个小朋友就好象180度转变一样又很安静地坐着了。不过大概因为玩得太兴奋了，他还是在傻笑。老师也知道了是怎么回事了，向堂堂做了一个安静的手势。堂堂就很快安静下来。

老师给学生们发了好几个指令，堂堂都能完成。例如要小朋友坐坐好，把书放背后，小手放背后、、、。

不过失望的是，读书的时候堂堂就心不在焉了，眼睛都朝外面去了。那也是因为要读的书对他来说也实在太难了。还好读到拼音的时候他也能跟着读几个，但是他不会读的就又把头转到外面去了。

堂堂，你要加油才行了！！<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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作者: chenchen 时间: 2005-10-5 17:59
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
以前NEMO在幼儿园的时候，也是不愿意跟读，而且还不许身边的陪读老师读，会去捂老师的嘴巴。不过比起堂堂课堂上的生动表现，NEMO可差远了。

堂堂真棒，加油啊！！！

作者: WGY 时间: 2005-10-6 13:40
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
谢谢chenchen 的支持，堂堂有那么多朋友支持一定会更好的。

堂堂也是这样，通常去用手捂别人的嘴巴。当他已经意识到自己做错事的时候他就会去捂着我们的嘴巴，不让我们骂他、批评他。（先发制人）或你对他唠叨得太多了，感到厌烦他也是这样捂着你的嘴巴，不让说话，然后再要求我们不要说话。<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-10-6 14:06
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
每次去幼儿园的时候总感觉到堂堂的语言在不断的变化而去适应别人的语言。

X老师：“早晨好啊”（粤语）

堂堂“早晨好！老师”

T老师：“good morning”

堂堂：“morning”

C老师：“早上好”（国语）

堂堂：“老师，早上好”

T老师：“leis go”

堂堂：“1，2，1，2（踏步走）”（不会回答，只会做，反应够快的）

X老师：“are you ok"”

堂堂：“yes,ok”

T老师“拜拜！返边度（去哪里）”（粤语）

堂堂：“老师，拜拜，返屋企（回家）”

S老师；“再见，GOODBAY”

堂堂：“老师再见，BAYBAY”

还真的想不到我家的堂堂语言天分还真不低，还会说这么多的语言正所谓‘见人说人话，见鬼说鬼语’。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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作者: 欣悦 时间: 2005-10-10 16:07
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
想当年堂堂连国语都听不明白，现在还会懂得外语啊。堂堂你真的是太棒了！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-10-14 09:48
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
回想起来还真惭愧，刚认识堂堂的时候他说的英文单词是那么的标准、发音是那么的清晰。只要是他读过的单词随便给他看都能认出来。（不过那个时候堂儿还没有被检查出是个“星儿”）

也许那时候的他真的是太聪明了，所以家人才没有意识到这个问题。一直到了五岁才被人扣上了‘自闭症’的帽子。

现在看着他的智力在慢慢地退化，真的不知道怎样才好。虽然在某方面有很大的进步，但是远远赶不上。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

话虽如此，堂堂的每个进步都让我们感动，因为他也在努力地学习进步。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-10-14 10:17
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
现在的堂堂也有了和别人交往的欲望，每次走在路上看见同龄的小朋友在玩，他总会想去和他们一起玩。记得有一次带他到海边玩的时候，他看见有几个小孩在海里游泳。从心里流露出那种渴望的交往、接触。看见几个人在海里玩得那么高兴他也要求我让他下海去游泳。因为是中秋过后，天气凉就没有答应他。（看见他那么地主动要去和别人接触，心里还真有点冲动答应他的要求）

我没有答应他的要求让他下海还以为他会生气，不过没有，结果自己还提出了要坐在岸边看他们玩耍。他也明白知道为什么不能下去玩，不过他那种渴望真的好想能得到满足。他很安静地坐着，一会和我说‘那哥哥没有穿裤子’，一会又说‘哥哥在抓鱼’。能看见他们在玩，堂堂还真的有了一点点的心理安慰。

离开的时候他是那么的不舍得，他还要求我让他再看一会。答应了，再让他看5分钟。时间到的时候我给他解释了很大，总算说服了他。不过他虽然说要走了，要回家了，他的心还是停留在那海里玩的几个小孩的身上。他一边走还一边转过头去看海，一直到再也没有看见大海为止。虽然心理有很多的不舍得，但是他感到了很安慰。走在树林的路上，堂堂很快乐的在路上自由的奔跑，笑声也在我的耳边回响。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

这就是我快乐的堂儿吗？是的，他就是、、<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-10-14 10:57
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
这几天一直为堂堂在幼儿园的事烦恼，堂堂也一直在进步，但是最近他在幼儿园发生了很不好的状况。现在每天都有几个小朋友围着我来告状，说堂堂抓了某某，又咬了某人，还打了谁（这都是以前的事）。每次听到这些话心理真的不是好受。其实我很清楚堂堂的为人，只要是你不犯他、他也不会犯你。堂堂可不是省油的灯，只要是你怎样对他、打他，他就会模仿着这样还手。堂堂自我保护太强了，容不下有人打他，曾经有一次表姐踩着他的脚，二话不说就尚了表姐一个耳光。

星期一的时候，也有几个人来围我来告状，说堂堂又抓了谁的手。我把堂堂拉到身边问他为什么要抓人，堂堂却指着自己的鼻子。（他没有说话）我一看原来他的鼻子已经被人抓破了，还留下了血印。我也知道是怎么回事了。就找了那个被堂堂打的小孩，问他为什么让堂堂打了。小孩没有回答。后来老师告诉我，说那小孩本来就是很淘气的，每次借着和堂堂玩的名堂欺负堂堂。而堂堂还没有学会告状，只有被人欺负的份了。有一次的打人事件，小孩都记录在心，每天都向我说堂堂不好的行为。

虽说堂堂会还手打回那个人，但是自己不懂得告状。无论有千万个理由，还手打人就是不行。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

每次生气地骂堂堂的时候，堂堂总是很委屈地低着头，眼眶还流着泪。我是多么的希望他能说出自己没有错的道理，但是没有。每次他都是向我认错，还说以后不再打架，也不再打小朋友，一定和他们玩之类的话。

堂堂，是姐姐不够好，不是你的错。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>希望你能明白姐姐的用心凉苦。

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/10/14 16:17:27

作者: WGY 时间: 2005-10-15 14:33
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天做了一个很大胆的尝试，但是最终还是没有成功。

堂堂已经七岁多了还是每天晚上都要妈妈陪着睡觉，在无形之中已经制造了一种与母体不可分割的依赖了。真让人忧心。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

昨晚睡觉前我就先让堂堂睡好，好好地和他谈。告诉他今晚是要自己睡觉了，已经长大了不可以再和妈妈一起睡觉了，（他开始有点情绪激动了）还告诉他妈妈今天要学习，真的不能陪他睡觉、、、我的话还没有说完，堂堂就大哭起来了。一边哭一边要出去找他妈妈。但是我坚决不让还把门给关上了，（平时他从不关门睡觉的）他意识到我把门关上是什么意思了，闹得更厉害了。哭的声音够响亮的。（以前我们总是说他不会哭，而且哭的时间也不长，现在的他可真是伤心到极点了，是那种嚎嚎大哭）看见他这样哭还真的有点心软了。不过一想到以后一直这样依赖着他妈妈就还是坚持下来了。

软的不行只好来硬的了，我给他发了很坚持的指令一定要自己安静地睡在床上。他看见我这样坚持也只好乖乖地睡好了。（我生气的样子是他最害怕的）

睡是睡好了但是还是在念念不忘地叫着妈妈过来，一会把头抬起来看外面，是在找妈妈的踪影，是在找妈妈的声音。（妈妈已经躲起来）是找妈妈是救他。很快他又睡下去假睡了一会。当我还以为成功的时候，堂堂已经忍不住了，干脆坐起来哭起来了。哭是他们小孩的秘密武器，无论我怎样说都没用。（我问他是要妈妈还在找一起睡了七年的枕头）“是要妈妈睡觉的，不要枕头，妈妈过来，不要学习，不要学电脑，过来和我睡觉的”（他哭得已经不是个人样了）<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

爸爸妈妈都忍不住了，都跑过来了安慰堂堂了。真是哭在儿口泪流在妈眼啊。（慈母多败儿）

堂堂还生气地不要他妈妈抱了。小家伙还真记恨，也生气妈妈为什么要这样狠心不要他。

其实堂堂是可以一个人睡觉的，（以前我们俩在机构是我已经让他自己睡了，刚开始也闹，但后来就不在闹了，这也许就是外人和妈妈的区别吧）哎，就是败在不能坚持下去，再这样发展下去还真的不知道如何是好，根本和妈妈分不开睡觉。虽说能和妈妈有这样的情感是可以值得安慰的，但是这是一种过度的依赖性。

Goodness

作者: WGY 时间: 2005-10-17 22:23
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
我的堂堂啊，你知道吗？最近你确实让人感到头疼。但是我却一次次在你的身上找到无比的自豪，和喜悦。

你让人心痛的是近来的睡眠问题。你几乎是每个晚上都没有安睡好。看见你日渐消瘦的身体让人心疼不已。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

但是你为了弥补自己给别人带来的担忧却在另一方面取得更好的进步。让我们一次次在你的身上发现奇迹。

很高兴你没有让姐姐感到失望。过去一直忽视了给你说故事的重要性，而现在的你只要是姐姐只说过两三遍的故事就能把故事的内容回答出来。还能复述出故事的情节。虽然在复述的过程中还缺少了故事中的情感和神情，但是我相信你会冲破这重门的。

要强的你为了不让那一句的预言实现而努力地学习电脑的技巧和电脑的奥妙。可真是功夫不负有心人，因为有神的兼顾，而使你冲破的预言。记得以前在机构的时候有个阿姨说你是个电脑盲、思维能力差是很难知道怎样点激电脑的。（那时的你才是第一次碰电脑，就让人这样预言了）但是现在的你已经懂得怎样去点激鼠标。也能独立的完成我给你安排的电脑课程。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>堂堂你知道，姐姐是多么的开心啊。我一定要把那个阿姨的电话号码找出来，让你亲自给阿姨打电话告诉他，告诉她你不是电脑盲，自己只是学习比别人慢一点而已。<img src="images/icon_smile_cool.gif" border=0>

因为以前老想着怎样去干预你的不好行为而忽视了你的强项。忘记了你有读写的的天赋，一直没有给你学习文字。一直到现在上了学前班，我才发现你的强项。发现你对写字、拼音特别有天赋。由于时间和也不想对你操之过急就只给你安排一节课学习三个生字。还有就是什么声母、音母你都已经懂得书写了，还有少量的不会认读，但是姐姐相信你会有一天学会的。在无意之中姐姐发现你无师自通自己学会了拼读生字。堂堂你真棒！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

堂堂，你是我们的骄傲，你让我感到自豪。无论在未来的道路上有多艰难。我都相信你一定能走过去，加油！我的堂儿。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

Goodness

作者: 方静 时间: 2005-10-17 22:27
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
有没有想过睡眠问题可能和食物开禁有关呢？要先排除生理上的原因。很多孩子开禁后首先表现出来的问题是睡眠方面的。

作者: WGY 时间: 2005-10-18 10:11
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
非常感谢方老师的提醒，我们已经很认真的考虑到这个问题了。这几天我总结出好几个问题原因。

（1）以前说过要给他开禁，但是还没有放胆去做。不过中秋那天有吃了一点月饼，但也没有出现什么不好的行为。很奇怪的是那几天他的睡眠也特别好，没有出现失眠现象。

（2）不过很奇怪的就是从青岛回来后就一直有皮肤过敏的现象，全身痒，抓得皮肤都破了。（那时还是禁食很严）刚开始是以为天气问题就没有多大的注意了。一直到了他妈妈给他吃了两次发烧的中药，问题就也越来越严重了。他妈妈相信中医，却不知道这个问题。还领着堂堂去看了两次的中医，得到不同的结果。一个医生说是流行的皮肤过敏，就开了一些外用的药水。而另一医生却说是海鲜过敏，就又给堂堂开了一些医治过敏的中药。但是服用后不但没有治痒还比以前更严重了。我们这是个小港岛也没有这方面的医生。真是着急。（到了晚上睡觉堂堂的全身痒痒，就很难入眠）

（3）因为时间对堂堂来说特别紧张，却了上幼儿园外还要每天坚持在家学习4个多小时的课程。所以在运动方面就没有像在机构里做的分量一样了。而且因为有时候太累了就没有坚持给他泡脚、按摩之类的事了。

（4）还有一个原因就是母体的依赖性太强了，每天晚上睡觉都怕妈妈走开。不敢放心的安睡，总是提着高度的警戒思维睡觉。只要妈妈轻轻动一下都能把他惊醒。

希望堂堂能快点度过这个难关吧！<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

Goodness

Edited by - WGY 重新编辑於 2005/10/18 10:11:54

作者: 欣悦 时间: 2005-10-19 14:07
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
小月

先不要急，堂堂有你的帮助一定能走出这个难关的。永远支持你，加油！！<img src="images/icon_smile_cool.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-10-19 20:01
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
我的好朋友谢谢你，欣悦。非常感谢你一直在支持我，我会努力的。为了孩子共同向前冲！努力、加油！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

Goodness

向前冲加油！为孩子们共同努力！

作者: WGY 时间: 2005-10-22 15:20
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天下午领你去医院做检查，你总是身痒。还真的不知道是禁食出了问题还是这气候问题。让你痒得睡不着。可是最后医生还是说是气候问题，尽量少出汗。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>（我没有告诉医生你禁食的问题）

还没有去医院之前，姐姐做了很多假设性的问题，如果去了医院，你将会出现什么样的状况，会出现什么样的怪行为，我要用怎样的态度去处理。我也真的没有把握让不要在医院里乱跑、傻笑、兴奋之类的怪行为。

以前你每次去医院，医生还没有帮你看，你就没事了。已经在家发烧是40度了，把我们急得上窜下跳的，抱着你往医院里跑，可是呢，刚进医院你就没事了。有几次医生还以为我们闲得没事干陪着你胡闹。原因还不是因为你每次去医院情绪很兴奋。医院里有太多的东西吸忍你了。医院里人多、医院里的电梯、、、这些东西你都特别跟兴趣。特别是医院里的电梯，已经病的站不住了还无论如何都要排着长队来等着。等待搭电梯的感受。

不过今天我又要帮你该写历史了，把你新的历史再刷新的一页。你没有让我失望，你到医院后没有乱跑，也没有傻笑，更没有要去搭了一次又一次的电梯。而是很有规律地跟着我，当你忍不住的时候，你却很主动地来和我说‘姐姐我要去走走、我去看看’‘姐姐我想要搭电梯，好不好’这些话都让姐姐感到无比的感动。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

医生徘号还没有到你，就让随便玩玩。可是狡猾的你，玩起小计谋来了。趁我不注意偷偷地拿走了我的医料卡。无论我怎样说你都不愿意还我，说是要我给你5毛钱才行。（你想什么我明白得很）故意给了你一块钱，但是你却不要。一定要5毛钱。（还要我先给钱你再还我卡）你坐椅子上模仿坐在旁边的叔叔看报纸。一本正经地拿着报纸很用心地看着。（其实你已经把报纸拿倒了）阿姨却还说你很乖，很可爱。

早有预谋的你，小狐狸尾巴露出来了。医生让你乖乖让他做检查。早有准备的你竟然拿出刚才给你的5毛钱和我讨价还价，谈条件。如果我不答应让你买冰棍你就不好好配合医生。你聪明我也不笨，我答应让你去买，但是却不能买你要买的，而是买另一种你爱吃的东西。你也答应了。乖乖地让医生给你做检查。医生问你是哪里痒，你却害羞地说着‘这里痒’（手指着后背）‘这里也痒’（指着大腿和屁股）。

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作者: WGY 时间: 2005-10-22 15:39
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
续

医生说先打两针看行不行。领着你去了输液区，你很高兴因为你以为是打点。你最爱就是打吊瓶的，可是当护士让你到打肌肉区去的时候，你已经意识到是怎么回事了，用手抱着屁股，很不愿意地走进那里。一直拉着我的手不愿意放开，我从你的手也能感觉到你的紧张和畏惧。我只能抱着你安慰你，鼓励你不要怕、不要紧张。你也说不怕的。但护士真正拿出针对着你的时候。你怕得很紧张地依偎我、找地方逃。但是你还是没有逃出去，在我的协助下还是让护士打了。过后，你很痛苦地对着我说‘姐姐，痛死的。’‘姐姐很痛的’。我听了这些话心也很不好受，因为是我协助让他们打你的屁股的。

不过这一次的医院之旅收获不少，接下来就是要看医生开的药有没有对你有效了。

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作者: WGY 时间: 2005-10-23 14:38
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂，你知道吗？你的进步都让我感到非常自豪。

平时最怕鱼和虾的你今天竟然帮着我拣新鲜的虾。还把鱼和虾，螃蟹都分类了，让其他的顾客方便买卖。老板高兴地说你乖，还特意把价钱算便宜一点。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

我在买新鲜青菜的时候你把吃不完的米糕往我嘴里送，还把米糕瓣得小块小块地方便我吃。老板惊讶地问我你是我的什么人，怎么会有这么乖的小孩，怎么会有这样孝顺的孩子。知道大人手没空拿就一块一块地喂着吃。堂堂你知道吗？听见有人这样的称赞你心里比吃了蜂蜜还要甜。从前每次有人问你是我的什么人，我从来都没有勇敢地说出来，也从不把你介绍给我的朋友认识，因为我总感觉自己做的事情是多么的没面子。现在我不会了，因为从你的身上我找到了自己的存在，自己努力的成果。卖菜的老板问你是我的那位的时候，我自豪地告诉他，你是我的学生、我的朋友、还有是我追求的目标。（虽然老板不明白我说的话，但是他已经认同你是一个比所谓正常小孩还要好的小孩了）。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/10/23 14:40:22

作者: WGY 时间: 2005-10-25 10:09
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
关于强化的总结

1.（得到正面效果）和（避免负面效果）是两种强化的方式。（强化）是任何一件事情只要它是针对一个行为而适时发生的，并且能够增强该行为的出现。

（2）食物和活动是初级的强化，夸奖和赞许是社会强化。（来自外部的奖励如食物、夸奖等于一个行为的巩固是非常重要的，尤其是在刚刚开始的训练的时候，我们对孩子的一些行为需要给予夸张的奖励，这是一种正面强化）

3 外在强化是指在孩子所处环境中其他人所控制的强化；内在强化是指那些孩子得到可以享受的东西，（要在一定课题和行为）孩子是内在强化的控制者。（内在强化是一个强化力，内在强化是非常重要的，并且对于最终的教学成效来说可能是本质性的，这种强化是指孩子在完成课题时是处于一种本能的体验，尽管其他的人从未发现这个课题有强化力，但是必须相信内在强化的存在。）

4 及时强化非常重要，既只要孩子表现出适当的反应，就要立即给予奖励。（在训练开始的阶段使用外强化是明智的，因为在教学的过程中获得控制能力，而且大多数孩子在外在强化的促进下也容易参与学习活动）

5 什么样的强化物对什么样孩子有效，有着极大的个别差异，重要的是找到适合孩子的有效强化物。

6 部分强化方案对于巩固孩子已经学习得的行为和避免强化饱和是必不可少的。

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/10/25 11:47:49

作者: WGY 时间: 2005-10-26 14:20
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
早上我和你妈妈谈起了有关于你智商的问题。这是我最不愿意去面对的事情，每次说起这个问题我总是在逃避。虽然我常常说要用‘平常心’去爱护你，但是我就很不愿意不面对你的弱点。

你的每一方面没有人比我还清楚你。你每做一件事、每个眼神我都会明白你的用意。虽然你不是高智商，没事啊。姐姐我也不是什么聪明人，想必姐姐的智商比你的还要低。但是只要努力，我相信别人能做得到的事我们也能做到，一次不行，就两次啊。两次不行几一百次。我就不相信你在101次后还学不会。姐姐一直是靠着这个信念来面对你的。

常常听说那些所谓的智商的家长说自己的孩子有多好。但是你在我的心目中是最好的。学习不行就从另一方面发展啊。你的网球是那么精彩，乒乓球是那么的有活力，篮球是那么的优美。同龄的朋友没有你的对手。骑车会看路、不会迷路找不到家门。

你不会随地掉垃圾、吐痰、小便，每天起床你都会自己去独立梳洗。

你的小计谋连姐姐我都不是你的对手，做事情你会观察人的神情、眼神，会看很细致的事情。在你的身上姐姐找到了已经遗失的童年、找到了姐姐已经遗忘的童真。

我不知道还能陪你走多久，但是我向你保证，只要我陪伴你的一天，我都会陪着你把这条路走下去的。把每一步都记录下来，让你有一个不会遗失的童年。我们一起努力！加油<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/10/26 16:01:49

作者: 欣悦 时间: 2005-10-27 16:11
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
小月

不知道堂儿最近的睡眠有没有改善，不要给自己太多的压力了。尽力就好了！<img src="images/icon_smile_cool.gif" border=0>

作者: WGY 时间: 2005-10-28 21:24
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
欣悦，谢谢你的关注，堂堂的睡眠还是老样子。医生给他开的药也没有作用，皮肤还是痒，我都没有什么头绪了。顺其自然了。

今天很幸运，老师终于答应我在幼儿园陪读画画课了。很多小朋友都吃完早餐后就拿着椅子玩起了‘开火车’游戏。这是一个很有互动的活动，堂堂也拿着椅子玩起来了。虽然不是很配合，期间也有离队，但很快又会回来了。（我没有干涉他们，只是在外面侯着）上课铃响了，老师一边忙着收拾一边给他们发指令要坐好。小朋友们好象什么也没有听见一样照玩不误。堂堂本来听见已经安静的坐好了，但他看见其他人还在玩也忍不住了继续再玩。玩得热闹极了。老师真的生气了，气冲冲的转过身来。狡猾的堂堂一见情势不同就立刻安静坐好，其他人还没有意识到结果被老师批评还罚站在门外。而堂堂呢，却相安无事的坐在教室里。（原来防范意识强也是一件好事哦）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

开始上课了，我站在他的身边看着。孝顺的他看见我没有椅子坐，就很主动地帮我拿来了椅子。说‘姐姐就坐在这里（把椅子放在他的旁边）’。老师让小朋友们都把彩笔和画本拿出来，堂堂也去拿了（我没有帮他）。他先去书包拿彩笔（书包在教室的外面）然后再回教室的墙壁上拿画本最后回来坐好。步骤没有出错，也没有乱跑，期间也没有什么怪行为的出现。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

这个老师是位男老师，小朋友看见他了就一起跑在他的面前，几个小孩还抱着老师撒娇。就堂堂一个人没有动，也没意识到。我叫他也过去和老师打招呼，他还是不愿意去。我让一个要好小孩领着他过去。我站在位置上看见堂堂没有说话，也不愿意去抱老师，就挣脱小孩的手跑了回来。他还和我说“不去的，不要和老师拉手的”。（这个问题还是要加强啊）

开始画画了，他没有看黑板。我在一边提醒他怎样去看，要怎样的看着老师画画。在我的协助下终于完成了这一幅巨作。刚响下课铃，他就急着把我赶走。“姐姐，下课了，你回去的”（小家伙，记性还真好，死脑筋。说一节课就是一节课。原本我还想着厚着脸皮不走了。不走也得走了）

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作者: WGY 时间: 2005-10-30 21:38
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
‘馋猫.——堂堂’

现在堂堂偷吃的本领越来越顺手了。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>中午我刚把煎好的鱼放在一边就忙着炒青菜了。闻香而来的堂堂看见那鱼口水差点掉在盆里了。看他那馋涎欲滴的样子就像很久没有吃鱼一样，可爱极了。天生有着小心眼的他，不敢明着要鱼吃（他知道如果他向我要鱼吃一定会有小要求的）。突然站在我的后面撒娇的抱着我，娇滴滴的叫着我，动听极了。他一边娇滴滴的叫着我而另一边却在行动了，他的一只手已经伸在鱼的盆里边了，他还以为我不知道。（有点像那掩耳盗铃）他把抱着我的手慢慢的松开了，我转眼睛一看他在美滋滋的啃着鱼尾巴呐。（如果他有机会做小偷的话一定没得跑了）

天生有着运动细胞的堂堂，不用10分钟就能学会了打羽毛球。下午给他买了一副新的羽毛球拍，自己高兴笑得合不拢嘴巴。刚开始他连球都不会发别说是接球了。（我还以为要给他好好的练习才行）谁不知他，打了一会后就慢慢熟练起来了。别说是发球，都能和爸爸对打好几个回合。

现在家里已经是运动场了，有网球场、乒乓球场、保龄球、、、（堂堂你有可能是国家的未来运动员哦，加油！）

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作者: 继续微笑 时间: 2005-10-30 23:22
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
[quote]此文由WGY发表。

‘天生有着运动细胞的堂堂，不用10分钟就能学会了打羽毛球。下午给他买了一副新的羽毛球拍，自己高兴笑得合不拢嘴巴。刚开始他连球都不会发别说是接球了。（我还以为要给他好好的练习才行）谁不知他，打了一会后就慢慢熟练起来了。别说是发球，都能和爸爸对打好几个回合。

现在家里已经是运动场了，有网球场、乒乓球场、保龄球、、、（堂堂你有可能是国家的未来运动员哦，加油！）

quote]

我给堂堂瞎设计一下：能否让他接受一些运动项目的专业训练，比如乒乓球或羽毛球，让他具备扎实的童子功，万一这方面真有天赋的话，那就专攻这个，其他的课程任期自然。没准长大真的能够做省对甚至国家队的“陪练”，甚至能走向前台成为一个运动员。

前几天看一个帖子（忘了那个栏目了），广州一个星儿，有音乐天赋。邹小兵教授和家长一起和学校沟通，只上语文课和另外一个课，其他课不上，专门练琴。后来16岁给美国一个什么学校招去了。

我经常观察我家琳琳，希望她表现出某方面有意义的天赋，然后想着在补她短木板的同时，把她的长木板修得长长的，也许对她的一生会非常有意义的。

可惜，目前还没发现琳琳有那方面明显的天赋。

无论前面是风雨是阳光，我们和琳琳（2002年10月12日生）都将积极面对并继续微笑！

作者: WGY 时间: 2005-11-1 16:36
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
非常感谢继续微笑的建议，我们也在考虑这个问题，能不能给堂堂单训练一项的专业。就算脑力不行还有体力啊，总比没有的要强的多。堂堂是很有运动细胞，只要是球类他都会玩，而且打得非常棒，动作也很标准、优美。但是他的爱好太多了而且每一样都这么棒就很难取舍，我们常常在想要是有个多项比赛的话堂堂一定会得冠军。<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>

这两天天气转凉了，今天妈妈给他买一双运动鞋，拿回来给他试穿的时候死活不干。谁知道，刚才叫他穿鞋上学的时候（现在他穿的还是夏天的鞋子）他竟然要我帮他找袜子。我刚好也在换衣服也没有意识他的意思就随便的回答他让他自己找。但过了一会我出到客厅的时候，只看见他自己手拿着新鞋一边在找袜子。他看见我出来就说‘姐姐，没有的，姐姐找袜子的’，我问他要干什么，他回答我说‘要穿鞋子的’。我还没有反应过来他又说了一句‘姐姐，找到的，在这里’说完就拿着袜子穿了。（这是我的堂儿吗？怎么了，堂堂你又长进了？对的，这就是我的堂堂）我在冥想堂堂的好事没有反应过来。突然堂堂跑到我的身边拉着我的手说‘姐姐走了，去幼儿园的，姐姐穿鞋，下去的’我才清醒。一看他还把新买的衬衣也穿在身上了（这个爱美的家伙）我高兴的抱着他亲了又亲，对堂堂说了一句‘哗，堂堂你酷毙了，帅呆了’他听了也高兴的跳来跳去。穿着新鞋子走起路来都特别有劲，精神也特别棒。在楼梯的时候我告诉他楼下有一位奶奶在楼梯的门外，他也没有说什么。谁知刚下到，他就很主动的说‘奶奶好！’‘你好，去那里啊？’奶奶回答他。堂堂：“去幼儿园的，再见”<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

原来新东西也能刺激到新成绩哦，刚送他去，现在我又要去接我的小帅哥啦！<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/11/01 19:21:02

作者: WGY 时间: 2005-11-3 08:07
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨晚和你一起玩‘飞行棋’发现你进步不少哦！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>本来姐姐还计划要用半年的时间教会你下‘飞行棋’的。但是现在我想，已经不用半年了，再玩几次你一定会全懂的。

我们也只是玩了两三次而已，你就已经懂得规则了。昨晚我问你要用什么颜色的飞机，你说要红色的，而你还给姐姐摆好了绿色。你还说你的飞机是飞去广州的，而表姐的飞机是飞去青岛的。（因为你只去过这两个地方）所以当姐姐问你我的飞机要飞去哪里的时候，你就说不出来了，最后姐姐故意说一个你不懂的国家‘美国’。因为你也不知道美国是哪里的就傻笑了一会。狡猾的你，掷了好几次的骰子都没有掷到六点。于是你就在手上做了蛊惑，每次要掷的时候你就先把六点找出来，然后趁我们不注意就直接把六点放在桌子上面，说什么是六点，飞机要起飞了。让妈妈听见了高兴了好一会。

你的掷的点数不对，飞机老飞不回来。姐姐就开玩笑的说你的飞机是不是没有油了，还是遇见寒流了，你也没有回答我。我还以为你是听不懂我的话，谁知道你再一次飞不回来的时候却说“是下大雨了”。终于掷在了完整的点数飞机飞到机场了，你就会说“飞机飞到家了，要回家去了”<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-11-4 13:59
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天中午去幼儿园接你的时候看见你没有跟着老师读书认字，不过还好，你没有离座也没有乱说话。本来是想批评你几句的，但是只要一想到你还能安坐在座位上已经算不错的了。在回来的路上我故意考考你问你刚才老师教你们学什么？你却很大声的说着“pary. pary book”。这不是老师刚教的句子吗？你要是也能在教室里和同学们一起读的话那该有多好！

晚上给你上电脑课的时候，因为姐姐有点累了，就翘起了二郎腿。也不知道这是什么天气竟然还有蚊子，我没有发现这蚊子已经在我的腿上开始工作了。眼拙手快的你发现了用那生硬的打蚊子功夫追着蚊子来打。打了好几次都没有打着。就和我说“没有打到的，蚊子飞走了”。你会发现蚊子还会懂得去打蚊子，姐姐真的很高兴。也狠狠地表扬了你。不过姐姐心里还有一句话没有对你说，就是上课不能三心两意，不要像小猫钓鱼一样。是因为我怕说了会打击你的信心。姐姐今天就把这话记录在这，希望你有一天看见了会明白我的用意。堂堂，我们一起努力加油！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-11-6 15:02
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
昨天下午家里有点事就急着赶回家去了，因为家里没有人堂堂也跟着我回去。不过是堂堂爸爸开车送我们的，堂堂也想和爸爸去姑婆家去。（他很喜欢去姑婆家他也只记得这个地方）

一路上堂堂表现出很安静，大概是今年还没有去过姑婆家吧有点紧张。（堂堂每次都是这样的，如果是临时决定的事情他都会感到很紧张）就快要到达的时候堂堂的情绪也慢慢舒畅了。慢慢的表现出很高兴的样子，嘴巴不停地告诉我是要去***家去的，去那里玩的。我问他如果见到姑婆要怎样做，他很明确地回答我‘要叫姑婆好的，抱抱姑婆’在我的提示下还说了一句‘姑婆，我很想你啊’

先到我家了他自己就跑下车直接进我的家。（以前他也来过我的家玩，所以还记得）见了我的妈妈也很主动的叫起‘阿姨好’。把我的家参观了一遍就又跑出来了。跑得很急的样子，一边跑上车去一边急着和我说再见，嘴里还说着要去看姑婆。

今天中午刚到家我还带来了一位同学，刚开始还会以为堂堂见了我的同学以后会兴奋，不过没有。我就只给他介绍一遍同学的名字而已他就能记得了，还能主动的叫出来，自己还像个小主人一样。很主动的请同学坐好，还放自己最爱看的VCD给同学观赏。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>（其实呢是他想看而又没有机会看就借着招待朋友之意自己趁机看啦罢）

睡觉前堂堂和我的同学玩得可热闹了，好象已经是认识好几年了一样，连我也参加不进去。（贪新厌旧的小家伙）<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/11/06 20:05:41

作者: WGY 时间: 2005-11-8 08:13
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
堂堂近来的小事

最近堂堂学会了一句新句子，也许是因为这句话尝到甜头了吧就把这话到处发表。如果自己不想干的事他一定会说“我不想做的”“我不想去刷牙的”“我不想学习的”更好玩的就是昨晚妈妈要抱他的时候明明是他不愿意妈妈抱，他还说“妈妈不想抱我的”（是妈妈不想你吗？这句话你以后可要分清场合再发言啦）<img src="images/icon_smile_cool.gif" border=0>

昨天去接堂堂的时候，老师把我叫住了。说了堂堂刚才发生的一件事。老师很高兴的告诉我说堂堂今天表现很好，自己很快就把作业写完了。但是可爱的堂堂表现过太积极了，他刚写完作业二话不说就把作业本整整齐齐的放在书包了，自个儿还喝了水后就和老师说再见。老师就奇怪了（因为我那时候我还没有到幼儿园）问他是姐姐来了吗？堂堂竟然回答说“作业写完了，回家去的。”（哎，我的堂堂啊，他还真记得了，上星期才嘱咐你说要你写完作业才能回家去的，现在你就能实现了。不过你要等我来你才能回家啊）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

已经是晚上十点多了，堂堂还要打网球。我们告诉他现在这个时候是不能打球的，打得太响楼下的叔叔会骂人的，也会影响到别人休息的。聪明的堂堂，竟然把网球换成乒乓球用的还是网球拍。笑眯眯的说“用乒乓球打的，不响”<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>（既然还知道乒乓球小，发出的声音也小。聪明）

Goodness

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/11/08 08:21:58

作者: WGY 时间: 2005-11-11 13:40
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
很奇怪从昨天晚上开始堂堂的嘴巴和旁边的肌肉就不停的抽动，连他自己也控制不住。要他不要动嘴巴，可是闭着很紧的嘴巴还是在跳动。跳动的时候还发现有点思想停滞的样子。叫他的名字都没有立刻回应我们。

今天到了幼儿园表现得好象很累的样子，没精打采的还趴在别的小孩的腿上打瞌睡。中午接他的时候发现他的嘴唇和脸旁边的都红了，目无表情。嘴巴还是不停的跳动。不过进食还好。现在叫他睡觉他也不愿意睡，老是翻来复去的躺不住。问他哪里不舒服的时候，他却指着自己的后边说是后面痛。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>堂堂还真对不起你，看着你那么痛苦姐姐都没法帮助你。

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作者: 方静 时间: 2005-11-11 14:35
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
赶紧上医院到神经科做各种检查，有可能是抽动症，在自闭症孩子中发生抽动的比例非常高，更要注意有没有癫痫波。不要拖，一定要找最好的医生看，讲明孩子原来有什么问题。

作者: WGY 时间: 2005-11-11 18:37
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
谢谢你方老师，谢谢你的提议，你永远是我们家长的‘及时雨’。

你所说的问题就是我们所在担心的问题。所以下午的时候就去我们这最好的大医院作检查了。可是很遗憾医院里竟然没有人知道孤独症的问题。什么神经科、儿童心理科都对不上号。

现在我们讨论出一个新的结论，是否鼻子的问题。因为前几天堂堂把鼻子都抠破了还流鼻血。但是这个也去作检查了可医生竟然说他的鼻子也没有什么事。

刚才还带他去参加大专学校的运动会，发现堂堂的听觉也越来越过敏了，只要学生们一喧哗他就赶紧捂着耳朵，很害怕的样子。

方老师请问你是不是容易兴奋的小孩并发症会比较多一点。还有这样的症状能否可以做脑电图。

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Edited by - WGY 重新编辑於 2005/11/11 18:46:56

作者: zc 时间: 2005-11-12 21:30
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: WGY 时间: 2005-11-12 21:44
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
从下午的观察来看发现堂堂的抽动好象消失了，脸上的肌肉也不在像昨天一样僵硬了，情绪也好多了。不过好象有点小感冒。因为昨天医生说的话把我们弄糊涂了，到底是不是抽动症现在我们还没完全确定。记得8月份的时候堂堂也曾有过这样的现象出现，但是持续的时间并不长。不到一个小时就消失了。我记得当时我是用嘴巴发音和按摩来改善的。但是这一次用这个方法并没有成功，我发现这次会再出现这种抽动的现象也许就是因为鼻子的问题，因为堂堂有抠鼻子的习惯常常把鼻子抠破。今天发现只要堂堂不抠鼻子他的嘴巴就不再跳动。

堂堂已经是第二次出现这样的抽动现象了，还真不敢确定到底是不是抽动症。挨，又要访找名医啦。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-11-12 21:50
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
谢谢你zc 我们会尽快去找医生去确定问题的。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>这是第二次出现的现象了，我们会小心处理问题的。谢谢你的关注。

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作者: WGY 时间: 2005-11-16 08:14
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
基本上我们每天放学后都会去买一些面包存放做第二天做早餐的。但是每次堂堂只有看的份摸一下都不行。（因为他是最爱吃面包的）有时候实在忍不住了就会用手指在面包皮上摸一下然后就把这摸过面包皮的手指放进嘴里舔。舔完后就会说“这是买给**姐姐的，我不能吃的”说话的过程中眼睛就从不离开面包的视线，好象在等待我们改变主意让他吃面包。（这是一种急切盼望、等待的心情我想每个人都是有的）<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

晚上发现冰箱里有牛奶，死活要吃。还想拿出来每人分一盒（收买人心）好堵住我们的嘴巴不好说“堂堂不能吃牛奶”这些话。最后还是我们胜利了，不答应。回到床上开始睡觉堂堂耍起了脾气来，一会求我们给他买这个，一会要去买那个。躺下去就又坐起来。（他啊，正在和我们抗议呢）最后还要求去买绿豆糖我们以为他是在说气话就答应他让他去，谁不知而话不说拿着钱就走了。（天啊，这是时候已经是十点半了，怕黑的他竟然要跑到隔一条街的糖水店买，还真不放心。可有什么办法呢，已经答应的只能让他去贝）街上是没有路灯的，妈妈不放心也只能跟在后面不让发现就好了。很快我就听见了堂堂跑步的急切声音，还一边跑一边叫着他妈妈。进来的时候手里还拿着绿豆糖回来。高兴的告诉我已经买到了，说完就满屋子找妈妈（他是想把的成功感告诉妈妈，好让妈妈高兴）。他是不知道妈妈跟着他后面。妈妈回来告诉我们说‘堂堂今天是最棒的，一路上没有出错，还会把自己带去的水瓶给老板装糖水。自己拿着糖水就直接从糖水店里跑着回来。（真是累死堂堂了，我们住的六楼哦。也真的知道堂堂是用什么语言向老板买的。因为这些老板一般是说家乡话的，而堂堂是说国语和粤语的，两人都没有同样的语言交流。）<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

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作者: WGY 时间: 2005-11-18 21:36
标题: Re:童真--送给堂儿的成长礼物！
吃饭前给堂堂上节课，为了课堂活跃一点就坐在垫子上学习了。堂堂八字大脚一伸，啊，一个大洞。裤子破了。我不失机会的给他开玩笑，大声的笑着说：‘堂堂，你看，裤子破了，太丑，丑死人了。”（也不需要用太多夸张的动作）堂堂低头一看，满面害羞、二话不说就跑出去了。我一边在笑话他一边让他回来继续上课。他也没有说什么，只是怪不好意思的站在门口也不正眼看着我。因为我的笑话让他感觉很不自在，那种感觉就好象我们小时候穿了破衣服让别的小孩跟在后面笑话的感觉，无奈、害羞、害怕，还真想找个洞钻进去。现在的堂堂真的有这种感觉了。他很无奈的进来继续上课，坐下来的时候不断的转变姿势。要不两腿夹着坐就是把脚盘起来坐，总还在感觉到别人还在看着他破裤子，就好象一个偷了东西的小偷在和警察一起聊天的情景。上课时也很不自在，最后他很红着脸跟我说：“姐姐，我要去换裤子的”（等了半天终于等到他说这句话了）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

看来堂堂真的是长大了，连害羞都有感觉了。真高兴！<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

Goodness

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