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作者: 两宝妈
时间: 2012-12-22 16:26
标题: re:我也想知道，我家孩子三岁了男孩，从检查到...
我也想知道，我家孩子三岁了男孩，从检查到去当地机构训练整一个月，现在开始反抗，哭闹，自言自语，不配合。
作者: aht2006
时间: 2013-1-16 21:59
标题: re:我家的也是，去了快一个月，现在不配合了
我家的也是，去了快一个月，现在不配合了
作者: qztll
时间: 2013-1-29 21:35
标题: re:经过一个多月的磨合，孩子除了Aba个训课...
经过一个多月的磨合，孩子除了Aba个训课会不配合，其余课程都情绪蛮好的，其中PCI教学功劳最大。最近他的笑声多了很多，作为家长心情也好多了。但是感觉孩子的语言和理解能力进步很慢（训练3个月了），请教训练要多久，语言才能有明显进步？孩子很讨厌ABA，及其不配合，要坚持上吗？孩子动作慢，需要做专业感统训练吗，还是仍将训练重点放在语言上？
作者: more4u
时间: 2013-2-2 14:21
标题: re:一切善法都是佛法。关键不是哪种理论，...
一切善法都是佛法。
关键不是哪种理论，而是老师是否适合（缘分）。aba做的不好，会令人失去安全感（总是被别人控制），但那不是aba本身的错。
语言无处不在，可以在生活中熏陶。
感统不建议，不如直接运动，而且有些项目以后学校要考试的。
作者: 秋爸爸
时间: 2013-2-4 13:48
标题: re:遇到这种情况，很有必要与任课老师交流。...
遇到这种情况，很有必要与任课老师交流。
从ABA技术上说，如果出现特定课堂和场所里孩子不能配合，那么就有必要把课程的认知内容暂时搁置，审视既往经历，是课程难度过大，还是强化不给力。然后退后一步，须从新建立“配对”，也就是建立起强化环境，包括人和物，要对孩子有吸引力，如果不能“套磁”成功，没有强化环境让孩子开心地去上课，那教学效果就很难谈得上。
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