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标题: 孩子睡觉之后发现天黑又哭又闹 [打印本页]

作者: 莹莹玉 时间: 2013-4-27 10:34
标题: 孩子睡觉之后发现天黑又哭又闹
1. 孩子的年龄四周十个月
2. 孩子的认知情况  现在上幼儿园小班，半天机构，半天幼儿园。会的：形状、大小、方位，动物、水果、蔬菜，交通工具等，数数1-20没有问题，10以内点数有时候不准确，目测在3以内的没有问题，学习儿歌比较快，但是需要动脑筋的东西会很排斥。
3. 孩子的语言情况（无语言，能讲单词，能用短语，能讲整句）能讲整句，有需要的时候表达是没有问题的。
4. 孩子的沟通能力（能回答问题，能双向对话，能解释原因，能回答想象性问题等）能回答问题，双向对话一般。
5. 问题所在
5.1 问题在什么时候发生    他有午休的习惯，因为早上去幼儿园，下午去机构，所以中午的时间特别的紧张，有时候午休就在去机构的路上，在爷爷的车里睡一觉。但有时候可能会在路上特别兴奋，睡不着，在傍晚从机构回来的路上就睡着了。到家之后，把他放在床上，一般能睡到七点多。醒来之后，发现天黑，就开始不停的哭闹。
5.2 发生问题时孩子的表现  睡醒之后看见天黑了，就开始不停的哭不停的闹，哭着说不要天黑，因为奶奶告诉过他，天黑之后太阳就去美国了，他就一边哭一边闹，说不要太阳去美国，不要吃饭，等等。还会扔东西，我们采取的态度就是不理他，然后等他稍微平静了，我就把他抱在怀里，拿点别的东西分散一下注意力，十几分钟之后也就差不多了。
我现在特别困惑的是，他为什么那么不能接受睡醒之后天变黑了这个事情，我想破了脑袋也没发现原因……

作者: ABA工作组1 时间: 2013-4-27 22:43
标题: re:这位妈妈问过好几个问题。不要误解我的...
这位妈妈问过好几个问题。
不要误解我的意思，不是你不能多问问题。我的意思是那几个问题大家也都有给建议，我们很想看到你对那些问题的跟进。
因为一段时间内，不可能同时处理很多问题，只能抓大放小，把你看到的问题排列一下分几个层次，然后就可以清楚层次最高的是什么问题，也就是优先要解决的是什么问题。
解决问题是一个过程，不可能几天就可以解决的。
所以对这个问题会先忽略，我们需要你花时间去跟进另外几个问题，除非你认为这个问题的层次最高。

作者: 莹莹玉 时间: 2013-4-28 09:32
标题: re:明白了，我最近在解决他的喜欢光脚和吃饭的...
明白了，我最近在解决他的喜欢光脚和吃饭的问题，谢谢工作组

作者: jinglenn 时间: 2013-4-30 04:49
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]莹莹...

下面引用由莹莹玉发表的内容：

1. 孩子的年龄四周十个月
2. 孩子的认知情况现在上幼儿园小班，半天机构，半天幼儿园。会的：形状、大小、方位，动物、水果、蔬菜，交通工具等，数数1-20没有问题，10以内点数有时候不准确，目...

孩子不喜欢天黑，可能的原因很多，我们如果分析不出来，可以放一边。

孩子不喜欢天黑，那我们要怎么样让孩子喜欢天黑呢？在晚上的时候，要把孩子的活动内容安排得丰富一些，要让孩子期待天黑的来临。

在行为发生的时候，冷处理是好的，但“太阳去美国”这样的解释，对于NT的孩子来讲是可以用的，对于我们的孩子来讲是不适当的。当孩子冷静之后，可以适当安慰。

作者: 莹莹玉 时间: 2013-6-5 11:22
标题: re:不好意思最近才来跟进报告，最近孩子已经很...
不好意思最近才来跟进报告，最近孩子已经很少提这个问题了。
第一，我尽量安排他中午睡觉，避免他在傍晚的时候睡觉之后醒来发现天黑。
第二，我们也没有再解释过去美国这样的原因了，晚饭过后安排他出去散步，尽量满足他出去玩之后提出买小玩具的要求。

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